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1、2022有关财务类的实习报告集合8篇财务类的实习报告 篇1一、实习单位及岗位简介我的实习单位是XX有限公司，成立于XXXX年X月，是一家乡镇综合性私营企业，旗下有XX家电城、XX超市、XXX等分支。公司财务部设有一个会计，一个会计助理和一个出纳。我的实习岗位是出纳，负责XX超市，日常实务操作主要涉及日常现金的收付管理、前台收银柜的零钱兑换、工资的支付、往来业务的核算，包括以经济业务的发生为基础填制凭证，登记账簿，填写银行电汇单，记录银行对账单，编制出纳报告等。实习单位以半手工、半电算化方式进行会计核算的，采纳的是XX商业管理软件和XX财务务软件。二、实习内容及过程第一次真正意义上的实习，心情既
2、兴奋又惊慌：兴奋的是我最终走出校内真正接触并处理真实的经济业务；惊慌的则是初入岗位，自己会做不好。上班的第一天，在会计的监督下，前任出纳和我做了交接工作。我将移交事项（主要就是库存现金、银行存款、出纳凭证、日记账、收款收据、印章）逐笔登记在移交清册上，然后逐项点清，最终三方签字盖章。随后，前任出纳又将保险柜的钥匙及工作室的钥匙交给我，并教我运用保险柜。在基本驾驭之后，我马上更改保险柜密码。之后，XX教我运用单位的财务软件。首先修改了口令，然后才正式起先学习。虽然不是我在校期间学习的XX、XX软件，但处理起来大同小异，当时基本功学的很扎实，所以没多长时间就上手了。接下来的几天，XX支配我阅读公司
3、以前的凭证，并视察XX工作，了解工作的大致内容和过程。因为在校做过大量的练习，基础打得很好，所以根本就不情愿细看。或许正是因为这种自负的心态，才会在以后工作中出现问题：超市为购买裤子的顾客供应免费免裤脚的服务，开凭证时我不是不会，只是不知该记哪个会计科目。只好硬着头皮去问，XXX虽然没说什么，但自己总要有觉悟。于是我又把以前的凭证拿出来，仔细致细的看了一遍，熟识企业账户的设置及运用，对于特别的明细还特地做了记录，如进场费、摊位费等的归属；营业外支出账户在不同时期明细的运用等。经过近一星期的视察，我最终修成正果，起先自己着手处理工作。一天工作的起先就是发放备用金，依据总额按不同面值和币值的比例发
4、放到收银员手里，并由收银员在领用单上签字。而一天工作的结束就是晚上营业结束后收钱。超市有一个进销存的软件，和收银机的系统连在一起。先打印出当天的收银汇总表，收银员来交钱，首先清点数目，检查有无假币，然后开XXX收据，出纳和收银员签字。交款完毕，和收银员收银汇总表进行核对，检查金额是否相符，短款由收银员负责赔偿。依据收据和汇总表做日销售损益表，填制记账凭证，登记账簿。一天的工作就此结束。一早一晚的时间就是坐在办公室，随时为收银台兑换零钱和处理相关业务。每天都有经济业务发生，都要填制记账凭证，都要登帐。日记账看似简洁，但真正操作起来很简单出错。为了避开出错，我登帐时都是加倍的当心再当心，帐登下来一
5、点错误也没有。月末结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，计算下来，还是按计算器按到手酸。我会先用铅笔写结果，然后再计算一遍，假如两遍结果一样，且账实相符，再往帐薄上填写。帐结完之后，我通常会把本月的帐从头到尾再算一遍。最终再用每一账页的合计数通过上期期末数+本期借方发生额本期贷方发生额=本期期末数验算一遍，以确保计算正确。月末还要集中录入凭证，先进入XX会计软件的录入记账凭证的界面，录入摘要，然后选会计科目，并在相应的会计科目的借贷录入金额，最终再检查各个要素精确无误后保存。录入期间，我发觉了自己的不足，就是会计科目编号的识记。在录入科目时，假如你记得编号，干脆输入即可自动显示。而我并不熟
6、识编号，只好按部就班，通过会计科目按钮一步一步找，很奢侈时间。不过还好，公司业务不困难，录入一些凭证后，我就记住了常用科目的编号，录入速度有了很大的提高。实习期间，收款业务只涉及收银和出售会员卡，因此最常接触的应属付款问题。因为款项一旦付出，发生差错是很难追回的，难以追回的由我负责赔偿，所以在办理付款业务时特殊的谨慎。支出每一笔资金的时候，我肯定要知道精确的收付金额，明确收款人和付款的用途，对于不合理不合法的付款我是坚决不予以支付。付款时最重要的就是审核单据手续是否齐全，而重中之重就是查看签字是否齐全：首先要由店长清点核实货物，并签字，表明货物核实入库；然后，由经理签字表示同意付款；最终由会计
