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1、2022艺术节活动方案(15篇)艺术节活动方案1一、指导思想：坚持以美育人为本，开展丰富多彩的艺术活动，培育学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教化的受益者。围绕迎世博、建国六十周年组织开展艺术节系列活动，为学生供应展示文艺才华的舞台，促进审美实力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥学生特性特长，激发创建和创新实力，促进学生全面发展。二、活动主题：精彩世博，和谐校内三、领导小组：组 长：张 迅副组长：朱 斌 赵惠良组 员：金玉成 李 琳 郭 飞 凌雪花 周 桦 管晓艳 张丽华 陈萍芳张 敏 李 石、陆慧华四、参与对象：六、七、八年级学生，高一、高二年级学生五、活动时间：1
2、、校级展演竞赛评比活动阶段（20xx年5月5日5月25日）分初中组和中学组，在阶梯教室进行各类节目的竞赛。2、优秀节目展演活动阶段（20xx年5月26日6月1日）选出部分获奖节目和作品进行文艺汇报展演和颁奖活动。六、活动项目和要求（一）卡拉OK独唱竞赛演唱的歌曲以迎世博、迎国庆、校内歌曲和健康的流行歌曲为主，自备卡拉OK光碟，演出时间不超过5分钟，每班限报12人。（二）校内剧竞赛1、节目内容应体现中学生风采及校内文化，包括相声、小品、课本剧等；2、以班为单位报名参赛，人数不超过8人，演出时间不超过10分钟，每班限报1个节目。（三）“世博在我心中”主题征文竞赛（四）“世博在我身边”摄影作品竞赛1
3、、彩色、黑白不限，作品内容以“迎世博，讲文明”为主题，取材和构图力求新奇独特，有肯定的艺术感染力；2、参赛作品一律为5寸，每幅作品背后请仔细填写作品名称、作者班级、姓名。（五）“迎世博”书法、绘画作品竞赛1、作品种类不限 ，素描、色调、国画、书法、电脑画等均可参与竞赛；2、作品尺寸大小不限；3、交作品时在作品背面写好作品名称、所在班级和姓名。艺术节活动方案2为进一步实行教化部学校艺术教化工作规程，进一步丰富学校文化生活，体现“向真、向善、向美、向上”的校内文化特质，面对全体学生，凝合团队精神。学校将组织开展第十二届艺术节活动。帮忙学生培育健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创
4、建美的潜力，促进学生艺术素养。现将有关事宜通知如下：二、资料要求弘扬并结合我校的中华民族优秀文化传统特色，充分反映小学生爱祖国、奋勉向上的精神风貌，具有时代特征、校内特色、学生特点三、活动主题让我们在童年欢唱四、活动项目本届艺术节共设团队赛事和个人赛事：团队竞赛：在全校“班班歌声”的开展基础上，实行“让我们在童年欢唱”为主题的“班班歌声”合唱竞赛，第一轮以年级为单位进行选拔，优胜班级将参与学校六一专场文艺演出。合唱曲目：一首合唱歌曲一首京剧歌曲选唱歌曲：能够从以下歌曲中选取，也可自选，但不要选幼儿园歌曲少先队植树造林歌绿飘带飘起来小小汉字真奇异画中国春晓祖国在我心窝里共同长大校内芳草地祝愿您老
5、师童唱一首歌中国少年守住这一片阳光我的挚友在哪里我的将来不是梦（童声版）我和提琴必唱歌曲：12年级唱脸谱35年级国粹京剧进校内个人竞赛：舞蹈，声乐（戏曲），器乐才艺专场。（另见参赛要求）五、参与要求1.舞蹈，声乐（戏曲）、器乐竞赛，面对全体学生，有才艺的同学可专心参与。2.“班班歌声”合唱竞赛各班级参加，要求服装统一，人人上场，设一名指挥。3.家长、老师参加加分，表演形式丰富（添加领唱、对唱、二声部合唱、舞蹈、器乐表演等）可加分。六、活动时间竞赛支配5月份中上旬进行舞蹈、声乐（戏曲）、器乐各专场的竞赛（具体时间待定）。5月份中下旬进行“班班有歌声”合唱竞赛（具体时间待定）。6.1进行全校“庆六
