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1、六一儿童节的活动策划方案_2021六一儿童节创意活动策划方案六一儿童节到了，六一是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日。这次我给大家整理了六一儿童节的活动策划方案，供大家浏览参考，希望大家喜欢。更多节日方案相关推荐庆贺端午节的社区活动方案酒店端午节促销活动方案2021中秋佳节的活动策划方案中秋节小区的社区活动方案开展老师节庆祝的活动方案六一儿童节的活动策划方案1一、活动目的：6.1是可爱的孩子们的节日，天真无邪的他们，让这个世界充满欢声笑语，同时我们倡导无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，营造保利社区和谐温馨的生活气氛，让这个儿童节充满欢笑充满健康。二、活动要素活动
2、时间：5月31日6月1日活动范围：全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)活动对象：社区业主三、活动主题主题建议：无烟日主题建议：6.1无烟日宣传引言：6月1日不仅是快乐的儿童节，更是亲情和院倡导的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近四、无烟健康趣味亲子活动活动建议：活动建议：1、宝贝健康爬比赛2、无烟有力吹气球运球比赛3、家庭齐心协力跳绳比赛五、倡导无烟社区活动活动规则：由社区业主在“无烟社区的展示板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区小标贴。六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩
3、耍及合影。七、社区飘荡着愉快的歌声活动期间，在销售中心和小区内部广播，播放（中国少年先锋队队歌）（健康歌）（六一国际儿童节歌）（虫儿飞）等歌曲和音乐，献给可爱的小朋友，营造温馨愉快的气氛。六一儿童节的活动策划方案2一、指导思想“六一儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，_幼儿园以“贯彻（幼儿园教育指导纲要）精神为指针，以“礼仪教育为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社-义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。二、活动目的通过开展庆祝“六一活动，使幼儿在积极的介入中体验合作与交往的快乐，进而度过一个幸福、难忘的“六一儿童节;使家长在参观和介入幼儿的节日庆祝
4、活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使本人对怎样教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一活动，进一步塑造本园的良好形象。三、活动主题及口号主题：庆缤纷“六一展幼儿风采享成长快乐口号：“我能行，我努力，我真棒!四、活动安排1、活动时间：_月_日8：00园领导验收幼儿园节目;_月_日9：00幼儿园内节目彩排;_月_日17：00，老师为小朋友化装，18：30节目正式演出。2、活动地点：农工商超市门前。3、介入人员：全园幼儿、家长、老师。4、总策划：_园长、_园长5、安全工作：各班班主任6、主持人：老师主持，幼儿主持。五、活动流程1、园长及领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。六、活动准备1、布
5、置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!)。2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练歌表演节目(_月中旬选定节目，_月_日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，_月_日全园彩排);(2)注意采集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)各班调动家长的积极性，邀请家长介入文艺演出，并安排时间家长彩排。3、幼儿园准备活动奖品和礼品。4、利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。七、活动方案及详细时间安排(一)庆祝大会1、入场18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人
6、开场白)2、园长讲话和领导发言(二)幼儿文艺汇演。本次“六一儿童节活动以“幼儿文体节目表演、“礼仪小品、“超级变变变、“老师和家长助兴表演等多种形式组成。1、文体节目表演(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。2、礼仪小品(1)目的：通过小品，培养幼儿良好的礼貌行为习惯，同时影响周边的人们。(2)要求：选材具有典型性，能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好讲述录
7、音准备。3、超级变变变(1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些。(2)要求：选材要有愉悦气氛的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐明晰。4、老师和家长助兴表演(1)目的：老师和家长展示本人的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、老师三方的沟通、联络、配合。(2)要求：表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;本人准备好需要的音乐。六一儿童节的活动策划方案3一、指导思想：通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，进而度过
8、一个健康快乐、幸福难忘的"六一"儿童节。二、活动主题：童心向党茁壮成长三、活动目的：培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锻炼幼儿协调能力，加强体质。四、活动时间：_年5月_日上午8时。五、活动地点：幼儿园塑胶活动场地。六、参加活动对象：中五班全体幼儿七、活动准备：1、音乐。2、呼啦圈40个(装饰好)3、幼儿节日礼物、奖状。八、活动经过：1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验快乐节日气氛。2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。3、集中排练团体操，地点中五班活动室。4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。5、参加幼儿园团体操比赛，地点塑胶广场。6、参加面向社会团体操表演，
9、地点塑胶广场。7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如：鞋、袜等。8、为幼儿颁发奖状及奖品九、活动预期效果：营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛，让幼儿在这个节日中感遭到的都是快乐。让_年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。六一儿童节的活动策划方案4一、活动目的一年一度的“六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自己的时机，同时，也为了展示我校素质教育获得的丰富成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行_年庆“六一文艺汇演。二、组委会名单组长：李美玉副组长：解敏豹张美组员：李淑霞、戴云侠各班班主任三、前期工作内容与人员安排主持人：戴云侠王鑫豪文艺节目
10、组：张美、各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)文稿组：刘永法、各班班主任(负责串词、奖状)后勤保障组：张鹏程刘永法王振民(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)安全保卫组：薛支金翟亚军王振民、各班班主任及配班教师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)道具、服装、化装：各班自备评委：张玲曹继荣葛玉霞四、活动时间20_年_月_日五、活动内容：1.李美玉校长讲话2.老师代表讲话3.学生代表讲话4、文艺汇演：a、节目形式：歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲艺类：相声、小品、魔术、武术等。语言类：诗朗读等。器乐类：独奏、合奏等。b、节目安排：(各班2-3个节目)为减轻教师的负担，本次