7、签字确认。三个签字少一不行。公司的付款一般都是以现金结算，所以我都要求收款人当面清点确人。每个月我都要定期将银行存款日记账与银行对账单核对，并作出银行存款余额调整表。这份工作是通过XXX软件完成的，将银行记录和银行发来的对账单输入到银行对账单库中，确定对账的科目和方式，按对账条件进行筛选，并将筛选的记录送入银行日记账未达账库中。最终在银行对账单库与日记账库之间进行记录的自动核对和核销，自动生成银行存款余额调整表。消费者爱护日后，经理下达吩咐：超市进行全面盘点。单位实行见货盘点方式，各卖区长负责统计填写商品盘存表，我和xx轮番监察。盘点后，将盘存表输入财务软件生成盘存单，然后和后台库存表进行核对
8、，电脑系统自动生成盘点损益表。结果少了价值好几十万的货物。经理大发雷霆，三天两头开会，最终确定责任到人，以后轮岗查小票，一个月盘点一次。盘点产生的惊慌气压始终持续到发薪日。每次核算工资，我都要忙一两天。单位实行点名制，早晚各一次，从而核实迟到、早退、请假的次数，在计算工资时扣款。此工作由店长负责统计汇总，之后由我据其核算工资状况：首先，要明确基础工资，基础工资据其工作时间的长短而有所增减。所以第一项任务就是整理员工上班期限。通过XX软件进入入职表，查看员工进入公司的时间和上交押金的状况（未交押金的员工不论工作期限一律按最低薪酬XXX元/月）。押金状况没有记录要通过资金来源系统在其他员工集资中查
9、找。我将入职时间和押金状况整理在excel表中，保存并打印一份备案，便利查阅。其次，依据收银员当月各自的收银总额按XX%的比例计算提成。然后，依据店长统计的状况核实代扣款项，并核算应代扣代缴的保险和个人所得税金额。最终，登记工资发放表，核算出净发金额。我按正确要求填写现金支票去银行提取现金，依据工资表的人员姓名，将实发工资款和工资发放清单放在每人的工资袋中。工资发放要求谁领谁签字，代领的签代领人的名字。除了以上工作，我还要做许多小事，比如：交话费、寄快件、计算核对银行借款利息、送存现金、编写出纳报告等等。虽然这些只是小的不能再小的小事，但亲历亲为的感觉很棒，通过付出自己的劳动完成每一件事都是很
10、有成就感的。一段时间下来，出纳工作基本已经娴熟驾驭，工作也得心应手，相对地空余时间就许多了。xxx就会教我炒股等个人理财方面的东西，这才意识自己缺乏许多学问，要好好充电才行。真得很庆幸遇到这么好的老师。三、实习总结及体会在这短短的X周时间里，我每时每刻都告诫自己，我在公司里的表现不仅代表的是我个人的形象，还关乎着学校的声誉，所以我在各方面严格要求自己，我虚心请教的看法和扎实的实力、精彩的表现赢得了公司的认可。近三个月的实习生活，让我成熟了很多，个人实力也有了很大进步。我接触到了真正的账本、凭证，亲自进行了实际业务的处理，不仅培育了实际动手实力，增加了实际操作阅历，还让我对出纳实务的相识从纯理性
11、上升到实践。既开阔了视野，又增长了见识，真可谓上了特别宝贵的一课，让我对今后的学习有了更进一步的相识：学习更重要的是如何将学到的学问应用于实践，不应当局限于表面，深层的精髓不下苦功是难于取得的。实习生活让我懂得，在社会这个大家庭里，人际关系至关重要，良好的人际能给工作带来顺当，带来机遇，带来胜利。一株腊梅在墙角瘦瘦地绽放，仍能一庭暗香；一条小溪在山涧缓缓地流淌，仍是一河生命。万物都有所能，都有所归。在工作中把每个人都当作良师益友，把握住自己，那么就能收获真正的胜利。今后的工作还会遇到很多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和体会。因此，我坚信：只要对自己充溢信念，擅长发觉，勇于挖掘，有恒心、细
12、心和毅力，肯定会有更大的收获，到达胜利的彼岸。我深信这段实习的经验为我踏入社会工作做了一次全面而充分的打算，会让我以更好的姿态融入社会，为真正施展我的才能、走上工作岗位打下坚实的基础。财务类的实习报告 篇2一、实习目的1.会计实习的目的会计学是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在驾驭了肯定的会计基础学问的前提下，为了进一步巩固理论学问，将理论与实践有机结合起来，根据学校的安排要求，本人于20xx年3月3日至4月11日在xx有限公司进行了一个多月的实习。在实习过程中，力求把在课堂上学到的会计学问应用到实际的会计处理上，努力做到理论与实践的结合，从实践中主动总结阅历，拓展自己的学问面。
