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1、1 / 16 湖北省黄石市2018 年初中毕业生学业考试数学试卷卷姓名：准考证号：注意事项：1.本试卷分为试卷卷和答题卷两部分，考试时间120分钟，满分120 分。2.考生在答题前请阅读答题卷中的“注意事项”，然后按要求答题。3.所有答案均须做在答题卷相应区域，做在其它区域内无效。一、仔细选一选（本题有10 个小题，每小题3 分，共 30 分）下面每个小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确的选项所对应的字母在答题卷中相应的格子涂黑，注意可用多种不同的方法来选取正确答案。1.13的倒数是（C）A.13B.3C. 3D.13【考点 】倒数【分析 】一个数的倒数就是把这个数的分子、分母颠倒
2、位置即可得到【解答 】解：13的倒数是331故选 C【点评 】此题考查倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数2. 某 星 球 的 体 积 约 为66354213km， 用 科 学 计 数 法 （ 保 留 三 个 有 效 数 字 ） 表 示 为6.6410n3km，则n（C）A.4B.5 C.6 D.7 【考点 】科学记数法与有效数字【分析 】科学记数法的形式为 a 10n，其中1|a| 10，n 是整数此时的有效数字是指 a 中的有效数字【解答 】解： 6635421=6.635421 106 6.64 106故选 C 【点评 】此题考查科学记数法的表示方法，以及用科学记数法
3、表示的数的有效数字的确定方法有效数字的计算方法是：从左边第一个不是0 的数字起，后面所有的数字都是有效数字用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a 有关，与 10 的多少次方无关3. 已知反比例函数byx（b为常数），当0 x时，y随x的增大而增大，则一次函数yxb的图像不经过第几象限（ B）A.一 B.二 C.三 D.四【考点 】一次函数图象与系数的关系；反比例函数的性质精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 16 页2 / 16 【专题 】探究型【分析 】先根据反比例函数的增减性判断出b 的符号，再根据一次函数的图象与系数
4、的关系判断出次函数y=x+b 的图象经过的象限即可【解答 】解：反比例函数byx（b 为常数），当x 0时， y 随 x 的增大而增大，b0，一次函数y=x+b 中 k=1 0，b0，此函数的图象经过一、三、四限，此函数的图象不经过第二象限故选 B 【 点评 】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系及反比例函数的性质，熟知一次函数y=kx+b（k 0）中，当k0， b0 时函数的图象在一、三、四象限是解答此题的关键4.2018 年 5 月某日我国部分城市的最高气温统计如下表所示：城市武汉成都北京上海海南南京拉萨深圳气温（）27 27 24 25 28 28 23 26 请问这组数据的平均数是（
5、 C ）A.24 B.25 C.26 D.27 【考点 】算术平均数【分析 】求这组数据的算术平均数，用8 个城市的温度和8 即为所求【解答 】解：（ 27+27+24+25+28+28+23+26） 8 =2088=26（）故选 C【点评 】考查了算术平均数，只要运用求平均数公式：121()nxxxxn. 即可求出，为简单题5. 如图（ 1）所示，该几何体的主视图应为（C）【考点 】简单组合体的三视图【分析 】几何体的主视图就是从正面看所得到的图形，注意所有的看到的棱都应表现在主视图中【解答 】解：从正面看可得到一个大矩形左上边去掉一个小矩形的图形故选 C 【点评 】本题主要考查了三视图的知
6、识，主视图是从物体的正面看得到的视图，关键是掌握主视图所看的位置6. 如图（ 2）所示，扇形AOB的圆心角为120，半径为2，则图中阴影部分的面积为（A）A. 433 B. 42 33 C.4332 D.43图A B C D O A B 图（ 2）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 16 页3 / 16 【考点 】扇形面积的计算【专题 】探究型【分析 】过点 O 作 OD AB ，先根据等腰三角形的性质得出OAD的度数，由直角三角形的性质得出OD的长，再根据S阴影=S扇形 OAB-SAOB进行计算即可【解答 】解：过点O作
