六一儿童节创意活动策划8篇.docx

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1、六一儿童节创意活动策划8篇六一儿童节创意活动策划1 一、指导思想 一年一度的六一儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展六一庆祝活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现乐观进取的精神，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一国际儿童节。 二、活动主题 在阳光下成长。 三、领导小组 组长： 副组长： 成员： 四、组织形式 以学校为单位组织开展活动 五、时间支配 1、_月_日拟订方案； 2、_月_日至_月_日各班选取适当的节目，并进行编排； 3、_月_日学校进行各班节目的编排指导工作； 4、_月_日至_月_日做好各项打算工作； 5、_月31日下午进行六一

2、活动的彩排； 6、六月一日下午开展联欢活动。 六、活动内容 （一）庆六一征文活动 1、写作时间：_月_日_月_日 2、展出形式：以小报形式或制作展板 3、活动的详细要求和做法：要求三五年级学生都参与，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，共享自己的六一故事，或者是小时候的经验，玩儿时的嬉戏等等，或者自己现在对于儿童节的向往写出欢乐的童年，或是对童年生活的思索为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师举荐的作品，将在学校的_报上出版，并择优向_晨刊投稿。 4、交作文时间：_月_日。 5、负责人：各年级语文老师。 （二

3、）庆六一（图画）手抄报展 1、设计时间：_月_日至_日。 2、展出地点：学校展板。 3、活动的详细要求和做法：要求三五年级学生都参与，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求主动向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡改变为主。（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品） 4、作品上交时间_月_日。 5、负责人：各年级班主任。 （三）庆六一书法展 1、活动时间：_月_日至_日。 2、展出地点：学校展板。 3、活动的详细要求和做法：要求全校学生都参与，每个学生写一张最美丽的字，写得好的，在学校展板上展览；一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字；内容不

4、限。 4、作品上交时间_月_日。 5、负责人：各年级语文老师。 （四）庆六一文艺联欢会 1、活动时间：_月_日下午第1、2节课。 2、活动地点：学校教室前广场。 3、活动的详细要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求主动向上，主题显明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、学问抢答赛、嬉戏等。 4、_月_日前由班主任上报节目；5月18日在试验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；_月_日下午其次节课后在操场进行彩排。 5、负责人：各年级班主任及音乐老师。 六一儿童节创意活动策划2 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创

5、设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。 二、活动主题： 欢庆六一、欢乐成长 三、活动小组的成立 组长： 耿静茹 负责活动工作支配 副组长： 赵紫月（负责活动整体组织支配） 成员：各班班长（负责协作学校完成各项任务） 四、活动项目及要求 1、各班以“庆六一”为主题出一期黑板报。 2、6月1日主动

6、开展以“经典诵读三字经”为主题的中队活动。 3、为迎接六一儿童节，依据上级文件精神集合我校实际，实行一系列的活动，庆祝六一儿童节。 4、6月1日活动详细状况： （1）早上9点钟活动起先，由大队辅导员、校长主持活动起先仪式。 （2）入队仪式：根据入队的各项议程进行。 （3）“经典诵读三字经”集体赛。 负责人：耿静茹、赵紫月、赵艺伟、李欣然 5、表彰活动： A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。 B、经典诵读三字经竞赛获奖个人、集体。 C、文明班集体。 五、留意事项： 1、讲平安：听从负责老师的支配，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞

7、好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由林家伟老师支配负责，6月1日公布值勤状况）。 4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行平安事项等多方面教化，确保无事故。 六一儿童节创意活动策划3 本次六一文艺汇演在幼儿园天井实行，为保障此次活动顺当进行，确保会场内次序井然，确保师生平安，特制定本次活动平安应急预案。 一、活动平安应急预案 组长：张春华 副组长：郑善顺 成员：各班老师 1、平安纪律保障：张春华（演出中维持整个会场纪律和平安管理），成员：

8、各班班主任（演出中维持各班纪律和平安管理） 2、调度：郑善顺 3、摄影：丁艳红（负责活动中照相工作），成员： 4、后勤医疗：郭红艳，做好幼儿跌、摔、擦伤或生病等处理 二、详细措施 1）召开全体老师平安工作会议，让老师明确平安工作的重要性，做好平安防患工作。利用上课对幼儿进行教化，教会活动中哪些担心全的行为不能做，让孩子具有肯定的平安防患实力。 2）班主任是活动中班级平安工作的第一责任人，各班主任必需随班管理，实行演出活动时不得让幼儿随意走动，必需在指定位置坐好，不得让幼儿随家长到处乱跑，如有要上厕所的必需由老师陪伴，节目表演完清点人数后方可由家长接走。 3）幼儿园全体师生必需在6月1日上午8:

9、30准时到达各年级活动场地，活动结束幼儿全部离场后，老师整理好卫生方可离场。 4）6月1日幼儿自行到表演现场，幼儿园必需之前书面或电话通知家长，强调活动当天必需由家长亲自带小孩，并全程陪伴直到活动节束。 5）活动节束后，各班老师负责组织没有家长陪伴的幼儿，等到家长来接了之后方可让幼儿离场。 6）全体老师要有高度的平安意识，如有异样状况须刚好汇报，并刚好作好处置。 三、平安事故应急处理机制 1、各班老师必需明确知晓会场平安的重要性，教化学生不要乱跑，不要离开家长，更不能做危急事情。 2、发生现场损害事故，特殊是外人闹事，全体老师要团结对外，尽力爱护幼儿并打110报警电话，如有人员受伤应马上拔打1

10、20。 3、如有突发事务，老师不能惊荒，必需保持镇静，紧急组织幼儿、家长，疏散人群，让幼儿家长疏散到平安地点，并主动劝慰家长幼儿不要惊惶，不要乱跑，听从统一支配。 四、发生重大事故马上上报留意事项： 1、遇事要冷静、措施要坚决。 2、处理群体性重大事务的原则：快速平静、减轻伤亡、爱护幼儿、限制事态。 六一儿童节创意活动策划4 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节； 使家进步一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发。 二、活动主题和宣扬口号 1、活动主题： 学会合作、学会交往、学会_ 2、宣扬口号

11、： 我有一双能干的手； 爱护我们的地球； 爱惜我们的环境； 解放孩子的嘴巴，使孩子会说； 解放孩子的双手，使孩子会玩； 解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动打算 1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境）； 2、各班为单位作好参与活动的打算 四、活动内容 （一）活动倡议 1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和阿姨主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。 2、时间：_年_月_日。 3、对象：本班两位老师、全体幼儿和保育员阿姨。 （二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩嬉戏”、“击鼓传花进行

12、歌表演”等系列活动的形式来进行。 （1）活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐；培育幼儿与小挚友合作交往的实力，并使他们体验到合作与交往的欢乐。 （2）活动要求：要求幼儿能主动、大胆地与小挚友参与“六一”嬉戏活动。 （3）嬉戏内容： 1、贴鼻子嬉戏规则：在纸上画一个人头，嬉戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让嬉戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。 2、抢椅子嬉戏规则：打算好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声（或音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局竞赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局

13、下来，人数椅子数递减。 3、欢乐呼拉圈嬉戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。 4、看谁是投篮高手嬉戏规则：事先打算好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱（或其它的，能让投进即可）。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。 （三）评奖五、_欢乐吃各种小吃，结束活动。 六一儿童节创意活动策划5 活动开场： 今日是六一国际儿童节，是小挚友们最欢乐最喜爱的节日，在这洋溢着华蜜，充溢着喜悦的日子里，老师祝你们节日欢乐!为了大家玩的尽兴，老师打算了很多好看的

14、舞蹈和好玩的嬉戏，获胜者能得到奖品。 活动目标： 1、知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的欢乐。 2、在嬉戏、舞蹈中，培育幼儿与同伴相互合作的实力。 活动内容： 1、开场秀：Shy boy (舞蹈) 2、小小神投手 打算：若干小球、两个篮筐 规则：将幼儿分两组，每个幼儿有6个小球，两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球，依据投球的多少进行嘉奖。 3、迷迷转 打算：熟识儿歌内容 则：参赛幼儿站在场地中心，双手侧平举，在原地边转边念儿歌：迷迷转，迷迷转，大风吹来快快站。当念到“站”字时，幼儿立刻停止旋转，每回最多转三圈。 4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈) 5、吹气运球 打算：乒乓球 规则：在

15、规定时间内，用嘴吹气运乒乓球，运球时不能用手抓，先将小球运到指定地点的成功。 6、听力大比拼 打算：蒙眼丝巾一块 规则：大家围成圈，一幼儿蒙眼站中间，老师随意指一人发出怪声，蒙眼的幼儿猜出了是谁，发声那人就站中间来，嬉戏接着(每人发出的声音要不一样) 7、中国功夫(舞蹈) 8、才艺大比拼 规则：幼儿用自己拿手本事进行表演，可以是一个人表演，也可以请好挚友一起表演，依据幼儿的表现进行嘉奖。 活动结束： 今日你们快乐吗?请你把你的快乐也送给你的好挚友，和他说说祝愿的话。(幼儿相互说祝愿的话语，在音乐声中庆祝节日。) 六一儿童节创意活动策划6 为了让每一个学生度过一个欢乐、精彩、向上而又难忘的“六一

