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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载密度与浮力参考答案第一节 质量1位置 外形 状态 2（1）克 （ 2）毫克（ 3）克（ 4）千克（ 5）吨 3（1）2.0 1027 2.0 1033（2） 1.5 102 1.5 10-1（3） 50 5 10-2 5 107 4物体 物质 质量5不发生 不变 不发生 不变 不发生 不变 6横梁 分度盘 指针 平稳螺母 游码 7D 8A 9D 10A 11A 12.C 13C 14C、15D 16 D 17D l8 D 19左 52.5 20C、B、 D、 E、A 、F 其次节 学习使用天平和量筒1.97.6g 2.（1）放
2、在水平平台上（2）平稳 354g 41000 1000 10-3 5分度值 量程 6称量分度值 偏大 784.2 8. 水平台上 刻线处 横梁 9. 左盘 右盘 游码 砝码 刻度值 10. 液体 小的固体 毫升 11. 浸没 超过 12. 50 5 10-5 1.5 10 0.15 13. 1mL mL 8mL 14.右 3.2 15. C 16.D 17.A 18.（2）使横梁平稳（3）将被测物体放在左盘里（4）应用镊子夹砝码放在右盘里 19. （1）B（2）由于一个小螺钉质量太小,小于天平的感量,误差很大,采纳 B 方案用累积的方法测量,误差会小些第三节 科学探究：物质的密度第一课时1、2
3、.7 103 千克每立方米 体积是 1m3 的铝的质量为 2.7 103kg 2、1.0 103 1 3、1.2103kg/m3 4、10.5 103kg/m3 银 5、2.5 6、7、0.71 汽油 8、A 9、C 10、密度 11、19.3 103 19.3 12、物体质量,体积 天平,量筒 13、 1000 1.1 14、13.6 13.6 15、 5.5m3 16、1：2：3 1：1：1 17、左 右 200 18、8 19、（ 1）40 2 30 10 （ 2）77 （ 3）7.7 7.7 7.7 103 20、C 21、C 22 、V=m/ =40g/0.8g/cm3=50ml 用
4、量筒量出 50ml 酒精即为 40g 酒精 23、 66 40 10 6.6 24、0.001m 25、 150g 250cm3 其次课时1.1：1 79：27 2.木球铅球3.空心1.01cm3 4.4.6 5.14 22 8 1 1cm3 6.35.2g 7.5:2 2:5 8.右15 9.1左盘放砝码（ 2）用手拿砝码（ 3）游码未放在零刻线处10.C 11.D 12.C 13.C 14.D 15.B 16.A 17.A 18.B 19.A 第四节阿基米德原理第一课时1、密度 体积 深度 2、3N 3、等于 4、10-2N 变小 小 5、F=G FF 拉 所以不能拉掉吸盘（2）可能吸盘内
5、部气体没排洁净；第 4 节 流体的压强与流速的关系1.上凸 平直 较大 较小 2.由于机翼的上方空气流速大于下方的空气流速,机翼上方所受气流的压强小于下方所受的压强,以致向上的压力大于向下的压力,就形成了机翼的升力；3.大 小于 4.靠近小 5.v3v2v1 P1P2P3 流体压强,流速越大的位置,压强越小 6.变大 变小 小 7.B 8.A 9. B 10.D 11.B 12.运动状态 压 大于 压强小 相互靠近13.由于流体压强,流速越大的位置,压强越小,屋顶上方的空气流速大于下方的空气流速,导致屋顶下方的气压大于上方的气压,下方的大气压力大于上方的大气压力,且压力差大于屋顶的重力,所以能
6、将门窗关闭的茅屋的屋顶掀掉14.小球不会掉下；由于流体压强,流速越大的位置,压强越小,小球上方的空气流速大于下方的空气流速,导致小球下方的气压大于上方的气压,下方的大气压力大于上方的,且压力差大于小球的重力,所以小球不会掉下15.由于流体压强,流速越大的位置,压强越小,门外的空气流速大于门里的空气流速,导致门里的气压大于门外的气压,门里的大气压力大于门外的,所以在压力差的作用下,门会关上16.（1）犬鼠是为了使洞内空气流淌（2）2 入出第一节科学探究：杠杆的平稳条件（第一课时）参考答案1. F1 l1 = F2l2 阿基米德2.3：1 3.2 名师归纳总结 4.杠杆秤第 5 页,共 11 页5