13、此外，还要留意发挥团结精神和创新意识，力求自身综合素养的提高，为我们胜利走向社会做好打算。2.公司介绍xx有限公司前身为xx电力有限责任公司，是xx热电公司与xx原制作所共同出资成立的以资源综合利用为主，兼具热力调峰功能的中外合作热电公司。公司注册资本5100万，其中国有股占42.35%。生产规模为35t/hICFB锅炉一台和6000KW抽凝式汽轮发电机组一台。公司于20xx年筹建，20xx年运行。成立的初衷，就是利用ICFB锅炉的低热值燃料优势，消化掉胶南市17台链条锅炉的飞灰，这样既可以充分利用链条炉飞灰中可燃物的热值达到节能的目的，又可以消化掉链条炉飞灰而爱护环境。20xx年之后，国内流
14、化床锅炉技术渐渐成熟，从而使流化床锅炉渐渐取代了胶南市的链条锅炉，链条炉飞灰源趋于枯竭。因此，公司确定利用原ICFB锅炉的先天优势对锅炉进行改造，把燃料转向国家资源综合利用书目中激励运用的煤泥以及胶南的一些工业垃圾（xx）。20xx年7月，经过对原锅炉的一系列改造，xx有限公司实现了以煤泥为主要燃料，以酒厂和造纸厂的废料为协助燃料的燃烧方式。实现了节能减排的循环经济模式。20xx底，xx有限公司胜利试烧了污水处理厂的晒干污泥。20xx年10月，公司被授予xx市绿色企业称号；20xx年1月公司被确认为资源综合利用电力企业；20xx年10月公司被授予xx市清洁生产先进企业；20xx年3月，被xx市
15、经贸委循环经济试点企业。由于煤泥、污泥和其它工业垃圾都属于高湿废料，干脆送入锅炉无法满意运行条件。为了进一步扩大上述废料的利用程度，公司确定自主研发一台适合本公司锅炉运用的大型烘干设备，利用锅炉烟道尾气烘干高湿废料，并于20xx年12月投入运行。至此，公司彻底完成了以煤炭为主燃料，链条炉飞灰为协助燃料的燃烧方式向完全摒弃煤炭，以煤泥为主燃料（约占60%）其他垃圾废料为协助燃料（约占40%）的节约型和环保型燃烧方式的转变。xx有限公司特别适应固体废料的处理，这也符合了国家再生资源法的相关条款，同时也处理了大量的固体废料，节约了煤炭资源，改善了生态环境。由于公司以煤泥和胶南市及周边县市的一些工业废
16、料为燃料，每年为社会节约煤炭4万吨以上，处理煤泥3.6万吨和污泥及其他废料5万吨以上。作为一个胜利案例，20xx年8月，xx市环保局固废处理中心组织全市环保部门及相关处理单位在xx有限公司实行了一场固废处理观摩现场会，充分确定了xx有限公司在固废处理方面所作出的成果。各大相关媒体如胶南电视台、xx电视台、省电视台、xx广播电台、xx日报等均对xx有限公司的废料处理的先进方式做了报道。3.实习要求（1）通过实习，将所学学问运用到实践中去，更好的驾驭所学学问；（2）遵守实习单位纪律，定期向指导老师汇报实习工作进展，取得实习指导老师的指导；（3）在实习期间，学生因为身体或其他特别缘由不能正常参与实习
17、的，要向指导老师说明缘由，得到批准后方可请假；（4）遵守实习单位的规章制度以及工作岗位支配，虚心请教，与实习单位的同事们搞好关系，以便于实习的顺当进行；（5）主动运用自己所学的理论学问，解决实习中遇到的问题；（6）按期完成实习工作，提交实习报告。二、实习内容1.实习日程支配实习时间为20xx年3月3日-20xx年4月11日，20xx年3月4日20xx年3月5日，与单位领导见面，在领导带领下参观单位；20xx年3月6日20xx年3月10日，参与公司财务部组织的特地培训；20xx年3月11日20xx年3月15日，了解工作流程及查看历年工作底稿和凭证；20xx年3月16日20xx年4月11日，利用财
18、务软件录入会计凭证；20xx年4月12日，总结并撰写会计实习报告。2、实习的工作内容本次实习单位供应的实习岗位是公司财务部原料结算科所从事的原料成本结算工作，主要是会计凭证的整理和录入工作。实习单位指定指导人员带实习人员，指导实习人员的日常实习。3、实习的详细步骤3月3日，是我到公司实习的第一天，心里难免有点惊慌还有点兴奋。到公司后，我见到了公司的负责人，简洁的汇报了一下自己的基本状况。领导随即叫来财务部长，把我介绍给他。就这样我进入了财务部，被分到了原料结算科。科长把我交给了一名老会计，从今我的实习起先了。在刚起先的实习时间里，他要求我在办公室中细致阅读单位的员工守则和各种规章制度，全面了解
