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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -授课时间第1周备课时间20XX 年 8月 26 日可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学课程序 题教1.做守规学就的人 内容1.（ 1）沟通课本插图中的嬉戏规章。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结本课时教学目标和要求通过做嬉戏，帮忙同学明白和体验规章的意义。2.初（步2）懂指得名为表什演么游要戏遵并守解规释就规。就。3.知道规章可以修改，尝试修改规章。三、其次次 “先学后教 ”。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点帮忙同学明白和体验规章的意义。初步懂得为什么
2、要遵守规章。1.自学指导2：默读第 4 页的文字，认真观看图片，摸索假如违反规章会怎么教学难点知道规章可以修改，尝试修改规章。样并与你的同桌沟通一下。（时间： 4 分钟）主要教法先学后教，当堂训练主要学法自主学习、小组合作2.同学自学。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学程序3.当堂检测：一（、1）导指入名示回标答。(2) 谈完话成导填入空新：课：教学内容可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结玩嬉戏师，：要同想学玩们得，（你们平常喜）、欢（做什么）游、戏开？心说，说就你要们遵是守怎游么戏玩（的？）。四、第三次指名“先生学交后流教。 ”：1. 自师学：指看导来做3：任朗
3、何读游课戏文都第要遵6守页一内定容的，规思就考。规章是否今一天成，不我变们？来在学什习么第情形1 课可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结下需要做修守改规章的。人 。2. 学板生书自课学题。，齐读。3.指名2.回出答示。学习目标：五、当堂训学练习：目标：（时间： 4 分钟）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1.你认为哪些课间嬉戏需要修改，请你依据实际情形试着改一改。通过做嬉戏，明白和体验规章的意义。六、德育小2.讲初堂步：懂得为什么要遵守规章。本学期3.知我道们规要就继可续以进修行改社，会尝主试义修核改心规价就值。观训练，大家知道核心价值观分三个层二面、，第用一2次4
4、字“先可学以后归教纳总”。结：国家层1.自面学：指富导强民1主：文明和谐社会层阅面读：教自材由第公平3 公页正的法文治字和插图。小组说说：这些嬉戏里有哪些规章。你们个平人时层所面玩：的爱游国戏敬又业是诚什信么友规善就。（时间： 3 分钟学）生自读、接龙读、齐读、背诵。七、布置作2.业学。生自学。3.当堂检测：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - -
5、-板书设计1.课题2.学校里的规章第一课时做守规章的人人们共同制定要求大家共同遵守可以修改作业完成课本第三页和第六页的表格。布置课后反思组长审签（签名）年月日教案序号1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结本课时教学目标和要求1 明白学校生活中有哪些规章，懂得为什么会有这些规章。2 通过学习明白并
6、能自觉遵守中学校生守就和学校生日常行为规范等规章和学校纪律。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点明白学校生活中有哪些规章，懂得为什么会有这些规章。能够自觉遵守中学校生守就和学校生日常行为规范等规章和学校纪教学难点律。主要教法先学后教，当堂训练主要学法自主学习、小组合作教学程序教学内容一、导入示标今日，我们连续来学习第2 课学校里的规章 。板书课题，齐读。本节课的学习目标是：1.明白学校生活中有哪些规章，懂得为什么会有这些规章。2.通过学习明白并能自觉遵守中学校生守就和学校生日常行为规范等规章和学校纪律。二、第一次 “先学后教 ”。1.出示自学指导1：图文结合自学课本第7 页
7、的内容，小组争论：学校生活中有哪些规章，为什么会有这些规章。（时间： 5 分钟）2. 同学自学。3.当堂检测。指名回答：（ 1）我们学校生活中有哪些规章？（ 2）为什么会有这些规章？三、其次次 “先学后教 ”。1.出示自学指导2：自学中学校生守就，对比守就，摸索自己平常是否自觉遵守，有没有违反规章的行为。（时间： 5 分钟）授课时间第2周备课时间2021年 8月 28日教学程序教学内容可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归
8、纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2.同学自学。3.当堂检测。指名回答。四、当堂训练你感到规章对自己的约束了吗？对此，你有什么看法？五、课堂总结。“没有法规，不成方圆”，同学们，今日我们明白学校生活中有哪些规章，懂得为什么会有这些规章。老师信任你们新学年里用规章严格规范自己，肯定会有很大的收成。六、布置作业可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳
9、- - - - - - - - - - - -板书设计课题2.学校里的规章其次课时2. 学校里的规章上课留意听讲 升国旗肃立行礼上下楼梯有秩序见到老师问好作业熟读中学校生守就和学校生日常行为规范。布置课后反思组长审签（签名）年月日教案序号2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结本课时教学目标和要求