7、.小于小于6.D 7.B 8.D 9.C 10略11.略12.1000N 13.300N 竖直向上14.粗端依据杠杆平稳条件粗端力臂小,力大15.把重物向大李一侧移3：2 16C 17.D 18.C 19.略- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 20.调剂杠杆平稳右右不需要1 学习必备欢迎下载偏大第一节科学探究：杠杆的平稳条件（其次课时）答案1.（ 2）（3）（1）（4）20N 5.C 6.A 7.B 8.C 9.C 10.D 11.A 12.D 2.0.96 B 3. 3N 竖直向上4.省力13 调查几种杠杆,写出它的名称并进行分类14.B 15.略16
8、.略17.A 18.C 19. 1左2不能得出探究结论；由于一次试验获得的数据具有偶然性,不能反映普遍规律 3不正确；因3杠杆在水平位置的试验方案好,便于测量力臂4右20. 1 图略；重力示意图；动力臂2增大拉力 弹簧测力计向左移动、钩码向左移动为只测量了一组数据,具有偶然性不能得出普遍规律,不同的物理量不能相加其次节滑轮及其应用（第一课时）参考答案1.定转变用力的方向2.等于3.B 4.C 5.D 6.滑轮组可以省力7.乙8.730N 0.6m 9.使用定滑轮不省力,但可以转变用力的方向10略11.略12.略13. 答案：（1）使用动滑轮可以省力,但是不行以转变动力的方向2）使用动滑轮缓慢提
9、升相同的重物时,所用动滑轮的重力越小,所用的拉力越小；14略 15. 16 0.2m/s 16.（1）AB 是定滑轮, C 动滑轮（2）390N 323400N 17.1转变用力方向（ 2）定滑轮（ 3）5/12 其次节滑轮及其应用（其次课时）参考答案1.不能 2 省距离 2.60 120 3.140 210 4.C 5.C 6.B 7.D 8.C 9.A 10.B 11.C 12-17 略18在甲中,图甲中的 3 个滑轮都起作用,物重由 3 段绳子承担,这种绕法最省力；能提起的物重为 3104N. 图乙中 2 个滑轮起作用,物重由两段绳子承担；能提起的物重为 2 104.图丙中只有 1 个定
10、滑轮起作用,能提起的物重为 104N. 19.费 力 图略201由表中数据可看出,使用定滑轮时乙图 F1 G,这是由于没有考虑到弹簧测力计外壳受到的重力；使用动滑轮时 丙图 F2 G2,是由于没有考虑动滑轮受到的重力；名师归纳总结 2使用定滑轮时 乙图 ,将弹簧测力计倒过来使用或水平拉动弹簧测力计；或试验前先测出弹簧测力计自第 6 页,共 11 页身的重力 ；使用动滑轮时丙图 ,要先测出钩码和动滑轮的总重,然后比较拉力与总重的关系或采纳轻质滑轮或增加钩码重；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 第九章第三节做功了吗参考答案：学习必备欢迎下载1.2250 2
11、.50 10 3.3000J 4.0J 5.300N 120J 6.B 7.C 8.C 12.B 9.D 10.C 11.C 13.没有做功做功的两个必要因素是（1）作用在物体上的力（2）在力的方向上通过的距离该同学虽然施了力,但石头没有移动距离,所以没做功；14.A 15.D 16.C 17.F=f=0.02 1.2 105 N=2.4 103 N W=FS=2.4 103 N 20 103 m=4.8 107 J 18.5min272km/h31.8 107J. 19. 1 s/t15m/20s0.75m/s2G mg60kg 10N/kg 600N WFSGh600N 15m9 103J