7、OD AB ， AOB=120 ， OA=2 ， OAD=90 - AOB/2 =180-120 /2 =30 ，OD=12 OA=122=1，2222213ADOAOD22 3ABAD， S阴影=S扇形 OAB-SAOB=120 22/360 -1/2 2 31=433故选 A【点评 】本题考查的是扇形面积的计算及三角形的面积，根据题意得出S 阴影 =S扇形OAB-SAOB是解答此题的关键7. 有一根长40mm的金属棒，欲将其截成x根7mm长的小段和y根9mm长的小段，剩余部分作废料处理，若使废料最少，则正整数x，y应分别为（ B）A.1x，3yB.3x，2yC.4x，1y D.2x，3y【
8、考点 】一次函数的应用【分析 】根据金属棒的长度是40mm ，则可以得到7x+9y40，再根据x，y 都是正整数，即可求得所有可能的结果，分别计算出省料的长度即可确定【解答 】解：根据题意得：7x+9y40，则 x40-9y 7 ， 40-9y 0 且 y 是非负整数， y 的值可以是： 0 或 1 或 2 或 3 或 4当 x 的值最大时，废料最少，因而当 y=0 时， x40 7 ，则 x=5，此时，所剩的废料是：40-5 7=5mm ；当 y=1 时， x31 7 ，则 x=4，此时，所剩的废料是：40-1 9-4 7=3mm ；当 y=2 时， x22 7 ，则 x=3，此时，所剩的废
9、料是：40-2 9-3 7=1mm ；当 y=3 时， x13 7 ，则 x=1，此时，所剩的废料是：40-3 9-7=6mm ；当 y=4 时， x4 7 ，则 x=0，此时，所剩的废料是：40-4 9=4mm 则最小的是：x=3，y=2故选 B【点评 】本题考查了不等式的应用，正确确定x，y 的所有取值情况是关键8. 如图（ 3）所示，矩形纸片ABCD中，6ABcm，8BCcm，现将其沿EF对折，使得点C与点A重合，则AF长为（ B）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 16 页4 / 16 A.258cmB.254cmC
10、.252cmD. 8cm【考点 】翻折变换（折叠问题）【分析 】设 AF=xcm ，则DF=（8-x ）cm，利用矩形纸片ABCD中，现将其沿EF 对折，使得点C 与点 A 重合，由勾股定理求AF即可【解答 】解：设 AF=xcm ，则 DF=（8-x ） cm，矩形纸片ABCD中， AB=6cm ，BC=8cm ，现将其沿EF对折，使得点C 与点A重合， DF=D F，在 RtAD F中， AF2=AD 2+DF2， x2=62+（8-x ）2，解得： x=25/4 （cm ）故选： B【点评 】本题考查了图形的翻折变换，解题过程中应注意折叠是一种对称变换，它属于轴对称，根据轴对称的性质，折
11、叠前后图形的形状和大小不变是解题关键9. 如图（ 4）所示，直线CD与线段AB为直径的圆相切 于 点D， 并 交BA的 延 长 线 于 点C， 且2AB，1AD，P点在切线CD上移动. 当APB的 度 数 最 大 时 ， 则ABP的 度 数 为（ B）A.15B.30C.60 D.90【考点 】切线的性质；三角形的外角性质；圆周角定理【分析 】连接 BD ，有题意可知当P和 D重合时，APB的度数最大，利用圆周角定理和直角三角形的性质即可求出ABP的度数【解答 】解：连接BD ，直线CD 与以线段AB 为直径的圆相切于点D， ADB=90 ，当 APB的度数最大时，则 P和 D重合， APB=
12、90 ， AB=2 ，AD=1 ， sin DBP=AD/AB =1/2 ， ABP=30 ，当 APB的度数最大时，ABP的度数为30故选 B【点评 】本题考查了切线的性质，圆周角定理以及解直角三角形的有关知识，解题的D (C) A B C E F D 图（ 3）P 图O A C D B 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 16 页5 / 16 关键是有题意可知当P和 D重合时， APB的度数最大为90 ( 圆内角圆周角圆外角) 10. 如图（ 5）所示，已知11(,)2Ay，2(2,)By为反比例函数1yx图像上的两点，