6、一演出”（节目由各专场竞赛选拔出的节目和“班班歌声”的优胜班级参与展演）。七、未尽事宜，另行通知。期望各位老师和学生们动起来，引导学生专心参加到这次的艺术节活动中来，让我们全校师生在“健康和谐”的绿色文苑中欢乐成长。艺术节活动方案3一、活动目的通过校内艺术节优秀节目汇演，丰富校内文化生活，加强校内精神文明建设，发掘学生潜力，张扬特性特长，陶冶情操，提高审美情趣；同时为学生供应一个展示自我、释放激情的舞台，进一步推动素养教化的实施。二、活动领导小组1.领导小组:组长：潘晓满副组长：李玉隆邹仁财张金河组员：全体行政人员2.活动筹备组（一）筹备组组长：陈东（负责总协调）（二）详细分工1.节目演出组：
7、刘好为2.后勤保障组：赵朝胜3.平安保卫组：张立春、赵华强三、汇演时间、地点、主题时间：20xx年12月26日地点：七楼会议室主题：多彩校内、阳光、高效四、活动对象初一初二全体学生和初一初二任课老师，部分初三学生五、前期打算工作1.节目的确定与排练：对本次艺术节中优秀作品进行筛选，初步确定节目单（见附件）；同时依据学生学习空余时间进行排练。元月彩排。（陈东、刘好为）2.舞台背景制作及安装：结合本次艺术节汇演主题，设计并制作好舞台背景。（赵朝胜）3.学生教化：25日10点对学生进行一次平安、纪律、文明观演教化。要求人人都知道要求、个个都遵守规则。（陈东）4.座位划定：23日前依据礼堂供应的座位分
8、布进行合理划定座位并通知到班主任。（全体学生演员候场室候常）（侯敏）5.音响设备等详细要求与操作。（马强）六、人员分工1.节目演出组：（1）全面负责协调汇报演出策划、统筹及组织工作。（陈东）（2）舞台监督。（张立春）（3）主持人确定，主持稿撰写、批阅。（刘好为）（4）节目催场。（赵华强）2.后勤保障组：（1）舞台背景的制作及安装。（赵朝胜）（2）负责节目所需道具的上台及退场幕后工作。（张立春、赵华强、董军）七、应急预案平安工作是本次活动的重中之重，是活动成败与否最重要的内容。为保障本次活动平安有序高质开展，需重点做好学生的教化工作、尽可能考虑到活动过程中可能存在的问题并事先做好应急措施。平安保
9、卫组会同班主任需提前跟学生明确本次活动的意义及活动期间的留意事项，平安保卫组协作德育处、班主任做好当天的平安保卫工作，协作维护出入会场时的秩序，防止发生踩踏事故。一、学生个人在校内外发生意外，班主任刚好处理受伤学生并马上与家长、校医联系并报德育办。在汇演过程中发生不行预料的意外事务，导致参加人员受伤的，状况较轻的由相应负责老师全权处理；状况严峻者，必需刚好实行有效措施，并刚好报告活动领导小组。（张金河、邹仁财、陈东）二、校医手机保持开机状态，随场候命。（石景红）艺术节活动方案4为进一步推动“双强”工程，充分展示学生活动特色，助推内涵建设，打造我校文化艺术活动品牌，丰富校内文化，营造有利于学生健
10、康成长的校内文化氛围，促进高校生综合素养的全面提升，学校确定举办高校生文化艺术节，特制定此方案。一、活动目的本次高校生文化艺术节以“呈现青春风采，丰富校内文化，提升内涵素养”为目标，融文化艺术于一体，通过主动营造和培育有利于高校生健康成长的校内文化氛围，推动校内文化活动的旺盛和发展，教化引导广阔学生以勤于学习、擅长创建、提升内涵的实际行动，熬炼提高学生的综合素养，培育学生团队意识和竞争意识，使更多的学生参加到高校生文化艺术节活动中来。二、活动主题激扬青春，魅力校内三、活动时间10月下旬11月末四、活动形式实行“学生活动项目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体可领办学校拟定活动项目，也可领办自
11、主策划的活动项目。详细内容参见牡丹江高校学生活动项目领办制实施方案。五、活动项目1、校内故事会。学生围绕校内生活讲解并描述学习、工作、生活中富有教化意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教化作用。每则故事的讲解并描述要求不超过四分钟。使学生在故事的打算中体会学习、工作、生活的真谛，在故事的讲解并描述中激发学生潜能，在活动中的到熬炼。2、“文明从点滴做起”校内拍客大赛。通过举办拍客大赛，激励每位同学用手机或相机记录下校内内文明与不文明的行为，提倡文明风尚，提高道德素养。以拍与被拍及观众的三方不同角度，让学生受到教化，引导新生告辞陋俗，加入到讲文明的队伍中来。3、“清爽牡大”主题志愿活动。“讲文