12、 PW/t 9 103J/20s450W 3减轻体重加强体能训练穿（戴）防滑鞋（手套）轻装上阵等20.1400N 2380J 第四节参考答案1. J,S,J/S,W,W,1,1000 2. C 3. A 4. 50 5. 600 6. =；乙 7. 10,200N 8. B 9. C 10. C 11. A 12B 13C 14C 15B 16A 17C 18BC 19、C 20、D 21、AC 226,15W 2302：2 24水,桶,换用轻一些的桶或者加快提水的时间 2515 分钟； 220ms或 72km h；31 8 107w 2617：40 23 10Spa 3300W 2716m
13、s 22 16 107j； 32 4 lO W 第五节参考答案提高机械的效率（1）基础过关名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载才能提升17. 352.83360J 91718.240N 80% 19.16N 10N 60 J 20. D 21 A 22C 23B 24B 25.=： 26. 500；700 71427. 1500 300 28.1.5 106 J 2.5 106 J 4.16 104 W 29.6 m/s 80% 2.5 103 W 提高机械的效率 2 基础过关才能提升18. 1匀速
14、 2 弹簧测力计的提上升度有误,它的高度应为钩码提上升度的 5 倍由图确定 3=804 增大19. 166710022 可能是测力计的示数有错误,可能是由于三股绳承担 2N 的物重,每股绳承担的力就是 067N 如考虑到动滑轮自身重,测力计示数必定要超过这个值20.（1）83.3%或 83% （2）芳芳：（机械效率）与匀速提升速度的大小无关 兰兰：（机械效率）与被提升的钩码重有关（物重增大,机械效率提高或变大）（3）试验装置不变,机械效率与匀速提升物体的速度大小无关,与被提升的物重有关（物重增大,机械效率提高或变大）21. 1711；2 分析上述试验数据可知,同一滑轮组,提升物体越重,机械效率
15、越高.宣扬画中物重很小 .提起该物时,机械效率太低22. 10 5 O8 063 074 2同学的问题得到明白决,通过上述试验得出结论：使用斜面机械效率越高不是越省力,可见“ 机械效率越高越省力是错误的” 3正确的,理由要点：有用功肯定,削减摩擦就减小了额外功,即削减总功,提高了机械效率 上： a保持斜面倾角不变,在斜面表面铺不同材料,转变摩擦 面移动肯定距离,分别求出各次的机械效率23.1.2 10 0.24 （3）30N （ 4）210N 24.（1）略（2）625% 第六节参考答案1动；重力势 2减小；增大3重力势；动；动；空气动能 4削减；增加5C 6D 7C 8B 9C 10C 11
16、A 12B 13C 14静止；增大；增大；在该同学设计的试验基础 b将水杯沿斜面提升肯定高度,沿斜15笔向上跳起弹性势能转化动能,上升过程动能转化重力势能,下落过程重力势能 转化为动能 16C 17B 181天平、秒表； 23、6、7或 3、6；3、7；6、7 均可 ； 3mS 无关；与 l 有关；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载4测出摇摆 n 次的时间 t,就摇摆一次的时间为 t/n 191重力势能和动能可以相互转化；2由于与空气摩擦,机械能减小201将质量不同的铅球从同一高度释放,落至地面
17、或沙坑 ；将同一铅球从不同高度释放,落至地面 或沙坑 ；2 依据铅球对地面的作用成效 或引起地面形变大小、砸出坑的深浅 ,作用成效越明显 或引起地面形变越大,砸的坑越深 物体重力势能越大；反之,重力势能越小聚沙成塔 1动能、重力势能；2安赫尔瀑布中的肯定质量的水具有的能量大；3生态旅行,发电参考答案第十章第一节走进微观基础过关才能提升10352 分子很小11B 12原子里有一种很小的原子核,它几乎集中了原子的全部质量 说法、分类法、比较法（写出一种）原子核带正电 13D 143 10-23g 第十章其次节看不见的运动基础过关 才能提升8小于、间隙 9B 10B 11B 分子很小 12C ;数学