13、动点( ,0)P x在x正半轴上运动，当线段AP与线段BP之差达到最大时，点P的坐标是（D）A. 1(,0)2 B.(1,0)C. 3(,0)2 D.5(,0)2【考点 】反比例函数综合题；待定系数法求一次函数解读式；三角形三边关系【专题 】计算题【分析 】求出 AB的坐标，设直线AB的解读式是y=kx+b，把 A 、B 的坐标代入求出直线 AB 的解读式，根据三角形的三边关系定理得出在ABP 中， |AP-BP| AB，延长 AB交 x 轴于 P，当 P 在 P点时， PA-PB=AB ，此时线段AP与线段 BP之差达到最大，求出直线AB于 x 轴的交点坐标即可【解答 】 解：把A（1/2
14、， y1）， B（ 2， y2）代入反比例函数y=1/ x 得： y1=2，y2=1/2 ， A（1/2 ，2）， B （2，1/2 ），在 ABP中，由三角形的三边关系定理得：|AP-BP| AB ，延长 AB交 x 轴于 P，当 P在 P点时， PA-PB=AB ，即此时线段AP与线段 BP之差达到最大，设直线 AB的解读式是y=kx+b，把A 、 B的 坐 标 代 入 得 ：2=1/2k+b ,1/2 =2k+b ，解得： k=-1 ，b=5/2 ，直线 AB的解读式是y=-x+5/2 ，当 y=0 时， x=5/2 ，即 P（5/2 ，0），故选 D【点评 】本题考查了三角形的三边关系
15、定理和用待定系数法求一次函数的解读式的应用，解此题的关键是确定P点的位置，题目比较好，但有一定的难度二、认真填一填（本题有6 个小题，每小题3 分，共 18 分）11. 分解因式：22xx(2)(1)xx. 【考点 】因式分解 - 十字相乘法等【专题 】探究型【分析 】因为（ -1 ） 2=-2，2-1=1 ，所以利用十字相乘法分解因式即可【解答 】解：（ -1 ） 2=-2， 2-1=1， x2+x-2= （x-1 ）（ x+2）故答案为：（x-1 ）（ x+2）y x O A B P 图（ 5）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5
16、 页，共 16 页6 / 16 【点评 】本题考查的是十字相乘法分解因式，运用十字相乘法分解因式时，要注意观察，尝试，并体会它实质是二项式乘法的逆过程12. 若关于x的不等式组23335xxxa有实数解，则a的取值范围是4a. 【考点 】解一元一次不等式组【专题 】计算题【分析 】分别求出各不等式的解集，再根据不等式组有实数解即可得到关于a 的不等式，求出 a 的取值范围即可【解答 】解： 2x 3x-3 , 3x-a5，由得， x3，由得， x5+a 3 ，此不等式组有实数解，5+a/3 3，解得 a4故答案为： a 4【点评 】本题考查的是解一元一次不等式组，根据不等式组有实数解得出关于a
17、 的不等式是解答此题的关键13. 某校从参加计算机测试的学生中抽取了60 名学生的成绩（ 40100 分）进行分析，并将其分成了六段后绘制成如图（6）所示的频数分布直方图（其中7080 段因故看不清），若60 分以上（含60 分）为及格，试根据图中信息来估计这次测试的及格率约为0075. 【考点 】频数（率）分布直方图；用样本估计总体【专题 】计算题【分析 】先根据频率分布直方图，利用频数=频数组距组距，求出每一阶段内的频数，然后让60 减去已求的每一阶段内的人数，易求70 x80 阶段内的频数，再把所有大于等于60 分的频数相加，然后除以60 易求及格率【解答 】解：频数 =频数组距组距，当
18、 40 x50 时，频数 =0.6 10=6，同理可得： 50 x60，频数 =9，60 x 70，频数 =9，80 x 90，频数 =15，90 x 100，频数 =3， 70 x80，频数 =60-6-9-9-15-3=18，这次测试的及格率=9+18+15+3 60 100%=75% ，故答案是75% 【 点评 】 本题考查了频率分布直方图，解题的关键是利用公式频数=频数组距组距，求出每一阶段内的频数14. 将下列正确的命题的序号填在横线上. 若n大于 2 的正整数，则n边形的所有外角之和为0(2)180n. 三角形三条中线的交点就是三角形的重心. 证明两三角形全等的方法有：SSS,SA
19、S,ASA,SSA及HL等. 40 50 60 70 80 90 100 分数0.3 0.6 0.9 1.5 频数组距图（ 6）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 16 页7 / 16 【考点 】三角形的重心；全等三角形的判定；多边形内角与外角；命题与定理【专题 】探究型【分析 】分别根据多边形内角和定理、三角形的重心及全等三角形的判定定理得出结论【解答 】解：若n 为大于 2 的正整数，则n 边形的所有内角之和为（n-2 ）?180，故本小题错误；三角形三条中线的交点就是三角形的重心，符合重心的定义，故本小题正确； SSA