19、单位的状况，熟识办公室工作流程，为以后的实习工作打好基础。随即我参与了公司财务部组织的培训，主要内容为会计人员需具备的基本素养和如何开展会计工作，以及在这次实习过程中须要留意的事项。3月11日起先，指导老师先让我细致看以前做好的会计凭证，熟识业务中所涉及的各种会计科目，着重驾驭各种特有的会计明细科目。一提到会计科目，我想这不是我的强项吗？我在学校会计模拟实习接触过这些东西，因此我就简洁地看了看，没怎么放在心上。可是到了后来真让我做会计凭证的时候，我老是出错。我请教老会计这是为什么？老会计告知我：你们在学校学的是工业企业会计，那是个基础，而这个公司是个电力企业，与一般的工业企业是不同的，因此在会
20、计科目的设置和会计的处理上有肯定的出入。接着他又说我不是让你看会计科目了吗？我想这可能就是我不细致的后果。接着到查看工作底稿、熟识会计工作的流程时，我再也不敢马虎了，我努力运用所学会计学问和在指导老师的帮助下尽快驾驭会计账务处理程序。在先期打算、熟识工作都做好的.状况下，指导老师指导各项详细操作，我也主动向指导老师学习，并实际操作各项工作。在工作中，我边学习边进步，逐步驾驭各项办公软件操作尤其是会计电算化系统和办公设备的操作。在实习一段时间之后，由指导老师分派给我详细工作，主要是材料单据的整理和会计凭证的制作、整理、录入工作，此时，我自己已能独立进行记账工作。完成后，由指导老师对此项工作的完成
21、状况进行检查，给出看法，自己则进行改进和总结，同时我也对每项工作的完成状况进行仔细记录，刚好总结阅历。在最终的阶段，指导老师已经比较信任我并把工作交给我独立完成，不太明白或自己不能够独立完成的工作，再由指导老师出面帮助完成。三、实习总结通过这次毕业实习，使我对xx有限公有了一个更深化地了解。实习真的是一种经验，只有亲身经验才知其中味道。在整个实习过程中，我的感受颇多。学问对于我们每个人来说都是至关重要的。学问的匮乏会使我们在工作中寸步难行。反之，学问的充裕会使我们在工作中顺风顺水，顺理成章。对于我这些即将走出校门的新一代高校生来说，学问的学习没有到终点，要不断的用学问武装自己。通过这次实习，我
22、学到了不少专业学问：首先，我明白了一般的工业企业和事业单位在科目的设置和会计的处理上是有出入的；其次，新会计准则颁布后，我始终没有机会接触详细的业务，通过这次实习，我驾驭了新旧会计准则的差异；再者，我还发觉这次的实习与以前的会计模拟实习有不同的地方：模拟实习的时候，作废的凭证只要用红笔写上作废就可以了，而这次的实习必需有相关责任人的盖章才可以。还有在模拟实习的时候对摘要栏很不看重，而这次实习对摘要栏要求很严格，摘要必需顶格写，这样做的目的主要是为了防止人为的篡改。实习期间，除了浅层次地学习了专业技能外，我还感受和体会到了许多技能之外的东西：首先，作为一名会计人员，必需安安分分，诚恳守信是作为一
23、名会计人员需具备的最基本的素养；其次，作为一名会计人员，还须要有耐性，决不能看到一大堆数字就心烦，必需始终保持谨慎，细心，因为你多写一个零或少写一个零，都会给企业造成致命的打击；最终，会计人员必需有集体合作的精神，因为会计是一项团队工作，一个人是不能完成全部的会计工作的。在本次实习期间，通过做详细的工作，也发觉了自身存在的不少问题，主要有：一是自己的动手实力还有待进一步的提高，不能很娴熟地把所学学问用于实践，虽然独立完成工作的实力有所提高但还有所欠缺；二是发觉工作中的状况与所学学问冲突时，有点感觉手足无措，应变实力还有待提高；三是自己的沟通实力还有待进一步提高。学问的实践对于我们高校生来说是匮
24、乏的。不进行实际的工作，不把学问运用到实践，那么学习学问就失去了它原来的意义。要始终坚持工作和学习、实践和学问的结合，只有这样我们才能不断的进步。相反，假如只学习专业理论学问，而不进行详细的会计实习工作，那么恒久也成不了一名合格的会计人员。这一次的实习虽然时间短暂，接触到的工作很浅，但是依旧让我学到了很多学问和阅历，这些都是书本上无法得来的。通过此次的实习，使我更好的了解了自己的不足，了解了这个社会的方方面面，作为一名即将迈入社会的新人，使我深深感觉到在以后工作中我们不仅要有有吃苦的决心，平和的心态和不耻下问的精神，还要有很强的责任心，在工作中要多看，多视察，多听，坚持学习，为下一步走向社会打
25、下坚实的基础。总之，本次实习还是胜利的，较好完成了实习的目标，达到了实习的目的，比较好的完成了实习任务，达到了产学研相结合的目的，是一次比较胜利的实习。财务类的实习报告 篇3实习目的和意义这次的毕业实习，我离开了校内，进入到河北瀚之贸易有限公司，进行了1个月的毕业实习。在实习期间，我仔细对待工作中遇到的各种问题，并且尽自己最大的努力，将主管交给我的任务完成。同时主动学习了更多新学问，并且将在校所学的只是理论变成实践阅历。这次实习，让我的动手实力有了进一步的提高，也丰富了我高校最终的这段时间。实习的目的在于娴熟驾驭各种贸易的流程，弄明白财务在贸易过程中的意义，并且学会了制作单据有关各种记账凭证，