18、方法、调查法、试验法、观看法、假13由于铅比较软,当两块表面洁净的铅块压紧后,可使得两块铅表面分子间的距离变得很小,从而产生分子引力,使它们合在了一起而玻璃比较硬,即使用劲对接两块玻璃,也很难使表面上分子间的距离达到分子力作用的范畴,所以碎玻璃合不到一块14用力抹纸面上的胶带,可以减小胶带与纸面的分子间距离,从而达到引力起作用的范畴,使写错字的纸在分子引力作用下被揭掉一层,所以,用胶带改错时,用力抹一下胶带成效会更好15 为了您和他人的健康,请不要吸烟第十章第三节探究宇宙基础过关才能提升16由于地球在公转的同时仍自转,当处在朝阳面时,就是我们的白天,当处在背阳面时,由于光的直线传播,就在背阳面
19、形成庞大的影子黑夜17如下列图18穿特制太空服,在太空内充气,使人体外面受到相当于地面的压强第十章 小粒子与大宇宙 综合测试1观看 猜想 收集证据2 外形、体积、流淌性名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3木星、海王星、水星4引力 斥力 分子是运动的5银河系 仙女星系6月球 神舟五号7分子间存在距离 分子间存在引力8空气和红棕色二氧化氮气体彼此进入对方的玻璃瓶 分子运动9固态：铁、水晶、饼干；有肯定体积和外形液态：牛奶、白酒、水银；没有外形有肯定体积10D 11 B 12A 13C 14C 15C
20、16D 17B 18B 19 C 201 猜想：棉线被拉向右侧（可以有其他猜想）2 观看到棉线被拉向右侧3 棉线受到右侧液体分子间的引力作用被拉向右侧211 液面下降 2 分子间存在间隙221 汤姆逊 原子行量模型2 查德威克 发觉了中子3 盖尔曼 发觉了电子4 卢瑟福 提出夸克的设想231 哥白尼 地心说2 牛 顿 日心说3 托勒密 万有引力理论24没有限度；由于即使分到很小的微粒后,仍可以细分到分子、原子、而原子仍可以连续往下分,所以没有限度八年级下期末测试答案1B 2 B 3C 4 D 5C 6C 7C 8B 9C 10 B 11C 12D 13AD 14BD 15BC 16 2 a 1
21、7.2000;0.1 18.2; 4; 100; 20 19.不变；不变；不变 20等于；等于 21.20; 2 10-3 ; 0.5 103 22等于；不做功23大,略 24. 1.67 103 kg/m3 25.A 费劲 26.1200 非常之一 27.略28.依据物体的浮沉条件,两个浮床都漂浮在水面上,所受的浮力大小等于它自身的重力,所以判定浮力大小,只要通过判定出二人重力大小关系即可；29.按住一个小孔后,壶内外无法形成气压差,所以倒不出来；松开手后,大气压作用于壶内液面,水由于重力而流出；30.有关无关B 31.BDAEC ；90.4 ；70.6 ； 19.8 ；18 ；1.1 10
22、3 32.1用刻度尺测出酒精液面到烧杯底的高度为h2 ; 水 h1/h2 ;将石块浸没在酒精中,并记录弹簧测力计的读数F2 ; 水 G-F2 /G-F1 2略名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 33.试验不能只凭一二组数据就得出结论,学习必备欢迎下载单位不同的物理量必需在多次试验的基础上通过分析得出结论；不能相加34.（1）500Pa3000Pa 23.125kg 解（ 1）煤气的最大压强 P= gh=103 kg/ m 3 10 N/kg 0.3m=3000 Pa 煤气的最小压强 P= gh=103 kg/ m 3 10 N/kg 0.05m=500 Pa （2）最大流量 m= v=1.25 kg/ m 3 2.5 m3=3.125 kg 35.（1）150S 2108W 3 W 水额外 =2700J （4）变小；提升相同的重物到相同的高度,所做的有用功相同；由于新滑轮组增加了一个动滑轮,所做的额外功增加,使得总功增大,所以新滑轮组的机械效率变小；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 11 页