20、不能证明两三角形全等，故本小题错误故答案为：【点评 】本题考查的是多边形内角和定理、三角形的重心及全等三角形的判定定理，熟知以上知识是解答此题的关键15. “数学王子”高斯从小就善于观察和思考. 在他读小学时候就能在课堂上快速的计算出12398991005050，今天我们可以将高斯的做法归纳如下：令1239899100S1009998321S：有2(1 100)100S解得：5050S请类比以上做法，回答下列问题：若n为正整数，357(21)168n，则n12. 【考点 】有理数的混合运算【专题 】规律型【分析 】根据题目提供的信息，列出方程，然后求解即可【解答 】解：设 S=3+5+7+ +
21、（2n+1）=168，则 S=（2n+1）+7+5+3=168， +得， 2S=n（2n+1+3）=2168，整理得， n2+2n-168=0 ，解得 n1=12，n2=-14 （舍去）故答案为： 12【点评 】本题考查了有理数的混合运算，读懂题目提供的信息，表示出这列数据的和并列出方程是解题的关键16. 如图（ 7）所示，已知A点从点（，）出发，以每秒个单位长的速度沿着x轴的正方向运动，经过t秒后，以O、A为顶点作菱形OABC，使B、C点都在第一象限内，且060AOC，又以P（，）为圆心，PC为半径的圆恰好与OA所在直线相切，则t4 31. 【考点 】切线的性质；坐标与图形性质；菱形的性质；
22、解直角三角形【专题 】动点型【分析 】先根据已知条件，求出经过t 秒后， OC的长，当 P 与 OA ，即与x 轴相切O 1 A B C P y x 图（ 7）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 16 页8 / 16 时，如图所示，则切点为O，此时PC=OP ，过 P 作 PE OC ，利用垂径定理和解直角三角形的有关知识即可求出t 的值【解答 】解：已知A 点从（ 1，0）点出发，以每秒1 个单位长的速度沿着x 轴的正方向运动，经过 t 秒后， OA=1+t，四边形OABC 是菱形， OC=1+t，当 P与 OA ，即与
23、x 轴相切时，如图所示，则切点为O，此时 PC=OP ，过 P作 PE OC ， OE=CE=1/2 OC ， OE=1+t/2 ，在 RtOPE中，OE=OP ?cos30=2 3，112 32t，4 31t故答案为：4 31【点评 】本题综合性的考查了菱形的性质、坐标与图形性质、切线的性质、垂径定理的运用以及解直角三角形的有关知识，属于中档题目三、全面答一答（本题有9 个小题，共72 分）解答应写出文字说明，证明过程或推演步骤，如果觉得有的题目有点困难，那么把自己能写出的解答尽量写出来。17. （本小题满分7 分）计算：00( 32)4sin 6022 3【考点 】实数的运算；零指数幂；特
24、殊角的三角函数值【分析 】任何不为0 的数的0 次幂都是1；熟记特殊角的三角函数值；去绝对值符号之前先搞清楚内面的数的性质，然后再去掉符号【解答 】解：原式12 32 32（4 分）3（3 分）【 点评 】此题考查实数的有关运算，解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值等考点的运算18. （本小题满分7 分）先化简，后计算：22819169269aaaaaa，其中33a. 【考点 】分式的化简求值【专题 】探究型【 分析 】 先根据分式混合运算的法则把原式进行化简，再把a 的值代入进行计算即可精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结
25、- - - - - - -第 8 页，共 16 页9 / 16 【解答 】解：原式 =919)3(2)3()9)(9(2aaaaaa2 分 =32a3 分当33a时，原式 =3322 分【 点评 】 本题考查的是分式的化简求值，熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键19. （本小题满分7 分）如图（ 8），已知在平行四边形ABCD中，BEDF. 求证：DAEBCF. 【 考点 】平行四边形的性质；平行线的性质；全等三角形的判定与性质【专题 】证明题【 分析 】根据平行四边形性质求出AD BC，且AD=BC ，推出 ADE= CBF ，求出DE=BF ，证 ADE CBF ，推出 DAE= BC