26、为以后的工作打下坚实基础。 通过实习取得财务工作的实力和阅历，巩固所学学问；将理论联系实际，加强对工作流程和内容的了解；提高自己的实际操作水平，培育分析解决实际问题的实力。同时增加劳动观点和社会主义事业心，责任感，为自己选择的专业供应参考，实践出真知，在实习中提高自己，充溢自己，完善自己。实习过程公司的财务部并没有太多人，设有一名财务经理，一名出纳。在实习期间，我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中，公司主要利用用友财务软件进行会计处理，同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理
27、，在税务处理工作方面，只要利用税务局相关软件进行纳税管理，如登录网上办税大厅、ABC3000等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。在处理日常经济业务方面，主要利用用友财务软件，针对实际发生经济业务性质进行会计处理，编制会计凭证，进行审核记账等。公司日常的经济业务通常不是选购就是销售，在进行选购业务处理时，需进行编制选购入库单，并核对选购数量、金额及税额;销售业务方面，主要是对于应收账款的核对，依据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在选购与销售方面的实习工作当中，在制单处理方面要特殊细心，要留意核对供应商以及客户往来，以免在进行项目核算时发生串户。除了选购和销售业务，日
28、常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务，并在受到银行回单后，利用用友财务软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础，对于每一笔经济业务，每一个步骤，每一个程序，都必需以会计制度为基础，敬重原始凭证，探究其真实性和精确性，才能更好地发挥利用财务软件的强大功能，提高我们的工作效率。公司的另一个重要会计核算项目就是进行成本及费用的核算。工业企业产品生产成本的构成，主要包括生产过程中实际消耗的干脆材料、干脆工资、其他干脆支出和制造费用。成本核算主要包括生产费用核算和生产成本核算，生产费用核算，是依据经过审核的各项原始凭证汇合生产费用，进行生产费用的总分类核算和明细分类核算。然后，将汇合在
29、有关费用账户中的费用再进行安排，分别安排给各成本核算对象。生产成本的计算，是将通过生产费用核算安排到各成本计算对象上的费用进行整理，按成本项目归集并在此基础上进行产品成本计算。如本期投产的产品本期全部完工，则所归集的费用总数即为完工产品成本。假如期末有尚未完工的在产品，则需采纳适当方法将按成本项目归集起来的各项费用在完工产品和在产品间进行安排，计算出完工产品的成本。在实习过程中，对于进行成本核算的原始凭证主要是收料单、领料单、产成品交库单，月末盘点表等。同时。须要留意的是，在进行费用归集的时候，必需要有相应发票才能进行计入费用。 税务处理是公司财务处理的重要部分。税务会计主要公司税务的申报（包
30、括增值税、所得税、房产税、车船运用税、印花税等）以及办理公司税务的缴纳、查对、复核，办理税务登记及变更事项，编制相关税务报表以及相关分析报告，申请开具红字发票，办理相关免税业务等。在实习过程中，我们主要利用网上办税大厅进行申报以及增值税认证抵扣，利用ABC3000进行税务报表的填制，并对于本期应交及未交税金进行查对和复核。 月底是公司出具财务报表的时候。总账会计即主管会计，主要负责公司主要财务报表的出具。在实习期间，我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、全部者权益变动表以及各种附表，并对财务报表进行分析，计算出本期应纳税所得额并进行纳税申报。通过编制财务报表还能对公司的资产负债率