12、明、塑形象”志愿服务活动，从身边做起，组成志愿服务队对校内内的卫生死角进行排查和清扫，重点清除白色垃圾和非法小广告，营造整齐的校内环境。从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起，增加学生的责任感和使命感，使每位同学意识到美丽的校内环境是每位学生应尽的义务，也是全校师生的共同责任。4、“舞动校内”舞蹈竞赛。进一步增加学生综合素养，展示牡高校生的青春风采，丰富校内文化，拓展高校生的素养,提高高校生的审美情趣，营造高雅的文化氛围，凸显张扬特性，培育校内舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求主动向上，能反映当代高校生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的志向追求。5、“金话筒”主持人大比拼。展示高校生的青
13、春风采，选拔真正有实力、有特色的校内优秀主持人，树立高校生正确的审美追求，引导高校生加强文化道德修养，提高思想内涵、文化品位，增加语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调实力。参赛要求形象端正、健康、阳光;言行举止大方、端庄;运用一般话、语音标准。具有亲和力和感染力;勇于表现自己的特性和实力。能针对现场评委提出的问题，反应快速，回答精确，表达清楚流畅。6、“活力四射”校内消遣项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参与竞赛，在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者，评出一、二、三名。7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品：如油画、水彩画、素描等形式;也可利用废弃物品：如可乐罐、报纸
14、、小电器等材料创作工艺品，在规定时间内上交，评出一、二、三等奖。8、“牡高校子”寝室装扮评比系列根据公寓寝室卫生评比标准进行评分，综合得得95分以上者为五星级寝室、85分以上95分以下为四星级寝室、75分以上85分以下为三星级寝室。获得星级寝室将统一配置标识。9、“一周微博秀”活动以寝室为单位建立腾讯微博，在一周内随时更新微博内容，微博内容要紧紧围绕校内生活、寝文化及文娱活动，图片及相关文字要求主动向上，能展示当代高校生的精神风貌。按微博的内容、关注指数、评论指数和转载数量评出一、二、三等级。六、活动领办时间支配10月29日11月2日为活动项目领办的申请阶段11月3日11月4日为初审阶段11月
15、5日主办方与领办方签订协议11月6日11月末活动开展阶段七、实施要求1、高度重视，加强宣扬。以活动领办制的方式开展高校生文化艺术节活动是我校落实“双强”工程，丰富校内文化建设，提高学生综合素养，促进学生全面发展，打造牡大文化艺术活动品牌的一项重要举措。各学院团总支要高度重视，在学生中广泛宣扬，加强领导，动员广阔学生参加到活动中来。2、呈现风采，塑造形象。各领办组织申请开展的活动须健康向上，能够充分呈现我校高校生的青春风采，呈现校内清爽和谐、文明向上的校内风貌。要充分挖掘学校的文化内涵，有力宣扬我校的高校生文化艺术节，为塑造牡大新形象做出贡献。3、精简节约，合理预算。各领办组负责人要对活动花销进
16、行合理预算，本着精简节约、抵制奢侈的原则开展活动。经费运用明细须记录清晰，账目公开。4、履行协议，确保平安。必需严格根据协议书中支配的时间、地点和活动要求开展活动，确保平安。要正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。艺术节活动方案5一、 指导思想为了进一步丰富学校的校内文化生活，营造浓郁的校内文化氛围，深化学校的艺术教化工作，艺术节以面对全体学生，重在普及为宗旨，通过开展丰富多彩的艺术活动，激发我校学生对艺术的爱好和爱好，本次艺术节活动中,开展具有时代特征、校内特色、学生特点的艺术活动。二、艺术节主题：艺术让我们的生活更多彩.三、活动时间：20xx年X月XX日X月XX日四、活动对象：