26、F即可【解答 】证明：四边形ABCD 为平行四边形ADBC,且 AD=BC ADE=BCF2 分又 BE=DF, BF=DE 1分 ADE CBF 2 分 DAE=BCF 2分【 点评 】 本题考查了平行四边形性质，平行线性质，全等三角形的性质和判定的应用，关键是求出证出ADE和 CBF全等的三个条件，主要考查学生的推理能力20. （本小题满分8 分）解方程：222214xyyx【考点 】解一元二次方程- 因式分解法【分析 】把方程变形成22yx，代入方程，即可消去y，得到关于x 的方程，解得x 的值，进而求得y 的值【解答 】解：依题意：44y1)(x222xy)2()1 (将代入中化简得：
27、x22x 3=0 3 分解得： x=3或 x=1 2 分所以，原方程的解为：24y3x或0y1x3 分【 点评 】本题考查了方程组的解法解方程组的基本思想是消元，转化成一个一元方A B C D E F 图（ 8）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 16 页10 / 16 程求解21. （本小题满分8 分）已知甲同学手中藏有三张分别标有数字12，14，1的卡片，乙同学手中藏有三张分别标有数字1，3，2的卡片，卡片外形相同. 现从甲乙两人手中各任取一张卡片，并将它们的数字分别记为a，b. （1）请你用树形图或列表法列出所有可能的
28、结果. （2）现制定这样一个游戏规则：若所选出的a，b能使得210axbx有两个不相等的实数根，则甲获胜；否则乙获胜. 请问这样的游戏规则公平吗？请你用概率知识解释。【考点 】游戏公平性；根的判别式；列表法与树状图法【 分析 】 （1）首先根据题意画出树状图，然后根据树状图即可求得所有等可能的结果；（2）利用一元二次方程根的判别式，即可判定各种情况下根的情况，然后利用概率公式求解即可求得甲、乙获胜的概率，比较概率大小，即可确定这样的游戏规是否公平【 解答 】解：（ 1）（ a,b）的可能结果有（21，1）、（21， 2）、（21， 3）、（1 ,41）、（241，）、（3,41）、（ 1，1）
29、、（ 1， 2）及（ 1，3）(a,b)取值结果共有9 种4 分（2） =b24a与对应（ 1）中的结果为：1、2、7、 0、3、8、 3、 0、5 2分P(甲获胜 )=P(0)=95P(乙获胜 ) 941分这样的游戏规则对甲有利，不公平. 1 分【 点评 】 本题考查的是游戏公平性的判断判断游戏公平性就要计算每个事件的概率，概率相等就公平，否则就不公平22. （本小题满分8 分）如图（ 9）所示（左图为实景侧视图，右图为安装示意图），在屋顶的斜坡面上安装太阳能热水器：先安装支架AB和CD（均与水平面垂直），再将集热板安装在AD上. 为使集热板吸热率更高，公司规定：AD与水平面夹角为1，且在水
30、平线上的射影AF为1.4m. 现已测量出屋顶斜面与水平面夹角为2，并已知1tan1.082，2tan0.412。如果安装工人确定支架AB高为25cm，求支架CD的高（结果精确到1cm）？A B C D A B D E C F 12图（ 9）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 16 页11 / 16 【考点 】解直角三角形的应用【分析 】过 A作 AE BC ，则 EAF= CBG= 2，EC=AB=25cm ，再根据锐角三角函数的定义用 1、2表示出 DF、EF的值，再根据DC=DE+EC 进行解答即可【解答 】解：如图所
31、示，过点A作AEBC，则2EAFCBG，且25BCABcm（分）在RtADF中：1tanDFAF（1 分）在RtEAF中,2tanEFAF（分）12(tantan)DEDFEFAF又140AFcm，tan 11.082，2tan0.412140(1.0820.412)93.8DE（2 分）93.825118.8119()CDDECEcm（分）答：支架CD的高约为119cm（1 分）【点评 】本题考查的是解直角三角形的应用，根据题意作出辅助线，构造出直角三角形，利用锐角三角函数的定义进行解答是解答此题的关键23. （本小题满分8 分）某楼盘一楼是车库（暂不销售），二楼至二十三楼均为商品房（对外销
32、售） .商品房售价方案如下：第八层售价为3000 元/M2，从第八层起每上升一层，每平方 M的售价增加40 元；反之，楼层每下降一层，每平方M的售价减少20 元. 已知商品房每套面积均为120 平方 M.开发商为购买者制定了两种购房方案：方案一：购买者先交纳首付金额（商品房总价的30），再办理分期付款（即贷款）. 方案二：购买者若一次付清所有房款，则享受8的优惠，并免收五年物业管理费（已知每月物业管理费为a 元）（1）请写出每平方M售价y（元 /M2）与楼层x（2x23，x是正整数）之间的函数解读式；（2）小张已筹到120000 元，若用方案一购房，他可以购买哪些楼层的商品房呢？（3）有人建议
