《小学六一文艺汇演活动方案范本.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六一文艺汇演活动方案范本.docx（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学六一文艺汇演活动方案小学六一文艺汇演活动方案1一、活动目的：为给我校儿童学子搭建一个培育潜力，丰富我校文化生活，呈现才华的舞台，激发学生酷爱学习、酷爱生活、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个祥和、欢乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。二、活动主题：“一个也不能少”为了让孩子们过一个更欢乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，全部的孩子都参与，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份欢乐!一份英勇!一份自信!三、时间支配：20xx年5月31日四、组织方法：1、以班级为单位参赛，
2、每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处，以便校内统一支配。五、节目要求及节目举荐：1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、本次节目资料以反映“六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。六、各工作资料、留意事项及负责人支
3、配如下：1、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：xx2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校内、校门口平安工作。负责人：xx。3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：xx。4、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：xxx。5、所需物品及选购：化妆品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品选购：xx6、当天晚饭支配：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：xx七、活动流程：本次活动共分为两部分：5月31日下午4：3
4、0，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。(后附节目单)八、文艺汇演评分标准及评分规则：1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分凹凸排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)1、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，激励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，激励奖一名。九、非班主任工作人员支配
5、：非班主任负责帮助所在班的班主任工作，生活老师负责学生更换衣服。小学六一文艺汇演活动方案2一、活动目的营造活泼向上的校内文化，展示我校“古诗进校内活动”阶段性成果，提高学生的综合素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校确定实行“书香情韵”六一文艺汇演活动。二、组织方法1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段老师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第1
6、2周对各节目进行检查。三、节目内容及形式1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节快乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、主动向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。2、演出服装、道具由各节目组自行解决。四、评分及标准1、全部评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。2、评分标准：见评分表（另页）。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参加面大的优胜。五、名次计取与嘉奖方法：本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。获奖节目整个年段老师
7、加分，指导老师另外加分。六、时间、地点、组委会人员支配1、彩排时间：14周星期五（5月23日）彩排地点：学校操场2、演出时间：暂定5月30日七、组委会详细工作支配以下：总顾问：张蕉生 顾问：陈银珠总策划：林邦赠 策划：兰秀榕谢赛斌李安香艺术总监：林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）舞台总监：李秀保林玲陈碧珠（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场打算、帮助后勤打算道具、评分表等）节目主持：学生 （负责晚会的报幕）节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。司仪训练： 吴梅芳 （负责主持人的台词、台风的训练）舞台背