17、xx五、活动内容：1、以重在学生参加为目的，给学生搭建展示自我的舞台，树立学生的自信念，提高对艺术的爱好。2、表演的内容是声乐、舞蹈、器乐3、参与对象：2 6年级全体有才艺的学生。4、活动形式：以班级推选的方式参与区里各类竞赛和展示活动。5、活动项目：音乐专场（器乐、声乐、舞蹈）六、活动支配：1、制定切实可行的艺术节活动方案，确保全校艺术生人人参加、各年级、各班级艺术活动的全面深化开展。2、本次艺术节活动以重在学生参加为目的来推动素养教化，让全体艺术生欢乐参加，体验欢乐，得到熬炼，享受胜利的喜悦。3、各班班主任主动协作、仔细组织，指导好本班级参赛项目、节目的打算与排练，做好学生的报名参赛等工作
18、。艺术节活动方案6一、活动目的：弘扬时代主旋律，提倡健康文明、主动向上的精神风貌，丰富学生的校内文体生活，给学生供应一个展示艺术才华与青春活力的舞台，培育学生的集体荣誉感和竞争意识，学校拟举办“岐山二中20xx艺术节”系列活动。二、主办单位：汕头市岐山其次中学三、活动主题：放飞幻想，多彩岐二四、活动时间：系列活动从11月份起先接连开展，12月29日全天举办艺术节成果展示活动。五、活动地点：汕头市岐山其次中学校内六、系列活动支配：（一）前期活动：1、三人篮球赛2、歌颂竞赛（二）当天活动上午：游园活动下午：文艺汇演（三）后续活动征文、摄影竞赛，校报刊登等七、推动步骤：（一）歌颂竞赛分报名、上报参赛
19、节目、竞赛（初赛和决赛）三个阶段进行。1、报名阶段：由学校通知，班主任在班上宣扬；每班报送12个曲目，可独唱、小组唱（只限本班学生组合）两种形式。内容健康活泼，主动向上。自备伴奏音乐，演唱时间3 5分钟。2、上报参赛节目阶段：班级报名表汇总于级长，并于11月20日（第十三周周一）将年级汇总表上交至李佳俐老师。3、竞赛时间：十二月上中旬4、奖项设置及评比标准（1）奖项设置：分设一、二、三等奖和优秀奖若干名。（2）评比标准：总分100分制；综合印象30分（参赛选手的形象和服装）；音乐素养30分（参赛选手的音准）；艺术表现40分（参赛选手的节奏感20分，台风20分）。（二）文艺汇演分报名、上报演出节
20、目、节目筛选、演出四个阶段进行。1、报名阶段：由学校通知，班主任在班上宣扬；每班至少报送2个不同形式的节目。内容健康活泼，主动向上。节目体裁声乐（歌曲合唱、独唱、小组唱）、舞蹈（包括民族舞、现代舞、独舞）、器乐、诗歌朗诵、相声小品等艺术形式，自备伴奏音乐，演唱时间3 5分钟，其余节目时间务必限制在8分钟内。2、上报演出节目阶段：班级报名表汇总于级长，并于11月20日（第十三周周一）将年级汇总表上交至李佳俐老师。3、筛选彩排时间：十二月中下旬。4、演出时间：12月29日下午。八、竞赛要求：1、各班班主任要高度重视本次活动的工作，实行切实可行的措施；各班班长等班级干部要加强对该活动的组织领导，充分
21、调动班级同学参加的主动性，使学生在活动中感受到参加的欢乐与同学们的热忱与团结，确保整个活动的质量和效果。2、各班班委做好本次竞赛的舆论与宣扬工作，要充分利用各种宣扬方式，刚好搞好宣扬，加大宣扬力度，扩大活动影响，促进活动顺当开展。3、各班级应根据学校要求组织活动，刚好汇报活动进展状况，如遇参赛节目、参赛人员的临时变动等问题请提前上报相关老师加以妥当解决。4、参赛选手报送的节目应健康、主动、乐观、向上。艺术节活动方案7活动目的：通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美实力和审美格调，发展学生的艺术特长，发觉人才，培育人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学
22、生对祖国的酷爱，对油田的酷爱，对学校的酷爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教化的育人功能，使学生生动活泼地发展。活动主题：描绘油城将来，人人争做文明小公民活动原则：人人参加，人人受益活动内容及要求：一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工竞赛：绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用开白纸书写）剪纸尺寸不限。作品以设想将来的油城和学校，欢乐的校内生活，油田改革开放以来的发展改变，社会的好人好事等为题材。手工作品要求制作精致，设计奇妙，外形美观。各班在人人参加的基础上，于月20日将每项竞赛选送优秀作品至少幅，送交德育办（每班至少参与其中的三项）。二、读书学问竞赛：1 5月11日实行读