10、教学重点1. 通过学习明白并能自觉遵守中学校生守就和学校生日常行为规范等规章和学校纪律。2. 通过参与制定班规，学习制定规章。通过学习明白并能自觉遵守中学校生守就和学校生日常行为规范等规章和学校纪律可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学难点通过参与制定班规，学习制定规章。主要教法先学后教，当堂训练主要学法自主学习、小组合作教学程序教学内容一、导入示标今日，我们连续来学习第2 课学校里的规章 。板书课题，齐读。出示学习目标：1.通过学习明白并能自觉遵守中学校生守就和学校生日常行为规范等规章和学校纪律。2.通过参与制定班规，学习制定规章。二、第一次 “先学后教 ”。师：规章对我们的学
11、习和生活有什么作用？请几个同学发表自己的看法。1. 出示自学指导 1：自学第 10、11 页的内容，摸索为什么要制定规章，跟你的同桌沟通一下。（时间： 5 分钟）2. 同学自学。 3.当堂检测。指名回答：假如学校没有规章会怎么样了？你喜爱这种后果吗？为什么？三、其次次 “先学后教 ”。你们仍记得上节课我们学习的中学校生守就和学校生日常行为规范有哪些内容吗？我们一起来重温一下。师生共同回忆。为了我们班在各方面更加优秀，我们今日来试着制定一个我们班的班规。授课时间第4周备课时间2021年 9月 16日教学程序教学内容可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - -
12、 - - - - - -第 6 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1. 出示自学指导1：自学第 12、13 页的内容，小组争论：怎么样才能制定出好的班规了？1.分小组（时间：4 分钟）2.同学自学、争论。3.当堂检测、汇报：班规应包括哪些方面的内容？四、当堂训练制定班规，汇报。2.班委会收集看法，并征求全班同学和老师的看法，进一步修改。五、德育讲堂：社会主义核心价值观之“爱国篇”今日老师要给大家讲一个关于“爱国”的故事。抗日英雄杨靖宇21 岁参与革命。
13、 1940 年初，他被日军围困，身负重伤，啃不动树皮，只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成，便放乱枪，年仅35 岁的杨靖宇壮烈牺牲。残酷的日军剖开他的遗体，当看到他的胃里只有野草和棉絮时，这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的入侵者全呆住了。听了这个故事，你有什么感谢，小组内沟通一下，三分钟后汇报。1. 同学自学。2. 指名回答。老师小结：在冰天雪的的长白山密林中，支撑着杨靖宇与敌人战役的力气是对祖国的一腔喜爱之情。期望大家学习杨靖宇的这种精神，长大做一个为国奋斗的人。六、布置作业。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - -
14、- - -第 7 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -板书设计课题2.学校里3的. 社规会生就活中的规章分组争论班规内容小组沟通、整理归纳 班委会征求看法、修改定稿作业制定班规。布置课后反思组长审签（签名）年月日教案序号3可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心
15、总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结本课时教学目标和要求1. 引导同学感受社会生活中规章的作用，初步懂得规章对于社会公共生活的意义。2. 知道要遵守社会生活中的各种规章。3. 初步形成规章意识。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点初步懂得规章对于社会公共生活的意义。教学难点知道要遵守社会生活中的各种规章。初步形成规章意识。主要教法先学后教，当堂训练主要学法自主学习、小组合作教学程序教学内容一、导入示标今日，我们学习第3 课社会生活中的规章。板书课题，齐读。口述学习目标：1. 感受社会生活中规章的作用，初步懂
16、得规章对于社会公共生活的意义。2. 知道要遵守社会生活中的各种规章。3. 初步形成规章意识。 二、第一次 “先学后教 ”。1.出示自学指导一：认真阅读第14 页的内容，小组争论：我们的身边有哪些规章。（时间： 3 分钟）2. 同学自学。3. 当堂检测。（ 1）分别指名同学回答。（ 2）老师小结：生活到处有规章！规章关系你我他。那么，规章太多，会不会不便利？（ 3）请大家结合实际，将自己的看法与同桌沟通后写在课本第15 页的表格里。授课时间第5周备课时间2021年 9月 22日教学程序教学内容可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - -
17、-第 9 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -三、其次次 “先学后教 ”。1.出示自学指导二：除了人人都要遵守的公共规章以外，各行各业也有自己的行业规章，先读读第 16 页的内容，把你课前调查的行业规章小组内沟通一下。（时间： 5 分钟）2.同学自学。3.当堂检测。指名汇报。 四、当堂训练1. 司机、医生、商店服务员的行业规章有哪些？2. 你仍知道哪些行业规章？五、布置作业可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - -
18、 - - - - - -第 10 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -板书设计课 题3. 社会生活4.国中家的的规规章就生活到处有规章！规章关系你我他作业调查一些你熟识的行业规章。布置课后反思组长审签（签名）年月日教案序号4可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word