31、以及销售利率等财务指标进行分析。财务报表需一式三份，上交给国税及地税各一份，本公司自己留底一份。公司财务部还设有出纳及增值税发票开具处，出纳主要管理日常现金收付业务，编制现金及银行存款日记账等，开具收款收据以及票据的办理，李会计整理供应收款收据需到税务局领购，且每次只能购买一本。通过出纳岗位的实习，我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税专用发票的开具中，必需核对单位的每一项税务信息，包括税号、名称、电话、地址等，在开具过程中，必需真实精确，如发生错误的增值税发票，需向税务局提出申请，开具红字发票等。实习心得在这段时间里，我学到了许多在学校里学不到的东西，也相识
32、到了自己许多的不足，感觉受益匪浅，以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。通过本次实习，巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论学问，也让我更进一步实地了解到有关贸易公司财务出了力的整个过程。 首先，是自主学习。工作后不再像在学校里学习那样，有老师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去做。只要你想学习，学习的机会还是许多的，前辈们从不吝惜自己的阅历来指导你工作，让你少走弯路，你所要做的就是甄别哪些是你须要了解的，哪些是你感爱好的。 其次，是主动进取的工作看法。在工作中，你不只为公司创建了效益，同时也提高了自己，想我这样没有工作阅历的新人，更须要通过多做事情来积累阅历。特殊是现在实
33、习工作并不像正式员工那样有明确的工作范围，假如工作看法不够主动，就可能没有事情做，所以平常就更须要主动争取多做事情，这样才能多积累多提高。 最终，是为人处事。作为学生面对的无非是同学，老师，家长，而工作后就要面对更为困难的关系。无论是领导、同事还是客户接触，都要做到妥当处理，要多沟通，并要设身处地的从对方角度换位思索，而不是只是考虑自己的事。 实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问。通过此次实习，将学校所学的会计理论学问与实际相结合起来，不仅让我们对整个会计核算流程有了具体而详细的相识，熟识了会计核算的详细工作对象，也缩短了抽象的课本学问与实际工作
34、的距离。在实习期间，主要利用真实的会计凭证及财务账表对肯定期间的经济业务进行会计核算，对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的相识，同时也更加熟识了用友财务软件在实际的会计工作中的各种操作，体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。 实习是每个即将毕业的高校生的重要经验，通过实习，不仅培育了我的实际动手实力，也增加了我的实际操作阅历，对实际的财务工作也有了新的相识。实习让我学到了许多在课堂上学不到的学问，也让我更加看清自己的不足之处。 通过这次会计实习，我对今后的学习、发展方向有了更进一步的相识：学习不仅仅学的是理论学问，更重要的是学习如何将理论学问应用于实践，学习将工作做到尽善尽美。财务
35、类的实习报告 篇4很快高校二年级的学习便结束了，还有一年多的时间，我将要离开校内，步入竞争激烈的社会环境进行实践。在校经过两年的理论学问学习后，我感受到会计专业的学习仅仅依靠书本学问是远远不够的，因为这是一项与实际工作操作联系特别紧密的专业性工作。因此，在，依据我校关于学生暑期认知实习学期的相关规定与要求，并为顺应我校“建设应用型高校”的教学理念，同时也为检验个人学习成果，达到增加个人实力，将理论学问与实践阅历相结合的目的，我来到了XX有限公司进行我的暑期认知实习。一、实习目的作为一名会计专业的学生，了解会计岗位的工作性质与工作内容是我此次实习最重要的目的。会计是以货币作为主要计量单位，运用一
36、系列特地方法，对企事业单位经济活动进行连续、系统、全面和综合的核算和监督并在此基础上对经济活动进行分析、预料和限制以提高经济效益的一种管理活动。在以往的学习过程中，我通过对基础会计、财务管理等相关专业学问的理论学习，基本驾驭了会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系。然而实践与理论是有差距的，假如不能将理论学问运用到实际工作中去，那么我们所学的一切都是纸上谈兵。因此我们必需在正式走上工作岗位前去亲身体验一下一名会计人员的工作和生活，在实务中切实驾驭理论学问，在团队合作中培育人际交往的实力，在企业的大环境下了解财务工作对于企业正常运行所具有的方方面面的影响，从而提高自身专业素养、品德修养