8、景设计：陈慧娟周秀芳宋福赐（负责舞台背景的设计和布置）灯光音响摄像：付淼涛汤金雄（负责播放每一个节目的音乐及灯光切换）化妆：由各节目组负责。（班主任及科任老师帮助帮忙）评委：外请 （由政教处支配 ）会场管理：詹益崇黄少芳以及各班班主任、科任老师（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）后勤人员：林小凤谢灵颖黄桂华游雪钗（负责布置舞台背景、地毯、打算道具及维持秩序）以上支配希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会胜利实行！小学六一文艺汇演活动方案3一、活动目的：为了让全体学生过一个“欢乐平和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，让每个孩子都能找到自己的亮点，使
9、每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中取得更多的精神。进一步感悟教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发；通过向家长、社会呈现我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增加老师、家长、孩子们的意识，通过绽开庆祝“六一”活动，使学生在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱艺术的丰富情感，为学生供应表现自我的舞台，让学生主动参加并发挥其特性特长，充分呈现我校素养教化取得的丰富成果，经学校确定，我校将实行“金色童年飘舞幻想”庆“六一”文艺汇演。二、活动主题：金色童年飘舞幻想三、活动组委会组长：副组长：成员：四
10、、活动时间：20xx年5月30日上午（初定）五、活动地点：Xx镇中心小学大操场六、文艺节目情势：节目情势不限，舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。七、节目要求1、内容以反映“六一”儿童节快乐为题材，主题健康活泼、主动向上，能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和欢乐的童年，情势自定（服装、道具、化妆自备）。2、集体歌舞和合唱要求同一服装。3、每个班级推选1个优秀节目。4、每个节目的时间限制在38分钟之间。5、节目的排练由各班主任负责，科任帮助。6、节目上报时间截至到20xx年5月9日。请把节目音乐发给QQ邮箱，QQ为：。八、活动详细支配（程序）：1、升旗2、
11、致开幕词3、领导讲话4、“金色童年飘舞幻想”文艺汇演活动5、致闭幕词九、工作职员支配：1、总指挥：副总指挥：2、总策划：3、主持人培训：4、音响：5、摄影：6、节目调度：7、秩序维护：各班班主任和科任老师。8、演出结束后的工作支配：各班班主任负责好本班学生撤离会场工作，其余的老师负责清场工作。十、未尽事宜，另行通知。小学六一文艺汇演活动方案4在“六一”国际儿童节到来之际，5月31日晚上，xx镇xxx小学隆重实行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。开展了以 “欢乐过六一，我的六一我做主”为主题的系列庆六一活动。围绕活动主题，我们将此次庆六一活动分为两个板块：一、欢乐驿站-我的节日我做主;二、炫丽
12、舞台-我做小观众。一、欢乐驿站-我的节日我做主;上午各个中队在自己的班级里实行了庆六一活动，在悠扬欢快的节拍中，有的班级里的小演员们歌颂着、舞动着欢快的旋律;有的班级里的学生伴着笑声正在玩着各种各样的嬉戏。学生们个个兴致勃勃，校内里到处荡漾着孩子们的欢声笑语，成了一片欢乐的海洋。二、炫丽舞台-我做小观众。下午4:30，“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会暨庆六一文艺会演”在桐林村村委会前实行。参与此次活动的有桐林村两委、黄再来先生、桐林小学全校师生及家长们。此次活动分为两个部分。首先是“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会”，由本校教育颜才福主持，桐林村村长、辅导员、少先队代表讲话，并对荣获
13、“第三届黄再来先生奖学金”的学生进行颁奖;其次是“庆六一文艺会演”，表彰过后，文艺会演在五祖拳表演下拉开了序幕，18个精彩纷呈的优秀节目伴随着孩子们绚丽的笑脸和稚嫩的歌声，欢快的身影和稳健的脚步，营造了一个充溢浓浓温情的爱的世界。鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个会场成了一片欢腾的海洋。这次“六一”活动，我校充分利用一切教化资源，致力做到把“六一”还给“一切”孩子，让每一个孩子真正成为节日的主子和主体，让每一个孩子感受欢乐、体验胜利、获得自信，这就是我校“六一”活动的起点和归宿。希望这样的活动越办越好，也希望通过这样的活动能促进孩子们的身心健康，更希望广阔少年儿童从小树立远大志向，养成优良品
14、德，培育过硬本事，熬炼强健体魄，珍惜现在的华蜜生活，珍惜大好的学习机会，健康成长、全面发展，努力成为社会主义事业的合格接班人。小学六一文艺汇演活动方案5一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让幼儿过一个丰富多彩、欢乐的节日，给孩子们一次表现自我的机会，也为了展示我校素养教化取得的丰硕成果，经学校探讨制定“酷我童真，放飞幻想”庆六一活动方案。一、活动时间：初定为20xx年5月29日16:00二、参与人员：全校师生三、活动地点：学校主席台前四、节目支配：1、幼儿园和一二年级每班打算1-2个节目（各班节目要在质量、艺术和精品上做文章，摈弃过于简洁的节目），幼师必需出一个集体节目，用以展示我校幼师
