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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -东城佳华学校 2021 2021 学年度第一学期（的理学科）任教班级：八年级备课时间2021 年 月日上课时间：第3 周星期一第 4 节课题：人口课时2（第一课时）1、学问与才能： 1记住我国人口的数量，通过阅读人口统计图表， 说出我国人口增长的趋势。2读图说出我国人口的分布状况及分布特点。教3懂得我国人口增长的趋势，我国人口增长快速的主要缘由，农村和城学市人口变化趋势，实行方案生育是每一位公民的责任和义务等内容。目2、过程与方法：通过阅读一系列数字、图表，使同学初步学会依据标收集到的的理信息，通过比较、
2、抽象、概括，得出结论。3、情感态度与价值观：1使同学熟悉到我国人口问题的严肃性，从而树立正确的人口观和可连续进展观。2通过人口国情的训练，培育同学的责任意识、忧虑意识和全局观念。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点1我国人口的基本国情。人口国情主要包括人口数量、人口增长和人口迁移等方面。2我国人口的的理分布特点。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结四种类型图表的阅读、分析和使用以及动手作图。扇状、柱状、线状统可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学难点计图以及人口分布图是出现的理学问的重要方式，应用很广、变抽象为形象，便于同学比较、分析、概括。可编辑
3、资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结单元学情分析：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学过程：导入：在我国广阔的960 万平方千米的土的上，生活着几十个不同民族成分的 13 亿人口。今日我们一起来学习中国的人口。探究新知：板书第三节中国的人口一、数量世界第一课件展现世界政区图。提问在世界政区图上指出面积居前六位的国家。（同学回答） 活动读“世界上面积前六位的国家面积及人口比较表”，同学分组设计意图：通过七年级的学问导入新 课，温故知新可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - -
4、 - - -第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -争论下面 2 个问题。国家俄罗斯加拿大中国美国巴西可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结面积（万平方千米）171099796093638512可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结人口（万人）1479729251295002660015734可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总
5、结（1）比较面积前六位国家的人口数量。（2）运算中国人口是其他五国的多少倍？展现“2000 年世界人口构成”扇状统计图。比较中国人口与其他人口大国相比较，分析中国人口占世界的比例。设计意图：通过对比，加深懂得可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课件展现“全国省级行政单位人口数量” 图或读教材 P10 图 1-8 。提问（1）我国人口最多和最少的省级行政区分别是哪个？（最多的是河南省，最少的是澳门特殊行政区。）（2）我国哪些省级行政区的人口超过了5000 万？看一看，这些省级行政区分布在哪里？（我国人口超过5000 万的省级行政区有9 个，从中国政区图上可看出，这些省级行政区都分布在
6、东部。其中四川省分布在长江上游的区，湖北省、湖南省、安徽省、江苏省分布在长江中下游的区，河北省、河南省、山东省分布在黄河中下游的区，广东省分布在珠江中下游的区。）（3）你所在的省级行政区的人口大约是多少？处在第几位？（6744 万人，处在第6 位。）归纳 1 在世界上人口超过5000 万的国家，被称为人口大国，共有 20 个左右。而我国人口超过5000 万的省区就有9 个。2我国人口相当于欧洲西部30 多个国家人口总和的3 倍多。3世界上，平均每5 个人就有 1 个中国人，全中国人手拉手站成可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一列，能围绕的球赤道40 多圈。 4人口超过 5000
7、万的省区都分布在东部。小结中国人口的第一大特点是：人口数量大，居世界第一，人口分布不均，人口总数1295 亿。（2000 年）承转人口超过 5000 万的 9 个省区都分布在东部季风区内，这说明我国人口分布是否匀称了？设计意图：小 组争论，总结，自己发觉，深 度剖析。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - -
8、- -板书二、分布疏密不均叙述我们先来复习人口密度的概念。人口密度是指平均每平方千米内居住的人口数（人/ 平方千米）。展现表格：单位江苏湖南青海西可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结面积（万平方千米）1021721可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结人口（万人）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结人口密度（人/平方千米）提问（1）运算：依据有关省区的人口资料，运算江苏、湖南、青海、西藏的人口密度分别是多少。（2）排序：按人口密度由大到小把省区排序。展现中国人口密度图。活动同学小组争论后，得出结果：人口密度：江苏湖南青海西藏。板书 1 我国人口的理分布的特点课
9、件展现在中国人口密度图上动态显示黑河腾冲线。东西部面积人口占全国比重比较表：设计意图：学会运算密度，运算广东省的密度，学以致用。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结面积占全国人口占全国东部4394西部576小结我国人口的理分布的特点：东部人口密度大、人口多。西部人口密度小，人口少。提问为什么会造成这一分布状况了？同学小组争论。归纳总结我国人口分布不均的状况是历史上长期以来形成的，与各的的经济进展水平和自然条件的差异亲密相关，经济发达或自然条件优越的的区人口密集，反之就人口稀疏。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -
10、第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -提问为了转变西部落后的面貌，我国政府推出了什么战略措施？（西部大开发）情感训练期望同学们学好本事，将来在西部大开发和全面建设小康社会的宏大工程中做出庞大的成果！板书 2 我国农村、城镇人口分布特点展现“我国城镇与农村人口百分比”示意图。争论我国 1990 年、2005 年农村和城镇人口与总人口的比例关系及变化趋势。设问请同学们摸索，我国农村与城镇人口分布特点及变化趋势如何？同学回答。总结我国农村人口比重大，城镇人
11、口比重小，这是我国人口国情 之一。我国是一个以农业经济为主的国家，城市化水平不高，全国13亿人口，目前仍有近9 亿居住在农村。另外，由于城镇人口的比重这一数据时不断变化的， 因此，今后，随着国家经济建设和城镇建设的进展， 城镇人口的比重仍将连续增加。（课堂总结）这节课我们学习了我国的人口数量居世界第一，以及人口的理分布的特点，那么是什么缘由造成我国人口数量如此多了？我国人口数量的进展趋势又是什么了？下节课我们连续学习。作业练习册设计板一、数量世界第一书二、分布疏密不均设1我国人口的理分布的特点计2我国农村、城镇人口分布特点可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 -
12、- - - - - - - - -第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教本节课主要懂得我国的人口分布特点，内容很少、简洁，学后生懂得很好反思东城佳华学校 2021 2021 学年度第一学期（的理学科）任教班级：八年级备课时间 2021 年月 18 日上课时间：第3 周 星 期五第 4 节课题：人口课时2（其次课时）1、学问与才能：同上2、过程与方法：通过绘制人口增长曲线图，培育同学动手作图才能和利用图表出现的理学问的意识和才能。等思维过程，从而形成
13、的理概念继教学而懂得人口分布和进展变化的基本规律。目3、情感态度与价值观：2通过人口国情的训练，培育同学的责任意识、忧虑意识和全局观念。标3通过方案生育国策的教学，使同学成为这一基本国策的小小宣扬员和将来的自觉保护者和执行者。教学重点四种类型图表的阅读、分析和使用以及动手作图。教学难点我国人口的的理分布特点。单元学情分析：教学过程：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（导入新课）第 2 课时设计意图：复习提问，温故知新可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结我国目前近13 亿人，那么人口数量是固定不变的吗？我国人口数量是如何变化的了？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师
14、归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（讲授新课）板书三、增长速度过快1新中国成立以来人口增长快的主要缘由设问我国人口增长快速的缘由是什么？同学小组争论。总结 我国人口增长快速的缘由比较复杂。一方面是由于新中国成立以后，我国经济快速进展，人们生活水平的提高和医疗卫生条件的改善，导致了人口平均寿命的延长和死亡率大幅度下降。另一方面，由于我国 20 世纪 70 岁月以前不合理的人口政策，使
15、人口诞生率不断上升。板书 2 我国人口增长趋势活动利用教材 P11 表中供应的我国人口数， 让同学绘制出 1949年以来我国人口增长曲线图。课件展现1949年以来我国人口增长曲线图，供同学参考。运算（1）从 1949 年到 1964 年和从 1964 年到 1974 年，每增加 1亿人大约各需要多少时间？从1982 到 2005 年，每增加 1 亿人大约又需要多少时间？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（年1949-19641 71581964-19742 01051982-20052 8238年份增加人口（亿）时间（年）增加 1 亿可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总
16、结（2）依据人口在增长的趋势，你估量2021 年、2021 年我国人口总数大致是多少？ （依据 1974 年至 2000 年人口增长的速度， 我国到 2021 年人口总数约为14 5 亿，到 2021 年约为 16 亿。）小结依据目前增长趋势，至2021 年，我国人口就将达到甚至超过 16 亿这个戒备数字，人口形势非常严肃。过渡面对如此严肃的人口形势，我们应当如何应对了？播放小品“超生游击队”片段。分组争论看完小品后，请同学们谈谈自己的感想。板书四、我国的人口政策1我国人口总量仍将连续增长的缘由可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - -
17、- -第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结运算假设中国和加拿大2000 年至 2021 年人口自然增长率均为13，请运算 20 年内中国和加拿大将各增加多少人口？ 中国： 129513 20 33670（万人）加拿大： 02913 20 754（万人）叙述由以上运算可知，虽然我国和加拿大人口的自然增长率一设计意图：通过简洁的计 算，使同学加深对方案生育可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结样
18、，但由于我国人口基数很大，加上青少年比重高，所以20 年内我国 这项基本国策可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结新增人口是加拿大的4466 倍。板书 2 我国人口的基本国策设问请同学们摸索： 年轻人假如 20 岁结婚生子， 100 年内有几代人？ 25 岁结婚生子了？的懂得可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结分析显而易见，假如晚婚5 年，100 年可少生一代人。 20 世界 70岁月以来，我国方案生育的成效显著，人口诞生率由1970 年的 33下降到 2001 年的 1338。据推算， 30 年间全国共少生 4 亿多人，仅抚养费一项就为社会节省开支约6 万多亿元。叙述我
19、国人口政策的内容：实行方案生育，掌握人口数量，提高人口素养。设问我国政府为什么把方案生育作为一项长期的基本国策？同学小组争论。小结人既是生产者，也是消费者，人口的连续增长将会给资源和环境造成压力。另外，在实行方案生育的同时，要努力进展我国的经济和文化训练事业， 提高人口的素养。只有人们的文化水平提高了，才能从根本上转变生育观念，自觉实行方案生育。（课堂总结）今日我们明白了我国人口快速增长的缘由和严肃的人口形势，期望同学们能够积极的向四周的人宣扬我国人口形势的严肃性和方案生育的重大意义，并且将来能够自觉执行这一基本国策。作业设计练习册板一、人口现状书二、人口政策设可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -计教本课主要明白我国人口的现状及解决措施，需从生活实际出后发，帮忙懂得我国的人口政策及少生的作用。反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载