23、书答卷活动，各班开展相应的学问竞赛。2 5月中下旬学校在35年级实行读书学问竞赛。（现场答题）三、征文竞赛1内容紧扣主题，可以设想将来的油城和学校，描写欢乐的校内生活，油田改革开放以来的发展改变，社会的好人好事等。2本着人人参加的原则，人人动笔，各班在评比与精选之后，选择3篇文章，于5月17日上交德育办。四、演讲竞赛以征文为基础，要求参赛者语言流畅，语速适当，表情自然，仪态大方，动作适当。25年级每班推选一名选手参赛，时间不超过三分钟，要求必需脱稿。各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目，指导老师等上报德育办。五、作品展示：在“六一”前夕，将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示，并
24、由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判，评比优秀作品。3同时各班也参与评比，评比出学生们最宠爱的作品。六、篝火晚会1艺术节闭幕式于“六一”期间实行，届时将实行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。每班选报一个节目，形式不限。要求节目内容健康，活泼生动，构思独特，形式新奇，师生喜闻乐见。1.全部的困苦都是有用意的-这是老天爷在磨练你，为了把重任交给你2.毛遂自荐，好处多多-让别人看到你，知道你的存在，知道你的实力3.千万别入错行-人情有牵绊，恩怨的纠葛，转行可不是那幺简单的呀4.别轻易转行-转行的风险很林，若无大决心，大魄力，最好不要轻率为之5.不只为了糊口，还要有理想-你要想：在这个行业
25、中，我要成为什幺样的人6.不要独享荣耀-独享荣耀，有天就会独吞苦果7.用耐性把冷凳子坐热-冷凳子都坐过了，还有什幺好怕的呢8.留一点空间给你的主管-当主管也须要平安感9.摸鱼 当心摸到螃蟹！-摸鱼会成为你在社会上行走的负载10.不要有明珠暗投的想法-明珠暗投多半是自己造成的11.天下没有好赚的钱-先从小钱起先赚吧12.当你遇到魔鬼型的主管-接受他的磨练吧13.勿当众辱骂你的主管-那会让你无路可走，结果只有走路一途14.向不同的行业的人汲取新学问-记住要用请教的看法15.犯错，就诚恳的认错-狡辩，诿过只会害了你自己16.用吃亏就是占便宜的心态做事做人-它可累积你的工作阅历，充溢你的作事的实力，扩
26、张你的人际网络17.以失败为师-与其在失败中记取教训，不如从别人有失败中检取教训18.勿在失意者面前谈论你的得意-这会对你的人际关系造成损害19.别轻勿守时这件事-守时是对别人的一种敬重20.精诚所至，金石为开-你的真心成意会在对方的感动中激起你的怜悯和不忍21.挚友要分等级-这是为了爱护自己免受损害22.用时间来看人-时间是让对方不自觉的检验师23.用打听来看人-把获得的信息汇合起来，就可以了解这个人24.用投其所好来看人-他会不知不觉地把假面具掀掉25.建立一个挚友档案-以免人到用时方恨少艺术节活动方案8一、活动宗旨：为了全方位展示我校素养教化成果和老师风采，扩展参加面，提高知名度，使艺术
27、周成为全校师生热忱参加、佳作迭出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。各项活动充分体现参加性、开放性和互动性，不仅让师生在充溢艺术和快乐的氛围中，充分展示自己的才华，也让家长、师生尽情享受家校沟通的欢乐。二、活动口号：让艺术在校内里流淌三、活动时间：12月12号到12月30四、活动支配及相关负责人支配：总策划：(一)校级活动1、作品展览A.师生书画作品展请xx老师，择优上送书画作品参展。12月20日前将作品交与xx老师。B.迎新主题黑板报评比各班做好打算，高段负责出好操场边黑板报2、乒乓韵律操、广播操竞赛、家校乒乓球赛（体育组）乒乓韵律操、广播操3-6年级参与。乒乓球赛2-6年级参与。3