19、精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结本课时教学目标和要求教学重点1.培育同学初步形成法制观念，初步养成守法意识。2.学会运用法律手段爱护自己的合法权益。3.简洁明白义务训练法未成年人爱护法预防未成年人爱护法等法规。初步明白儿童的基本权益和义务，初步懂得法律对于社会公共生活的重要意义。简洁明白义务训练法未成年人爱护法预防未成年人爱护法等法规。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学难点学会运用法律手段爱护自己的合法权益。主要教法先学后教，当堂训练主要学法自主学习、小组合作教学程序教学内容一、导入示标谈话导入新课：
20、师：同学们，“行有行规，国有国法”，一个行业或者国家的进展离不开规章。由立法机关制定，国家政权保证执行的行为规章叫法律。今日，我们来学习第4 课国家的规章 。板书课题，齐读。2. 出示学习目标： 学习目标：1.知道什么是法律，明白我国的基本法律法规。2.学懂得生活中哪些行为是违法的。3.简洁明白义务训练法未成年人爱护法预防未成年人爱护法等法规。初步明白儿童的基本权益和义务，初步懂得法律对于社会公共生活的重要意义。二、第一次 “先学后教 ”。1.自学指导1：阅读教材第17 页的文字和插图。摸索什么是法律，我国的基本法律法规有哪些。（时间： 3 分钟）2.同学自学。3.当堂检测：授课时间第7周备课
21、时间20XX 年 9 月 23 日教学程序教学内容可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（ 1）宪法的位置是什么？（ 2）你知道我国有哪些法律是专为未成年人制定的？三、其次次 “先学后教 ”。1.自学指导2：默读第 19 页的文字，认真观看图片，小组沟通生活中哪些行为是违法的，遇到这样的事情我们应当怎么办。（时间： 4 分钟）2.同学自学。3
22、.当堂检测：（ 1）指名回答。2 完成填空：我们不仅要（）、（）、高兴，仍要学会用（）来爱护自己的合法权益。四、当堂训练：法和法都是爱护我们少年儿童合法权益的法律。五、德育小讲堂：社会主义核心价值观之“法治篇”安徽山区某村的学校校年久失修，存在安全隐患，乡人民政府没钱支助，修学校的钱只能由本村解决，但村里没有那么多钱，怎么办了？村委会主任马某决定向县林业局争取了砍伐40 个立方米木材的指标，用它作为修建的材料和经费。由于成本大大提高，马某擅自带领村民们多砍了 200 个立方米。由于他的行为触犯了森林法和刑法 ，被判处了有期徒刑 2 年。为什么马主任做好事却被判刑了？原先我国刑法第三百四十五有这
23、样的规定： “违反森林法的规定，滥伐森林或者其他林木，数量较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单惩罚金。数量庞大的，处三年以上七年以下有期徒刑，并惩罚金。”看来我们做好事也得遵守法律吖。听了这个故事，你有什么感想，小组内沟通一下，三分钟后汇报。1.同学自学。2.指名回答。老师小结：我们不仅要知法、懂法，仍要学会用法律武器爱护自己。六、布置作业。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总
24、结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结板书设计课题4. 5.国际交往中的规章可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结国家的规章中华人民共和国宪法中华人民共和国义务训练法中华人民共和国未成年人爱护法作业明白中华人民共和国义务训练法中华人民共和国未成年人爱护法相关学问。布置课后反思组长审签（签名）年月日教案序号5可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总
25、结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结本课时教学目标和要求1.明白简洁国际交往中有哪些规章，懂得为什么会有这些规章。2.知道国际交往中的规章的重要性。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点明白简洁国际交往中有哪些规章，懂得为什么会有这些规章。教学难点知道国际交往中的规章的重要性。主要教法先学后教，当堂训练主要学法自主学习、小组合作教学程序教学内容一、导入示标一个国家离不开国际交往。今日，我们来学习第5 课国际交往中的规章。板书课题，齐读。本节课的学习目标是：1.明白简洁国际交往中有哪些规章，
26、懂得为什么会有这些规章。2.知道国际交往中的规章的重要性。二、第一次 “先学后教 ”。1.出示自学指导1：图文结合自学课本第20 页的内容，摸索什么时候需要国际规章。（时间： 3 分钟）2. 同学自学。3.当堂检测。指名回答，相机板书：远洋舰队出访联合国决议 签订国际协议三、其次次 “先学后教 ”。1.出示自学指导2：自学自学课本第20 页的内容，摸索你知道哪些国际交往中的规章。（时间： 5 分钟）授课时间第8周备课时间2021年 10月 14日教学程序教学内容可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页，共 47 页
27、- - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2.同学自学。3.当堂检测。指名回答。四、当堂训练你仍知道哪些国际交往中的规章？你是怎么知道这些规章的？五、布置作业可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 16 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下
28、载精品名师归纳总结板书设计5.国际交往中的规章可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课题6.怎样面对苦恼远洋舰队出访联合国决议签订国际协议作业查阅资料，明白一些国际交往中的规章。布置课后反思组长审签（签名）年月日教案序号6可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 17 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结本课时教学目标和要求1.
