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1、精品名师归纳总结1、 读音节，找词语伴侣。 10 分to zunnzh n wn linn c hl n t n z o zr nkuw zhn zh min l xun y qi o b 2、 读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“”。4 分镌刻 ju n jun抚摩m m 扁舟 bi npin阻止noro塑料 sus 挫折 cucu 归宿s xi瘦削xi oxu3、 请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。4 分陡的悬崖成功的息俊的姑娘好的铅笔充满的烟畅的商品遥悠闲的生活元佳节4、 成语大比拼。 4 分风同崖壁无比和可扬顿高重不席张李5、按要求写句子。 每句 2 分1闰土回家去了
2、。我仍深深的想念着闰土。用合适的关联词组成一句话（2）老人叫住了我，说： “是我打扰了你吗？” 改成间接引语（3）这山中的一切，哪个不是我的伴侣？改为陈述句（ 4）月亮升起来了。 扩句（5）小鱼在水里游来游去。 改写成拟人句6太阳热辣辣的照耀着大的。 改为比如句7沃克医生愤怒的说： “你要听医生的指挥 . ”改为转述句8我特别清晰的知道，桑娜肯定要这样做。 改为双重否认句9受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧的缩成一团。缩句可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结10雨丝是手指。 扩句6、改正下面句子的错误。鲜红的红旗在空中迎风飘扬。我们要敏捷运用和懂得所学的学问。你只要在考试时
3、不紧急，信任能考出好成果。大雨和乌云从天空中倾泻下来。六年级二班的同学通过并计论了爱护母亲河的活动方案。7 、下面加点字的注音完全正确的一组是A、凝 n ng 聚倾 q n 吐 2湿sh 润分轻捷 ji、一缕 l u调 tio 色板要y o 挟曾c ng 经、塞 s i 外差 ch 不多倒d o 过来冷l ng 笑、分 f n 量旋转 zhu n蕴y n 含湛zh n 蓝8、下面选填的词语完全正确的一组是改正改进分改善转变工厂通过技术，产量大大提高了。在老师和同学的帮忙下，我了很多缺点。改革开放以后，农夫的生活有了很大的。经过大家的共同努力，我们家乡的面貌有了很大的。A 、改进改正改善转变B
4、、改正改进改善转变C、改进转变改善改正D 、改正转变改善改进9、下面没有错别字的一组是A、画龙点眼南腔北调。 前仆后继东倒西歪B、左邻右舍南辕北撤东张西望前俯后仰C、连棉不断不行一世兴国安邦延生D、高歌曼舞筋脉突兀天这骄子浏览10、运用修辞手法的句子有毛病的是A “吹面不寒杨柳风 ”，不错的，像母亲触摸婴儿的手，柔柔的，软软的。B 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，兴奋起来了，呼朋引伴的卖弄悦耳的喉咙，唱出动听的曲子，跟轻风流水应和着。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结C 天上的云千姿百态， 千变万化。 一会像骏马奔腾在广阔的草原，一会儿像画儿清爽秀丽，一会像老人背着采药竹篓走天际，一会
5、像驯羊偎依主人觅食物，一会像少女羞红脸儿D 雨点依依不舍从云中落下，被拉成了丝丝的雨线，天的间挂上了一道珠帘。11、下面的几个句子，不完全正确、有语病的一句是A 在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器 世纪宝鼎。B 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风咆哮， 海浪声声。 屋内暖和舒服， 洁净洁净。C 于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。D 詹天佑常常鼓励工作人员说：“我们的工作第一要精密，不能有一点儿马虎。大致差不多 ，这类说法不应当出自工程人员之口。”12、以下词语中有错别字的是 组和 组。 2 分A、烘烤 悬崖峭壁 寝担心席 惹人叽笑B、担忧
6、 可见一斑 风烛残年 不约而同C、宁静 庞然大物 整个吞枣 张冠李戴D、凄凉 津津乐道 忑忐担心 纷至沓来13、凡卡 得到幸福，但他受尽了老板的磨练，生活没有 。他给爷爷写信， 爷爷能来接他回家，这是他美好的 。信寄出后，他成天等待着。半年过去了，爷爷没有来信， 他很 。一年后，家里捎来信， 说爷爷死了， 凡卡完全 了。14、用“然”字组词，并分别填入下面的句子。 6 分1、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，接受了任务。2、岁月悠悠，唯有你如旧。3、爷爷今年八十岁了，他能爬上五指山顶峰。4、这种说法错了，所以大家都摇头。5、天气预报说今日要下雪，黄昏，天上飘起雪花。6、他工作忙，可是对业余学习并不放