28、、“迎新“文明办公室评比（xx校长）4、工会组织爬山活动（xx）（二）年段活动1、组织开展：第七届“红领巾跳蚤市场”（xx及各年段副主任）大队部拟定方案，各年段组织活动开展，将本年段以中队为单位分成组，放置拍卖物品。（主要场地建议设在各年段做操场地）。拍卖的物品以价廉物美、富有价值、健康好用为佳。2、各年段确定一个主题，制定一个活动方案。（年段副主任负责）低段垫球竞赛（1、2年级）中段趣味运动会高段十佳歌手竞赛五、活动思路1、活动面对每位师生，届时师生可自由选择欣赏场地。2、各类展览能提前进行评比，并在艺术周的第一天与全校师生见面，要求细心规划展览区域，布置精致、活泼，有参观价值。3、家校乒乓
29、球赛既丰富了师生的业余生活，也增进了家校联系，让家校的关系变得更加融洽、和谐。4、各栏目尽量发挥最大参加面，活动前做好发动宣扬。六、活动要求1、各负责人全面实施所负责的该项子活动，包括拟定通知、下发报名单、支配评奖，以及展出、撰稿、摄影等事项。活动负责人通知拟好请在12月10号前发送一份至xx2、活动以“全面参加、全面开放、全面互动”为宗旨，期间必将出现秩序、纪律等问题，希望各班主任能做好学生的思想教化，确保活动顺当进行。艺术节活动方案9一、 活动目的：为深化贯彻党的教化方针，贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，推动我校艺术教化的改革与发展，促进我校学生德智体
30、美劳全面发展。二、 主题和内容：主题：“阳光下成长”。内容：围绕主题，充分反映小学生酷爱祖国、奋勉向上的精神面貌，具有时代特征、校内特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族的优秀传统，体现思想性和艺术性的统一。三、 领导机构：组委会主任：刘显明组委会副主任：区咏梅、李佩霞、陈彩红组委会委员：各中队辅导员四、 项目内容与形式：（一） 学生艺术表演类：1、 声乐：合唱（人数不超过20人，时间不超过5分钟，指挥可设可不设。）2、 器乐：任何器乐都可以。（人数不超过8人，时间不超过5分钟，指挥可设可不设。）3、 舞蹈：人数不少于8人不超过20人，时间不超过6分钟。4、 课本剧：人数不少于4
31、人不超过8人，时间不超过6分钟。（二） 学生作品类：1、 绘画：国画、水粉画、水彩画、卡通画（纸张要求跟镇要求一样）2、 书法：（纸张要求跟镇要求一样）3、 摄影：尺寸不不超过60x60cm。五、 节目和作品竞赛要求：1、 各中队表演类的上报一个节目参与竞赛，类别自定。2、 作品类：各中队每项上送2份。艺术节活动方案10活动目的：一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，我们把艺术节和庆祝“六一”活动结合起来，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，受到艺术的陶冶，体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的
32、“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。活动时间：20xx年6月1日下午13：30活动实施：一、同心同趣，“晒”华蜜活动年级：一二年级活动内容：亲子活动包粽子活动支配：1、活动前，各班现在班级中进行分组，打算好包粽子的材料。了解端午节的习俗，学习包粽子的过程。2、每班依据须要邀请部分家长参加包粽子活动（请老师以短信形式通知家长，家长凭短信进校门）。3、活动结束后，每个孩子至少带两只粽子回家。二、童心童趣，“拼”美食活动年级：三四年级活动内容：水果拼盘、制作水果名片、给水果拼盘起名活动支配：1、每个学生要给一种水果制作名片，并张贴在教室门口的瓷砖上。2、学生自带制作拼盘须要用的水果
33、、沙拉、盘子等工具。3、开展水果拼盘的评比活动并给水果拼盘起名。三、同心同行，“show”风采活动年级：五六年级活动内容：五年级“三自经”（自信、独立、自主）六年级“行走的风景”活动支配：五年级1、各班以小组合作的形式进行六一活动的策划，并细心打算主持、表演展示。2、在六一的下午各班以班级为单位对各小组的活动进行展示。在表演中显现自信，在嬉戏中表现独立，在策划中实现自主。六年级1、六一下午学校包车带领六年级学生及老师到南山绿道。2、各班在南山绿道行走熬炼，放松心情。艺术节活动方案11为了全面推动素养教化，展示学校艺术教化成果，进一步深化“六爱塑魂”和“十个一”教化活动，以实际行动庆祝建党九十周