33、老王使用方案二购买第十六层，但他认为此方案还不如不免收物业管理费而直接享受9的优惠划算 . 你认为老王的说法一定正确吗？请用具体的数据阐明你的看法。【考点 】一次函数的应用【分析 】（1）根据题意分别求出当2 x8 时，每平方M的售价应为3000- （8-x ）20 元，当 9x 23 时，每平方M的售价应为3000+（x-8 ）?40 元（2）由（ 1）知：当2 x8 时，小张首付款为108000 元 120000 元，即可得出28 层可任选，当9x 23 时，小张首付款为36（40 x+2680）120000，9 x16，即可得出小张用方案一可以购买二至十六层的任A B D E C F 1
34、2G 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 16 页12 / 16 何一层（3）分别求出若按方案二购买第十六层，则老王要实交房款为y1按老王的想法则要交房款为y2，然后根据即y1-y2 0 时，解得0a66.4 ，y1-y20 时，解得a66.4 ，即可得出答案【解答 】解：（ 1）1o当 2x8 时，每平方M 的售价应为：3000（ 8x） 20=20 x2840 (元平方M) 2O当 9x23 时，每平方M 的售价应为：3000+（x8） 40=40 x2680(元平方 M) 202840402680 xyx(28,)(
35、823,)xxxx为正整数为正整数 2分（2）由（ 1）知：1o当 2x8 时，小张首付款为（20 x2840） 12030% =36（ 20 x2840） 36（20 82840）=108000 元 120000 元28 层可任选分2o当 9x23 时，小张首付款为（40 x2680） 12030%=36（40 x 2680）元36（ 40 x2680） 120000，解得： x3116349x为正整数，9x16分综上得：小张用方案一可以购买二至十六层的任何一层。分（3）若按方案二购买第十六层，则老王要实交房款为：y1=(40 162680)12092%60a（元）若按老王的想法则要交房款为
36、：y2=(40162680)12091%（元）y1 y2=398460a分当 y1y2即 y1y20 时，解得0 a66.4,此时老王想法正确；当 y1y2即 y1y20 时，解得a 66.4，此时老王想法不正确。分【 点评 】本题考查的是一次函数的应用，此类题是近年中考中的热点问题，关键是求出一次函数的解读式，应用一次函数的性质，解决实际问题24. （本小题满分9 分）如图（ 10）所示：等边ABC中，线段AD为其内角平分线，过D点的直线11BCAC于1C交AB的延长线于1B. （1）请你探究：ACCDABDB，1111ACC DABDB是否成立 ? （2）请你继续探究：若ABC为任意三角形
37、，线段AD为其内角平分线，请问ACCDABDB一定成立吗？并证明你的判断. （3）如图（ 11）所示RtABC中，090ACB，8AC,403AB,E为AB上A B C C1B1D 图（ 10）A E F B C D 图（ 11）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 16 页13 / 16 一点且5AE，CE交其内角角平分线AD与F. 试求DFFA的值 . 【 考点 】相似三角形的判定与性质；三角形的面积；角平分线的性质；等边三角形的性质；勾股定理【专题 】探究型【 分析 】（ 1）根据等边三角形的性质得到AD 垂直平分BC
38、 ， CAD= BAD=30 ，AB=AC ，则DB=CD ，易得ACCDABDB；由于 C1AB1=60，得 B1=30，则 AB1=2AC1，同理可得到DB1=2DC1，易得1111ACC DABDB；（2）过 B点作 BE AC交 AD的延长线于E点，根据平行线的性质和角平分线的定义得到E=CAD= BAD ，则BE=AB ，并且根据相似三角形的判定得 EBD ACD， 得 到AC/BE=CD/DB， 而BE=AB， 于 是 有AC/AB=CD/DB ，这实际是三角形的角平分线定理；（3） AD为 ABC的内角角平分线，由（2）的结论得到533408ABACDBCD， 又5353405E