7、松。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结15、“滴水穿石”给我们很多启示，请你从不同的角度，至少写出两个受到的启示，语句简洁，表意明白。1216、阅读下面 就寓言牢固的棍子 ，在结尾横线处补写句话，使之与全文意思相符并能揭示寓意 3 分这一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前来，“你们各自把这根棍子折折看吧. ” “这很简洁嘛 . ”三个孩子马上 “啪 ”的一声，将棍子折断了。“那么现在来折这个 . ”父亲将三根棍子捆起来，交给大儿子。“折折看 . ”大儿子用完力气，就是折不断这这捆棍子。其次个儿子也是，最小的儿子也是，但都折不断。 “孩子们，你们看，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在起
8、就会变得牢固。也就是说，。17、依据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发觉很多门都是虚掩着的：在商界中，你付出聪明，你会发觉财宝的大门是虚掩着的。在人生道路上, 你付出坚持 , 你会发觉真理的大门是虚掩的。，。一园中有树， 其上有蝉 ，蝉高居、悲鸣、饮露，不知螳螂 在其后也。螳螂委身 曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其傍也，黄雀延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸 在其下也。注解 蝉：昆虫，又叫知了。悲鸣：悦耳的鸣叫。螳螂：昆虫，又叫刀螳， 臂长，善捕小虫。委身：曲身。弹丸：弹弓铁丸。这里指拿弹弓的人。1、说明以下句子中的加点字。欲取蝉而不知黄雀在其傍也
9、黄雀延颈2、以下句子中的 “其”各指代什么？园中有树， 其上有蝉不知螳螂在其后也可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结而不知黄雀在其傍也 而不知弹丸在其下也 3、翻译文中画线的句子。4、出自本文的成语是什么？有何比如义？5、这个故事能给我们哪些启示？二人类生活所需要的水资源森林资源生物资源大气资源原来 是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，由于人们随便毁坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，使他们不能再生，造成了一系列生态灾难， 给人类生存带来了严峻的灾难。1、在文中“”内填上合适的标点。 2 分2、按要求写词语 4 分1、近义词：威逼随便2、反义词：贡献毁坏3、短文中列举出的再生资
10、源包括：、。2 分4、再生资源不能再生的缘由有多项挑选 2 分A、随便毁坏B、滥用化学品C、自然灾难5、在文中横线上填上合适的关联词。 1 分6、体会文中加点词“原来”在句中的含义。 3 分。三生疏人的红苹果一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第58 次列车。我躺在铺 pp 上看杂志，听到一声温顺的呼吁“小姑娘！ ”侧过脸， 对面铺位生疏妇女扬着手里的一只红苹果，对我说“喜爱吃这个吗？”我笑笑， 摇摇头，那妇女硬是把苹果塞s i s i 到枕边，只好有礼貌的道谢。夜深人静，拿起那只红苹果认真的看，那是一只很精致圆滑的华盛顿苹果发，出迷人的香甜，她不熟悉我，凭什么送了？我开头当心t t 起来
11、，脑中快速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了“生疏人”送的半只苹果，结果中zh ng zh ng 毒了我把苹果放下，准备天亮后物归原主。其次天一醒，觉察对面的铺位已经空了，苹果仍在枕边，下面仍压着一张纸条：“小姑娘，早上好！我知道你疑心我的好意，不敢吃，女孩子出门在外加当心点是好的，不怪你，苹果是我到广州开会时一位伴侣送给我女儿的，可我女儿正在北京读高校，昨天一见你，便觉得你很像我的女儿，一样留着长发， 一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜爱躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样喜爱吃苹果”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结我很内疚，她能把我想像得同她女儿一样可爱，而我却没有把她