34、年，我校将开展其次十二界艺术节，现将活动方案制定如下：一、活动宗旨：1、丰富校内文化生活，营造良好的艺术活动氛围，展示师生艺术风采。2、以艺术节为契机，主动推动我校素养教化、养成教化的开展和落实，给学生以展示自我、发觉自我、提高自我的机会，促进学生养成自主学习、自我激励、自我教化的良好素养。3、转变教化教学和育人观念，通过师生互动、交往、合作、展示、观赏，形成融洽的师生关系，增加老师和学生的主子翁意识，逐步提高我校的办学质量。4、展示我校对于青少年整体素养教化和美育教化成果。二、活动对象：全校师生三、艺术节主题：“红色精神代代传”。四、活动内容要求：校内风格、健康活泼；主动向上、快乐祥和。学生
35、、老师均可参与。五、活动内容：（一）文艺演出（二）师生书法、绘画展等要求：1、以个人为单位报名，每班至少一名。2、报名表和作品上交至美术老师处汇总，提前绽开作品评比工作，3、老师作品分年段选送，每个年段须报送3-4件作品。（三）邯郸成语大赛要求：1、以班级为单位，每班至少一篇。2、内容为对中外经典音乐作品观赏后的体会与感受或个人对音乐的相识。（四）校内歌咏竞赛要求：1、以个人为单位报名，每班至少一名。2、报名表上交汇总后由音乐老师负责校内歌手大赛的初赛、复赛，选出进入总决赛的名单。（五）学生演讲竞赛要求：1、主题要围绕“红色精神代代传”，以庆祝建党九十周年教化。2、分初赛和决赛。（六）艺术节闭
36、幕式暨颁奖典礼六、打算工作、运行方式：1、学校艺术教研组提出策划方案。2、校委会审核通过后，通过在全校进行宣扬工作。3、艺术节期间由政教处、团委负责组织、操作、管理、运行工作。艺术节评委会的组建以及节目的指导和评审工作由艺术组老师负责。4、各活动负责人员依据活动的总体支配和要求提前做出安排，()完成一切打算工作。5、活动均设一、二、三等奖若干名，成果计入班集体建设总分。七、活动要求：1、人人参加，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。2、充分挖掘学校的现有环境资源，主动营造校内文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、广播、宣扬横幅等）。3、充分发挥班主任和
37、学生干部的工作主动性，以校内文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。4、充分发挥老师和学生特长，提倡以个人的才能为校内文化艺术节增加光彩。5、严格根据学校支配的时间地点，进行申报、打算、演出及展示活动。6、各班级要主动支持和举荐学生参与各项活动（包括辅导和排练），听从学校的整体支配。7、加强环境卫生及校内秩序的管理和整治，以清爽和谐、文明向上的校内风貌迎接文化艺术节的召开。8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序八、活动时间（一）3月份节目酝酿排练，初步成型。（二）3月底4月初，学校把关，班级层层选拔，组织文艺演出。（三）4月中旬，迎接县组织的文艺汇演。馆陶县车疃中学艺术
38、节活动方案12一、 活动目的和意义：举办“放风筝”这种春意盎然的民间活动，既是学习和继承中国传统文化的的机会，又是享受大自然，熬炼身体的好时间。有了我们前三届胜利举办的阅历，第四届风筝艺术节将持续“传承风筝艺术，打造深旅品牌”的目的，在基础项目上新增亮点，丰富活动意义。放风筝不再仅仅只是一种嬉戏，它培育了团队合作精神，也搭建了我们与他人共享欢乐的平台。这次活动将“春暖人间”这四个字淋漓尽致地表现出来，“爱心”贯穿了我们整个活动的进行。我们将以此次活动为契机，邀请孤儿院儿童参加。在增加活动公益性的同时，呼吁社会群众更加关注弱势群体，传递爱、赐予暖和。这个暖春，不单单属于我们高校生，也属于那个须要