39、BAE，则有EBAEDBCD，得到DE AC， 根 据 相 似 三 角 形 的 判 定 得 DEF ACF， 即 有85ACAEFCEFFADF【解答 】解：（ 1）易验证DBCDABAC1,111121DBDCABAC这两个等式都成立；2 分 (2)可以判断结论仍然成立，证明如下：1 分如右图所示 ABC 为任意三角形，过B 点作 BEAC 交AD 的延长线于E 点 E=CAD=BADBE=AB又 EBD ACD1分,DBCDBEAC又 BE=ABDBCDABAC即对任意三角形结论仍然成立. 1分3如图（ 11）所示，连结EDAD 为ABC 的内角角平分线533408ABACDBCD分ECD
40、BA图（ 11）FAEDCB精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 16 页14 / 16 而5353405EBAE分EBAEDBCD ,DE AC DEFACF分85ACAEFCEFFADF分【 点评 】本题考查了相似三角形的判定与性质：平行于三角形一边的直线被其它两边所截，所截得的三角形与原三角形相似；相似三角形对应边的比相等也考查了等边三角形的性质、含30的直角三角形三边的关系以及角平分线的性质25. （本小题满分10 分）已知抛物线1C的函数解读式为23 (0)yaxbxa b，若抛物线1C经过点(0, 3)，方程23
41、0axbxa的两根为1x，2x，且124xx。（1）求抛物线1C的顶点坐标 . （2）已知实数0 x，请证明：1xx2, 并说明x为何值时才会有12xx. （3）若抛物线先向上平移4 个单位，再向左平移1 个单位后得到抛物线2C，设1(,)A m y，2( ,)B n y是2C上的两个不同点，且满足：090AOB，0m，0n.请你用含有m的表达式表示出AOB的面积S，并求出S的最小值及S取最小值时一次函数OA的函数解读式。（参考公式：在平面直角坐标系中，若11(,)P x y，22(,)Q xy，则P，Q两点间的距离为222121()()xxyy）【考点 】二次函数综合题【专题 】压轴题；配方
42、法【 分析 】 （1）求抛物线的顶点坐标，需要先求出抛物线的解读式，即确定待定系数a、b 的值已知抛物线图象与y 轴交点，可确定解读式中的常数项（由此得到a 的值）；然后从方程入手求b 的值，题干给出了两根差的绝对值，将其进行适当变形（转化为两根和、两根积的形式），结合根与系数的关系即可求出b 的值（2）11xx，因此将1xx配成完全平方式，然后根据平方的非负性即可得证（3）结合（ 1）的抛物线的解读式以及函数的平移规律，可得出抛物线C2的解读式；在Rt OAB中，由勾股定理可确定m 、n 的关系式，然后用m列出 AOB 的面积表达式，结合不等式的相关知识可确定OAB的最小精选学习资料 - -
43、 - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 16 页15 / 16 面积值以及此时m 的值，进而由待定系数法确定一次函数OA 的解读式【解答 】解：（ 1）抛物线过（,）点，3aa分 x2bxx2bx =的两根为x1,x2且21x-x21221214)(xxxxxx且 bb分 x2 x（ x）抛物线的顶点坐标为（，）分（2） x，0)1(21xxxx,21xx显然当 x时，才有,21xx分（3）方法一：由平移知识易得的解读式为：yx2分(m，m)，B（n，n）AOB 为 RtOA+OB=ABmmnn（ mn）（ m n）化简得： m n分AOB=OB
44、OA21=424221nnmmm nAOB22221221221mmnm1221121)1(212mmmmAOB的最小值为，此时m ,(,)分直线 OA 的一次函数解读式为x分方法二：由题意可求抛物线2C的解读式为：2yx（1 分）2(,)A m m，2( ,)B n n过点A、B作x轴的垂线，垂足分别为C、D，则AOCBODACDBSSSS梯形2222111()()222mnmnm mn nB(n，n2) A(m ，m2) O C D y x 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 16 页16 / 16 1()2mn mn由BODOAC得BDODOCAC即22nnmm1mn（1 分）1nm1()2Smn mn11()2mm由（ 2）知：12mm111()2122Smm当且仅当1m，S取得最小值1 此时A的坐标为（，）（2 分）一次函数OA的解读式为yx（1 分）【 点评 】 该题考查了二次函数解读式的确定、函数图象的平移、不等式的应用等知识，解题过程中完全平方式的变形被多次提及，应熟练掌握并能灵活应用精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 16 页