11、庆“六一文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备2-3个节目，5月25日前将本班的节目安排报张美。节目要求优选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。c、节目评奖：本次活动，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。d、节目要求：1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一儿童节活泼愉快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要
12、目的。提倡大胆创新，活泼新颖。3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整洁，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。六、活动要求各班要组织好本班学生纪律，制定防备措施，保证学生安全。六一儿童节的活动策划方案5一、活动目的通过开展庆祝“六一系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到本人的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，进而对怎样教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一活动，进一步塑造本校的良好形象;加强老师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一活动，使学生在积极的介
13、入中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、活动主题团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动小组的成立活动领导小组：组长：_(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员：_(负责详细事物)活动组织小组：组长：_(负责协调组织)副组长：_(负责活动整体安排)成员：各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)四、活动项目及要求1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动经过：进场、班级精神相貌展示。诗歌朗读(主题：祖国好、家乡美
14、、形式不限)。红歌合唱(形式不限)。集体舞。出场。2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。3、歌唱类：以红歌为主、可以以是健康向上的题材，要求如下：能够是独唱，可以以是多人的，人数限制在4人或4人下面。必须配有音乐。此类节目可由_教师、_教师负责指导彩排。4、其它类：此类可方便老师灵敏编排，相声小品、讲故事、形式多样，由老师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，详细时间由学校少先队辅导员_教师安排，一年级班主
15、任_教师负责配合，此项目由_、_、_3位同志全权负责。6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动，活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：以“我心目中的学校为题提示：先讲讲我们学校的一些情况;然后讲讲本人心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达本人的想法。以“教师.我想对你讲为题提示：先想好想对教师讲些什么?能够是生活中的、能够是学习上的、可以以是对教师的建议，可以以是你的心里话教师是我们的朋友，请同学们
16、大胆表达。五、活动相关安排1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有教师的支持与帮助，我们希望每一位教师都投入进来，尽上本人的一份力，“快乐事业、莫过教育以一种积极向上的态度介入进来，由于我们是一个整体，由于我们是一家人。2、本次活动节目精编为30个节目下面，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由_教师、_教师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望教师和学生积极介入，显示出一个学校应有的好形象。3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开场与结束能够镇静沉着、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民老师应具备的素质
17、，每一名老师都要根据学校的时间安排完成任务一起离开，由于我们是一个整体，不是只为完成本人的任务，应该相互帮助，团结协作。4、活动详细流程分为：整理睬场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼能够根据时间，或者放在第二天举行。5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让教师、家长、学生能互相促进沟通，同时也是对学校教育的一种宣传。六、各类奖项的安排及活动所需1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为鼓励奖，可根据班级人数每人送一张全班合
18、照(注：一张照片只是8角钱)。3、舞蹈项目：前三名评选方法如上，其余参加表演的同学获鼓励奖(每人一个1块钱的笔记本)4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也根据上述执行。5、各项目前三名奖励办法：集体展示项目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈项目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;歌唱类：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元。其它类童歌唱类。6、绘画比赛前三名发奖办法：前三名发彩色笔一盒和奖状，其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本;作文竞赛的同学前三名：一本作文书和奖状，其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。7、活动需要气球彩带装饰会场、游
19、戏小道具、游戏小奖品，需要学校去购买。8、活动中usb播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位老师完全开放，宁可用坏也不要放坏，当然在使用的经过中要求尽量保护，不可成心损坏。9、活动的准备工作和活动开场都需要无线话筒，要求电池充足够用。10、摄像，每一次活动留下影像资料是很重要的，他不但是上面文件要求的，还是学校的资料必须，更是多少年后同事们共同回忆的根据，固然学校已经购置了摄像机械，但是活动当天作为一名老师忙都忙不过来，哪里还有时间去摄像，并且我们都不是专业摄像的，一个学校总不能对这点事都要马马虎虎吧!国家给我们的钱不拿做这些那应该做什么呢?所以建议请人摄像做成纪念光碟，并且每
20、位老师一张，就当给我们这些老师们一点辛苦的奖励，假如是由于学校资金欠缺，我个人愿意放弃我一年的主任津贴和所有出差费，这样总够了吧?11、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴，上次犯过的失误和缺乏，应该在这次活动中有所改制，力争做得更好。12、关于六年级，由于六年级是最后一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过讲一段话来感恩学校、感恩教师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面，我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会，我相信学生不会忘记各位领导和各位教师的。13、我代表我们活动小组表示：我们不怕累，我们也不需要学校给我们什么奖励，正如雷教师讲的带领学生过好6.1是每个教师应该做的，我们也不怕苦，只要得到校方的支持，正如唐教师所讲的我们要和谐，在和谐的气氛之下，我们做什么都是心甘情愿;我们也不怕饿，为了给学校节约钱用于学校以为用得合理的地方，活动结束后，我们活动小组主动不用学校为我们安排生活，我们本人回家解决。14、关于六年级，由于六年级是最后一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过讲一段话来感恩学校、感恩教师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面，我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学校结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会，我相信学生不会忘记各位领导和各位教师的。六一儿童节的活动策划方案