39、我们关切帮助的群体。我们通过风筝拉近彼此的距离，暖和遍布大家的心灵。同时，本次活动举办的目的也是为了迎接xx年世界高校生运动会，呈现深旅学生的青春风采。我们将融入“大运会”这个元素，激活本次活动的气氛。二、 活动内容：1、活动时间：xx年4月24号（待定）2、活动地点：莲花山（待定）3、活动面对群体：暨南高校深圳旅游学院全体学生，孤儿院部分儿童，到场嘉宾及外校领导4、活动策划主办：公关部、宣扬部三、到场嘉宾及外校领导暨南高校深圳旅游学院院领导暨南高校本部部分师生暨南高校珠海校区部分师生深圳八大高校代表大运会组委会深圳市风筝协会深圳孤儿院四、活动亮点1、播撒爱心，关爱儿童。这是本届风筝艺术节的一
40、大亮点，从邀请孤儿参加风筝制作及放飞，到风筝义卖捐款，均体现了本次活动的社会意义，增加了本品牌活动的社会留意力与影响力，为下次举办活动奠定了群众基矗2、放飞你我幻想，共创大运激情。风筝制作大赛的主题及各类嬉戏，加入大量大运会元素。3、记录精彩瞬间，珍存美妙回忆。新增的摄影竞赛，不仅为学院广阔摄影爱好者供应了一个呈现的平台，也丰富了活动内容与形式。4、本次活动还会像往届一样邀请深圳媒体进行相关的报道，增加本品牌活动与学校的知名度与影响力。5、院内外参加的竞赛规模：活动在本院进行大规模的报名参与以及邀请院外嘉宾领导，创建广阔参加平台。6、全新的奖项设置：活动的每一版块都设置了全新的奖项，如：风度翩
41、翩奖、风驰电掣奖、最佳恶搞奖等。五、活动形式：本次活动主要分为五大板块：涂鸦畅翔类 、风筝义卖、风筝绝技表演类、摄影类、嬉戏类。每个活动板块主要由暨南高校各校区的同学参与，有爱好的企业或个人也可报名参与活动。我们也将邀请孤儿院的小挚友加入我们，将他们安排到各个小组参与活动。本次风筝义卖所筹集的善款将全数捐给该孤儿院。而且有深圳市风筝协会成员将对同学们进行现场指导，让同学们参加特色风筝表演。六、宣扬工作：(一) 前期宣扬1、海报宣扬：分为手绘海报和喷绘海报两部分，详细应视活动详细状况而定。a) 手绘海报：正式海报一张，标题大字、醒目，简要介绍本次活动的主要内容，鼓动气氛报名海报一张，宣扬报名细则
42、、奖品与留意事项b)喷绘海报：2、多媒体宣扬：a) 网络宣扬：i. q群宣扬：专人负责qq群宣扬，参加的工作人员头像设置为活动 logo。注：qq群宣扬应全面包含各个qq群，宣扬时间宜选定统一时间、晚上10点左右为最佳，每天每群只一次，即达到宣扬的广而告之效果，又不会使同学们反感。ii. 网站宣扬：bbs、学生会网站发布活动电子书和活动宣扬稿，也可把电子书转换为视频格式上传至一些视频网站。b) 广播宣扬：介绍活动流程，播报宣扬稿，鼓舞同学们的参加热忱。c) 问卷调查：制作问卷调查，询问同学们对活动的看法，并作分析报告，对活动刚好进行合理的修改。（二） 后期宣扬：1、海报宣扬：选用一张大幅喷绘海
43、报，记录活动精彩瞬间，描述活动意 义，具有纪念价值。2、视频宣扬：将活动中所拍摄的视频传到土豆上进行宣扬，扩大影响力。3、签名展示：在校内内展示签名留念的展板。4、优秀作品展示：在校内内展示涂鸦类优秀作品5、多媒体宣扬：a) 将关于此次活动的通讯稿放在学院及学生会网站和本部学生会的网站上，b) 将通讯稿发表在院报院刊上。c) 联系深圳晚报、深圳侨报和晶报等报刊将此次活动的状况在校内板块上发表d) 将此次活动拍摄的dv放在学院的网站上和电视台七、活动流程：（一）涂鸦畅翔类1、将往届的涂鸦与畅翔合并为一个项目，让同学们体验从风筝制作到放飞的全过程。参赛者分为若干组（参赛人数限制在100人左右），每
44、组人数5-6人，另每组有1-2名孤儿加入制作（依据当天到场孤儿人数敏捷变动）。整个制作过程由学院同学与孤儿院儿童合作完成。2、为保证竞赛的公允性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料（剪刀、胶布可自带）。每组在赛前统一领取由主办方供应的材料（如木棒、废旧报纸、易拉罐、光碟等，可以考虑与我院青年志愿者协会合作，活动前在院内号召可回收材料的收集），在划分的小组活动区域内完成制作，时间规定在70-80分钟。3、规定参赛风筝的主题为“大运会”，借此表现出高校生激情蓬勃的精神，表达对深圳xx年世界高校生夏季运动会的美妙心愿。参赛者也可以制作其他风格的风筝，但不得参加最终的风筝评眩这样既有利于加强活动的整体性和主题的显明性，也有助于制