16、”国际儿童节，我部特制定以下游艺活动方案。 一、指导思想 一年一度的“六一”儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现乐观进取的精神，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。 二、活动主题 在阳光下成长 三、活动内容： 一、拔河 嬉戏方法： 以班级为单位个选20名学生参加拔河，以把对方队拉过标记线为赢。 组织老师：赖_ 二、海绵挤水接力 1、嬉戏方法： 5米过道的两侧，各放2个桶，一边装满水，一边是空的。接力(1人1次)进行竞赛，竞赛时间为3分钟。 2、嬉戏规则： 运水多者获胜。 组织

17、老师： 三、踩气球： 1、嬉戏方法： 半个篮球场，一学生脚上扣6个气球，另一学生踩球。绑气球躲避学生，避开被踩球。 组织老师： 2、嬉戏规则： 两个学生为一组进行竞赛(如：一组一个学生踩另一学生的球，二组学生踩另一学生的球)，在规定时间内剩下的球多的组获胜。 组织老师： 四、二人三足跑 嬉戏方法：两名学生并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师发令后必需绕过标记物才能返回。以先跑完的队为胜。 组织老师： 五、运球接力 嬉戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，老师发令后第一人边跑边运球到限制区跳，然后再把球运回递给其次人，其次人以同样方法进行嬉戏。以速度快的队为胜。

18、组织老师： 六、夹球接力 嬉戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，老师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给其次人，其次人以同样方法进行嬉戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最终以速度快的一队确定输赢。 组织老师： 七、绕口令： 抽号进行，每人绕口令一次，凡能精确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖品。 组织老师： 八、挟玻璃球： 每人挟一分钟，挟最多球者发奖品。 组织老师： 九、抢说运动项目： 老师打算好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时必需先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必需立刻说出另一个运动项目名称。

19、在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖品。 组织老师： 十、联想ABC： 主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽单词，并对所抽内容进行联想，假如能正确地做出者即得奖品。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 组织老师： 六一儿童节创意活动策划7 一、活动目的： 6.1是可爱的孩子们的节日，天真烂漫的他们，让这个世界充溢欢声笑语，同时我们提倡无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，营造保利社区和谐温馨的生活氛围，让这个儿童节充溢欢乐充溢健康。 二、活动要素 活动时间：5月31日6月1日 活动范围：全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)

20、活动对象：社区业主 三、活动主题主题建议： 无烟日 主题建议：6.1无烟日 宣扬引言：6月1日不仅是欢乐的儿童节，更是亲情和院提倡的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近 四、无烟健康趣味亲子活动活动建议： 活动建议： 1、珍宝健康爬竞赛 2、无烟有力吹气球运球竞赛 3、家庭同心协力跳绳竞赛 五、提倡无烟社区活动活动规则： 由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或社区小挚友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。 六、快乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小挚友玩耍及合影。 七、社区漂浮着欢快的歌声活动期间，在销售中心

21、和小区内部广播，播放中国少年先锋队队歌健康歌六一国际儿童节歌虫儿飞等歌曲和音乐，献给可爱的小挚友，营造温馨欢快的气氛。 六一儿童节创意活动策划8 一、活动主题：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会 二、活动目的： 1、对一学期的各项获奖状况进行表彰。 使其成为全校师生学习的榜样。 2、邀请家长参加学校、学生活动。 使学校、家长、学生有一个相互沟通的机会。 3、实行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。 4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。 三、活动内容： 1、进行优秀学生的表彰，各班将受表彰学生名单于5月5日前上

22、报政教处(政教处) 2、发展新队员，各班将新队员名单于5月5日前上报少先队大队部。 3、文艺汇演活动 (1)、每班至少打算一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等)，班主任、科任老师及音乐老师组织排练，于5月5日前将节目上报到政教处。 (2)、陈红老师负责组织排练两套学校节目。 (3)、幼儿园节目由园长负责，于5月5日前将节目上报到政教处。 (4)、学校定于5月12日进行彩排。 四、活动形式： 1、学校统一表彰、发展新队员。 (_影剧院) 2、文艺汇演活动(_影剧院) 五、活动时间：20_年6月1日 六、活动地点：_影剧院 七、参与人员要求： 1、全校师生及其学生家长主动参加此项活动。 2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演打算工作。 3、要求一年级班主任做好学生入队前的打算工作。 八、组织机构：小学 组长：略 副组长：各班主任： 九、活动步骤： 1、各班做好六一表彰前的评比工作 2、动员各班师生打算好各项展示内容。 3、做好新生入队的各项打算工作。 (1)新生入队名单 (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 (4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人 十、组织规模：大队活动(全校师生参加) 十一、留意事项： 1、留意个人环境、卫生。 影剧院内不乱扔废弃物。 2、各班正副班主任组织好各班学生，留意各项平安。 六一儿童节创意活动策划8篇