12、想象得像母亲一样可信。苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果1、用“ / ”画去文中括号里不正确的读音。 2 分2、文中画“”的句子表现作者当时的心理是2 分A、徘徊不决 B 、兴奋、开心C、当心谨慎D、觉察3“我把苹果放下，准备天亮后物归原主”是由于。2 分4“苹果送到唇边时， 我感到自己得到的不仅仅是一只苹果” 我得到了什么？3 分5.你喜爱文中的哪一句话，摘抄下来并说明为什么。3 分四拐弯处的回头一天， 弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家邻近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收成一点怜悯和怜爱
13、。不料爸爸并没有抚慰他，只是简洁交代他几句，便自己走了。弟弟很难过，很委屈，也很愤怒。他觉得爸爸“一点也不关怀”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝说道： “别愤怒，大部分爸爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的的方，他肯定 会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感爱好。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿凝视着爸爸远去的身影。爸爸依旧笃定的一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头可当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的静静回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼，然后才消逝在拐弯后面。虽然这一切都只发生在一瞬时，但那动作却打动了在场的全部人，弟弟的眼
14、睛里仍闪着泪光。当弟弟把这件事告知我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以前，我都在查找一个代表父爱的动作，现在最终找到了，那就是拐弯处的回头。1、本文记叙的主人公应当是 。A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、“我” 2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在以下横线上。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结爸爸自己走了以后：同学对他说完话以后：爸爸在拐弯处回头时：3、第四自然段中 “好像不经意的回过头来， 很快就瞟了弟弟他们一眼”这只是极微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的全部人”.4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话来说明。5、文中最终一句话中的破折号起6、联系实际谈
15、谈你读完这篇短文的感想。的作用。弟弟受伤后遇到爸爸时：三、作文题目：真没想到提示：可写一个人或者一个的方的可喜变化。 也可以写近期发生的你所意想不到的事，全文在 500 字以上。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结答案1、沉醉凝重挽联赏赐整个吞枣滋润高大真挚鼓励悬崖峭壁2、镌刻 ju n jun抚摩 m m 扁舟 bi n pin阻止no ro塑料 sus 挫折 cucu 归宿s xi 瘦削xi o xu3、陡 峭 的悬崖成功的 消 息俊 俏的姑娘 削 好的铅笔充满的 硝 烟畅 销 的商品 逍 遥悠闲的生活元 宵 佳节4、风 雨同 舟 悬崖 峭 壁 奇 妙无比和蔼 可 亲 抑扬顿
16、挫 德高 望重寝 不 安席张 冠李 戴5、（1） 虽然闰土回家去了，但我仍深深的想念着他。（2） 老人叫住了我说，是他打扰了我吗？转变句中有关的代词，如“我”变“他她”，“你”变为句中详细的人。 （3） 这山中的一切，每一个都是我的伴侣。（4） 明亮的月亮渐渐的升起来了。（5） 小鱼在水里快乐的游泳、玩耍。7沃克医生说，让他听医生的指挥。8我特别清晰的知道，桑娜非这样做不行。9刺猬缩成一团。10 飘飘洒洒的雨丝是很多轻捷松软的手指。6、1明艳的红旗在空中迎风飘扬。2我们要懂得和敏捷运用所学的学问。3你只要在考试是不紧急，就能取得好成果。4大雨从天空中倾泻下来。7、C8、A9、A B撤- 辙C棉