37、和责任感。二、实习时间XX年XX月XX日XX月XX日三、实习地点XX四、实习单位和部门XX有限公司生产部与财务部。五、实习报告内容公司简介（略）在会计人才的纳入方面，公司主要以初级会计及以上资格，两年以上工作阅历的人员为主。但同样为了保持拥有年轻的血液，公司也会定期纳入本科及以上会计专业拥有从业资格的优秀毕业生，帮助公司向更高更强发展。此次实习期间，我分别在公司生产、财务部门参加了各项工作。实习起先的第一天，我就被领到了企业生产部门的仓库进行工作学习。作为一家生产型企业，产品生产的重要一部分，除了科研人员的尽心技术开发外，产品生产原料、工具设备也是生产的重中之重，因为只有在这方面有了良好的质量
38、与数量的保证，才能实现在产品生产过程中的硬件保障，生产出的产品质量才能过硬。同时，了解生产源头及过程中的材料供应，也是相识和限制生产成本的一项重要工作。在为期两周的仓库工作中，我在仓库管理员的指导下，我首先对于仓库内物品的类别、摆放以及每件物品都进行了具体地了解与熟识，对于物资的入库流程、出库流程、库房管理进行了学习，参加了入库材料的清点验收、入库单和出库单的开据、全公司领用材料的发放、材料核算的计算机记账等工作，熟识了材料核算的工作流程。期间，还对仓库进行了一次大规模整理，并清算了现有库存。由于这段时间的接触与学习，我对于仓库管理工作有了一个全新的相识。仓库管理也叫仓储管理，英文Wareho
39、use Management，简称WM，指的是对仓储货物的收发、结存等活动的有效限制，其目的是为企业保证仓储货物的完好无损，确保生产经营活动的正常进行，并在此基础上对各类货物的活动状况进行分类记录，以明确的图表方式表达仓储货物在数量、品质方面的状况，以及目前所在的地理位置、部门、订单归属和仓储分散程度等状况的综合管理形式。其中，我觉得最有收获便是仓库管理的许多相关原则。例如，为使物品出人库便利，简单在仓库内移动，基本条件是将物品面对通道保管；为有效利用库内容积应尽量向高处码放，为防止破损，保证平安，应当尽可能运用棚架等保管设备；出货和进货频率高的物品应放在靠近出入口，易于作业的地方，流淌性差的
40、物品放在距离出入口稍远的地方，季节性物品则依其季节特性来选定放置的场所；为提高作业效率和保管效率同一物品或类似物品应放在同一地方保管，员工对库内物品放置位置的熟识程度干脆影响着出入库的时间，将类似的物品放在邻近的地方也是提高效率的重要方法，等等。此外，为保证货品的保存完好，仓库保持肯定的湿度与温度要求也很严格。仓库管理是供应链管理中的重要环节，而供应链管理的初衷是消退一切无效率的活动，这种无效率的活动会干脆体现在“时间”和“库存”两方面的指标上，然而，很多企业却总是把视线放在缩减局部成本方面，甚至为了达到节约少许费用的目的，不惜花费大量时间。明显，这种举措已经背离供应链管理的初衷。虽然“库存”
41、不会记入月度损益，但它是资产负债表不行缺少的组成元素。有许多关于“时间”的财务绩效参数和非财务性绩效参数，例如，刚好客户订单交付、现金周转、库存持有天数等等。对于企业来说，这些周转时间能反映出企业当前的经营状况。它们的改进必定有助于提高供应链的整体竞争力。第三周，我离开仓库部门，来到公司财务部门进行工作学习。财务部门是一家企业最为重要的部门之一，它的工作成果，干脆体现了企业的盈利状况。我首先是跟随公司的出纳人员进行学习。出纳是根据有关规定和制度，办理本单位的现金收付、银行结算及有关账务，保管库存现金、有价证券、财务印章及有关票据等工作的总称。从总体意义上讲，只要是票据、货币资金和有价证券的收付
42、、保管、核算，就都属于出纳。它既包括各单位会计部门专设出纳机构的各项票据、货币资金、有价证券收付业务处理，票据、货币资金、有价证券的整理和保管，货币资金和有价证券的核算等各项工作，也包括各单位业务部门的货币资金收付、保管等方面的工作。这几天，跑银行，管理货币资金、票据、有价证券等的进进出出，填制和审核原始凭证，这可以说是财务工作中最为简洁，也是最为基本的工作之一。在熟识了出纳的相关工作后，我又跟随主管会计进行工作学习。作为一名会计，他的工作内容与任务也是很繁重的。会计工作的范围主要是根据国家财务制度的规定，仔细编制并严格执行财务安排、预算，遵守各项收入制度，费用开支范围和开支标准，分清资金渠道
