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1、凤台四中专业性有效教学设计方案年级、学科英 语课 题Unit5 Do you want to watchagame show?SectionA(1a-2d) 时 间2014-11主讲教师徐 井 芬教学课时第一课时课 型常 态 课教学目标目标： 1.掌握各类电视节目及名称 2.掌握动词不定式结构做动词的宾语 3.让学生运用所学句型What do you think of .?对某一事物进行 评价，并且学会谈论计划重点：1.掌握各类电视节目及名称 2.掌握动词不定式结构做动词的宾语难点：掌握动词不定式结构做动词的宾语有效导入 导入目标：掌握各类电视节目及名称导入方式：看图说话，调查采访，提问式导入
2、内容1.Greeting and talking.(Make surveys)What do you like doingin your free time?I like watching TV What kind of TV showsdo you like?I like. (lets talk about TV shows together) 2.Present the new words（利用多媒体呈现生词）有效精讲精讲目标:掌握动词不定式结构做动词的宾语精讲方式：提问式和层进式精讲内容：1.Practice the new words ,do 1a（图片与单词配对） 2.Ask and
3、 answer between the teacher and the students.（谈论电视节目，引出新句型）Do you like .?What do you think of.?有效精练精练目标：结合听力和阅读理解精练方式：提问式和层进式精练内容：1.What do these faces mean?(love,like,dont like,dont mind,cant stand)Look at these pictures, do you want to watch them?Do you like .?What do you think of.? 2.Ask and answ
4、er in pairs.（让学生完成对话练习，表达爱好） 3.Listen （听后学生完成排序，完成句子，并听后跟读,培养学生的听力技能和朗读技能） 4.Make the sentences.（学生练习句型并表演） 5.Role-play 2d.（学生自读后表演）有效小结和作业设计小结：掌握各类电视节目及名称; 动词不定式结构做动词的宾语 句型： Do you want to .? What do you think of .? Why do you like .?Because.1.课堂一课三单练习2.课后练习，课后结合电视及电视名人，谈论喜好，制定计划。教学后记 通过听说读写练习，利用多媒体课件，教学效果好，学生学习的兴趣高，结合一课三单练习，及时检测反馈学情，加上课后练习，来进一步拓展学生学习视野，丰富学生学习内容，教学模式很科学合理。