17、- 绵 D曼- 漫10、 D“丝丝 ”，言其细， “珠帘 ”，言其巨，冲突A 拟人B拟人C排比可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结11、 C前有 “背上荆条 ”，后面的 “负荆 ”意思重复12、A 、D13、凡卡期望得到幸福，但他受尽了老板的磨练，生活没有期望。他给爷爷写信，希望爷爷能接他回家，这是他美好的愿望。信寄出后，他成天等待着。半年过去了， 爷爷没有来信，他很扫兴 。一年后，家里捎来信，说爷爷死了，凡卡完全失望了。14、毅然依旧仍旧明显果真虽然15、从水的角度：在长期不懈的努力，哪怕是再小的力气也会成就一番事业从石头的角度：要坚守岗位，就算是有外部力气的侵扰，也不能动摇另外
18、的角度：不要小看小的腐蚀作用，不要以为磐石不能被腐化，看到有力气作用在石头上，就要提前把石头搬走这个适用于腐败1.不要藐视任何力气坚持，不行半途而废即使再卑微的生命也拥有强大的力气16、能扣住“团结就是力气，要齐心协力”的意思即可17、在学习中，你付出努力，你会发觉学问的大门是虚掩着的一1、要。旁边。伸2、树。蝉。螳螂。黄雀3、蝉高踞枝头，悦耳的鸣叫，饮食露珠，却不知螳螂在它的身后。4、螳螂捕蝉，黄雀在后。比如只观察前面有利可图，不知道祸害就在后面。5、不能只看到眼前的利益，而不顾身后的危急。不能见利而忘害，居安而忘危。看问题要全面，不能主观片面。【参考译文】园子里有棵树，树上有只蝉，这蝉高踞
19、枝头，悦耳的鸣叫，饮食露珠，却不知螳螂在它的身后。螳螂弯曲身肢，要去捕蝉，却不知黄雀在它旁边。黄雀伸出脖子要去啄食螳螂，却不知手拿弹弓铁丸的人正在它的下面。二1. 、 、，2. 1威吓或要挟任意2索取爱护3. 水资源森林资源4.A B生物资源大气资源仍6. “原来”强调了再生资源之所以不能再生是由于人类的毁坏。三可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. 应划去的读音分别为： p s i t zhng2. C3. 疑心妇女的用意，不敢吃掉。4. 得到了一位素不相识母亲的关怀 ,信任与爱5. 例如： . 苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果 由于 我 在一时似乎明白了很多
20、,也是全文感情线索的升华 .意思对即可，缘由可以分析修辞、描写方法、表达情感等。四1、本文记叙的主人公应当是C 爸爸。2. 弟 弟 受 伤 后 碰 到 爸 爸 时 ： 满 以 为 会 收 获 一 点 同 情 与 怜 爱 。爸爸自己走了以后： 很难过， 很委屈， 也很愤怒。他觉得爸爸 “一点也不关怀 ” 他。 同 学 对 他 说 完 话 以 后 ： 弟 弟 半 信 半 疑爸爸在拐弯处回头时：弟弟的眼睛里仍闪着泪花3. 由于大家明白了原先父爱是深沉而又同母爱一样宏大，只不过是每一个父亲都不善于表达自己的情感而已，只是悄悄无闻的以行动来说明对我们的爱。4. 其实他很爱你，只是不善于表达罢了。5. 说
21、明说明6. 都说母爱是最宏大的，不然，其实父爱同样是宏大的，只不过父爱往往是深沉而有不轻易表达出来的一种悄悄无闻的爱，父亲其实也依旧深深的爱着我们。三、那是去年的春天，不知爸爸从哪弄来一棵“很不起眼”的植物，个头儿比一粒葡萄大不了多少，深绿色的身上长满了密密麻麻的小刺儿，你假设不留神遇到它确定会被刺痛的。我正望着这为不速之客发呆，爸爸插话说：“它是仙人球的一种，别看它个头儿小，寿命却很长，但生长特别缓慢。今后我把它交给你来照管. 它的生命力坚强，一周只需浇一次水。”我皱着眉头，盯着它想：这样的“花”有什么好养的，爸爸仍拿它当珍宝似的. 但我仍是无奈的点点头，把它摆在我卧房的窗前就没再理它。过了
22、好几天，我无意的走到它跟前，仔细一看，和刚来我家的时候一样，没有变化。我也不按时浇水了，便把它由窗前移到了阳台的一角。时间过得真快，转瞬到了夏季。一天假日的早晨，我拎着水桶给花浇水，正好发觉了躲在角落里的那盆“不起眼”的植物，上面竟长出了几个小花骨朵，仍开了一朵花了. 红色的花瓣，金黄的花蕊。啊，我真没想到，它竟由往日的“丑小鸭”变成“白天鹅”了。它虽然外表不好看，但却孕育着勃勃生气，难怪爸爸说它生命力强了. 果真如此 .从今，我渐渐的懂得：做人、做事不要只图外表的华美，而不注意内心潜能的挖掘，看问题也不要被外表的现象所困惑。更想不到的是，养花也能从中得到启示。可编辑资料 - - - 欢迎下载