43、，合理运用资金，保证完成财政上缴任务；根据国家会计制度的规定、记账、算帐、报账，做到手续完备，内容真实，数字精确，账目清晰，日清月结，按期报帐；根据银行制度的规定，合理运用贷款，加强现金管理，做好结算工作；根据经济核算原则，定期检查，分析财务安排、预算的执行状况，挖掘增收节支的潜力，考核资金运用效果，揭露经济管理中的问题，刚好向领导提出建议；根据国家会计制度的规定，妥当保管会计凭证、账簿、报表等档案资料；遵守宣扬、维护国家财政制度和财政纪律，向一切作奸犯科行为作斗争。在财务部门，我较为全面地参加学习和实践了填写银行汇款凭证，打印银行付款票据；到开户银行办理汇款、结算等业务；学习原始凭证的审核、
44、会计凭证的填制，账目的记录；相识了认证发票、增值税票；亲身体验了纳税申报的基本流程；初步驾驭了用友会计软件的运用；熟识了产品收入、税金、成本和利润的核算流程等。作为一名会计专业的学生，这些财务工作，正是与我所学习的专业内容紧密相关的，同时，也是我日后真正步入工作岗位所须要进行的工作，因此，我在学习实践中特别仔细。但作为一名新手，我由于严峻缺乏实践阅历，专业学问也并没有学习到许多，因此在初期的工作过程中，失误和碰壁时有发生。例如，凭证借贷方的填写错误，填写银行汇票的字迹不够工整，计算税金时的失误等。这些问题，都让我感觉很是窘迫，好在有公司同事的细心谅解与前辈的热心教育，才让我没那么惊慌。六、实习
45、心得实习不是走过场，而是一种实实在在的社会经验，只有亲身体验才知其中味道。在刚刚走入公司那几天，我的内心是困难的，这是一个我完全未知的环境，生疏的人群，我不禁有些彷徨和孤独，心情有些低落，但我告知自己，我是来进行自我熬炼和学习的，与那些远离家乡和亲人的打工者比起，我的环境其实好了许多，因此我要从迷雾中走出来，这也是我这次来到这里的缘由所在，我必需也只能靠自己。在公司领导的关怀下，在四周同事的帮助下，我很快熟识适应了环境并进入了状态，充溢了信念，以饱满的精神、极大的热忱和不畏困难的耐性投入到工作当中去，从一起先的一片茫然到后来的有条不紊，从理论过渡到了实践。在这一个月的学习过程中我我受益匪浅，感
46、受良多，尽管有些想法还不成熟，阅历也相当匮乏，但我信任这次实习将为我将来的职业生涯打下坚实的基础。社会实践是高校生在改革开放中走向社会的一个很重要的熬炼环节, 也是教化与实践相结合的详细体现。当今社会的竞争是人才素养的竞争, 随着人才被推向市场, 高校生的自我优越感将渐渐消逝, 发展方向更加扑朔迷离。 因此要适应时代的要求, 不仅要具备丰富的专业学问和超群的业务水平, 更必需具备肯定的综合素养。高校生参与实践活动, 对德智体本身来说是课堂教化的持续。高校生主动参与社会实践,是高校思想政治教化的一条重要渠道, 使他们按着现代社会的要求健康成长。当代高校生要成为现代化建设的有用人才, 就不能闭门读
47、书, 而必需放开大门, 走向社会, 与工农相结合,主动投身到改革的洪流中去。目前, 相当部分的青年在注意实现自我的同时, 往往忽视和拒绝贡献社会, 从而减弱了社会责随意识, 在自我与社会之间横着一条不浅的鸿沟。社会实践能萌生责随意识, 只有到实践中去, 才能迸发出炙热的社会责任感来, 才能为社会做贡献。社会实践是教化教学内容的重要组成部分, 是巩固所学学问、汲取新学问、发展智能的重要途径, 它不受教学大纲的限制, 高校生可以在这个课堂里自由驰骋, 发挥自己的才能, 开创自己的基业, 充分利用在校期间的以学习为主、学好和驾驭科技学问的有力条件, 在社会实践中磨炼自己, 真正熬炼和提高自己的实际工
48、作和适应实力。许多高校多年来始终坚持理论与实践、校内与校外、专业与非专业等多种形式的实践活动, 在实践中留意学生各方面素养的提高和实践实力的培育, 培育了一大批多面手和全方位人才, 充溢了教学内容, 活跃了教学气氛, 拓宽了社会视野, 驾驭了实践技能, 使高校生们学到了书本上学不到的学问, 驾驭了在学校中学不到的技术, 同时也缩短了理论与实践脱离的距离。为了适应市场经济的发展须要, 为促进高校生尽快成长, 给高校生多创建施展技能和才华的条件和环境, 必需切切实实地把实践活动纳入到教学中去。如今科技的飞速发展和社会的不断进步给高校生提出了更高的要求, 要适应新的市场经济对人才的需求, 不仅要具备丰富的专业学问和超群的业务水平, 还要具备肯定的综合素养, 除了要有较深厚的理论基础外, 更须要具有实际工作实力和实际操作实力, 特殊是对于会计专业的高校生而言，学会计的人数远远多于会计岗位所须要的人数。但是，学会计的人虽多，但真正能学好，拥有较高的技术含量的人却是不多的，不仅是拥有中高级会计师资格，以及注册会计师资格，更重要的是专业技术的实践阅