29、学会排除苦恼的方法。2. 初步形成面对苦恼的正确心态和积极调整的意识。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点学会排除苦恼的方法。教学难点初步形成面对苦恼的正确心态和积极调整的意识。主要教法先学后教，当堂训练主要学法自主学习、小组合作教学程序教学内容一、导入示标生活中，我们常常会遇到各种各样的苦恼。今日，我们就来学习第6 课怎样面对苦恼 。板书课题，齐读。出示学习目标：1. 学会排除苦恼的方法。2. 懂得如何面对苦恼。二、第一次 “先学后教 ”。1 出示自学指导1：自学课本第22 页的内容，摸索李燕和张华遇到了什么苦恼，你想对他们说什么。（时间： 5 分钟）2. 同学自学。3.
30、当堂检测。生活中你遇到过什么样的苦恼，请你给我们说一说。三、其次次 “先学后教 ”。生活和学习中，谁都会遇到苦恼。遇到苦恼并不行怕，关键是怎样面对苦恼和排除苦恼。但我们遇到苦恼时，应当怎么做了？1. 出示自学指导1：自学课本第25 页的内容，小组争论：怎么面对苦恼，你有什么好方法？（时间： 4 分钟）2.同学自学、争论。授课时间第9周备课时间2021年 10月 21日教学程序教学内容可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 18 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归
31、纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -3.当堂检测： 指名回答。四、当堂训练你仍有哪些排除苦恼的好方法？五、德育小讲堂：社会主义核心价值观之“诚信篇”北宋词人晏殊，素以诚恳著称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参与考试。结果晏殊发觉考试是自己十天前刚练习过的，就照实向真宗报告，并恳求改换其他题目。宋真宗特别称赞晏殊的诚恳品质，便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时，正值天下太平。于是，京城的大小官员便常常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举办各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，
32、真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊奇反常，不明白真宗为何做出这样的打算。真宗说：“近来群臣常常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说：“我其实也是个喜爱游玩饮宴的人，只是家贫而已。如我有钱，也早就参与宴游了。”这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。听了这个故事，你有什么感想，小组内沟通一下，三分钟后汇报。1.同学自学。2.指名回答。老师小结：诚信是一个人立身之本，老师期望你们长大后都能成为一个诚恳守信的人。六、布置作业。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - -
33、- -第 19 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -板书设计课题6.怎样面对7.烦怎恼样面对困难不要自寻苦恼主动沟通沟通给家长、伴侣说一说做自己感爱好的事作业找出几个排除苦恼的方法。布置课后反思组长审签（签名）年月日教案序号7可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 20 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word
34、 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结本课时教学目标和要求1. 联系生活实际，明白面对困难前进和退缩的不同结果，树立“困难面前不低头的决心”2. 知道在生活中，谁都会遇到困难。3. 具有面对困难的士气和决心，学习克服困难的合适做法。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点明白面对困难前进和退缩的不同结果，树立“困难面前不低头的决心”教学难点知道在生活中，谁都会遇到困难。学习克服困难的合适做法。主要教法先学后教，当堂训练主要学法自主学习、小组合作教学程序教学内容一、导入示标在生活中，谁都会遇到困难。今日，我们
35、学习第7 课怎样面对困难 。板书课题，齐读。出示学习目标：1. 联系生活实际，明白面对困难前进和退缩的不同结果。2. 通过学习故事，知道在生活中，谁都会遇到困难。3. 具有面对困难的士气和决心，学习克服困难的合适做法。二、第一次 “先学后教 ”。1.出示自学指导一：认真阅读第26 页的内容，想一想我遇到过哪些困可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结难，我是怎么面对这些困难的。2. 同学自学。3. 当堂检测。（ 1）分别指名同学回答。（ 2）老师小结：（时间： 3 分钟）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结在生活中，谁都会遇到困难。重要的是我们要具有面对困难的士气和决心，（ 3）请大家阅读冯瑶和李子萌的故事，看看他们是怎么面对困难的，将自己的看法与同桌沟通。授课时间第10周备课时间2021年 10月 24日教学程序教学内容可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 21 页，共 47 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -三、其次次 “先学后教 ”。1