15、精神风貌和老师素养。2、节目内容要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼、欢乐的年龄特点,节目力求新奇，形式要求多样。激励老师和学生共同创作编排，每个节目时间在3-5分钟。五、活动流程：1、4月20日各班起先确定节目，起先排练。2、5月13日上报参赛节目及参赛人数。3、5月20日学校审查，择优选取，确定参演节目。4、5月29日上午各班试场地，下午正式演出。六、设奖状况：1、各年级设一等奖1名，二等奖1名,三等奖2名（大班和一年级一、二、三等奖分别为1、2、2名）；老师节目由学校另行设奖。2、获奖节目按等次分别加班级考核分3分、2.5分、2分。望各班抓紧时间仔细酝酿设计
16、，确定节目后利用课外时间着手进行排练。环潭镇小学*.4.19小学六一文艺汇演活动方案6一、活动目的营造活泼向上的校内文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题“颂经典，舞青春”三、活动内容本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式呈现我校学生的风采。四、活动过程1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。2、宣布演出活动正式起先。五、组织机构组长：xxx副组长：xxx成员：全体班主任及科任老师编导：班主任老师六、活动支配活动时间：20xx年6月1日下午9：0012：00活动地点：二官学校学生活动场地
17、节目主持人：xxx评委：xxx统计：xxx音响：xxx七、活动要求各班要组织好本校学生纪律，制定平安防范措施，保证学生平安。小学六一文艺汇演活动方案7活动目的：在“六.一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校内文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的欢乐，丰富学生的校内文化生活，激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱艺术的丰富情感，为学生供应表现自我的舞台，让学生主动参加并发挥其特性特长，充分展示我校的艺术教化成果。活动时间：20xx年x月x日上午8:30活动地点：大礼堂参与对象：XX小学全体师生活
18、动主题：放飞童心 拥抱幻想活动内容：社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW活动组织：组 长： 毕亚俊 张春华副组长： 沈爱幸 孙惠惠 严凤成 员： 12位班主任，社团负责老师，家委会成员项目负责：1、选票统计：大队委员2、音响：江3、录象，摄影：孙4、进退场指挥支配：虞5、报 幕 员：学生两名：严6、节目催场陈，姜7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色A4纸）严8、化 妆各节目指导老师,家长志愿者等9、平安纪律：两位保安和各班主任10、场地背景、横幅（严）11、场内降温处理：虞12乐器等道具搬运：两位保安+虞奖项设置：在17个节目中评比出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。留意事项：
19、1、纪律要求：希望各位负责老师提前做好打算，保证文艺汇演高效、顺当地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造深厚而热情的演出氛围。 场内不准吃零食，（假如天气燥热，请提示学生可自带水）。保持地面干净整齐。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调平安问题。2节目要求各年级段上报节目1个，每个节目的时间在36分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参与汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。
20、节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员：毕XX。未尽事宜，另行通知。XX小学德育处20xx年5月3日附：活动过程1、学生入场；2、出旗，鼓号队；4、全体起立，唱国歌，少先队员敬礼；5、唱中国少年先锋队队歌；6、旗手、鼓号队退场，回到指定地点；7、校长讲话；8、节目演出；9、退旗；10、宣布活动结束，学生退场附演出节目单：次序 节目安排 节目形式 节目名称序 校合唱队 合唱 春晓牛背上的孩子1 6年级组 服装SHOW 英伦学院风2 武术社团 少儿武术 男儿当自强3 阳光驿站 独唱 我的中国心4 跆拳道社团 跆拳道表演5 4年
21、级组 服装SHOW 最炫民族风6 拉丁社团 排舞7 5年级组 服装SHOW 我运动 我欢乐8 校队 游泳操 游泳操9 1年级组 服装SHOW 童梦创意秀10 401 独唱 微笑的季节11 舞蹈 爵士舞 江南STYLE12 京剧社团 现代京剧联唱 都有一颗红亮的心13 2年级组 服装SHOW 南瓜马车14 3年级组 服装SHOW 风情夏威夷15 501 朗诵 少年中国说尾声 校队 舞蹈 追梦小学六一文艺汇演活动方案8一、活动目的：为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的生活，通过开展“六一”文艺汇演活动，让队员们在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、酷爱学习、酷爱校内、酷爱生活的情感，欢
22、庆一个有意义、同时能令人回味的儿童节。二、活动主题 ：欢乐童年 我心翱翔三、汇演时间：5月31日四、活动地点：校体艺厅五、领导小组组长：单 烈组员：徐红忠 刘交平 谢 华 旷文富 夏志科 肖文彬 赵 赞 董茶丽 刘朝晖 向艳青 赵跃平 将兰妃六、评委： 单 烈 刘交平 谢 华 旷文富 肖文彬 赵 赞 康艳珍 武咏梅 蔡湘娥 陈祝珍 刘 芳 李小瑰 邓玉娟七、工作人员场地：苏 兰 肖秀梅 康华娟候场：旷艳林 段 弘 向琼芳 李 婕 胡 琨 陈 美话筒：刘志林 许小剑 邓丽琼秩序：肖兰江 单玉兰 毛春燕 马媛媛 康华娟 段丹丹舞台、道具：李 桢 李婧娜音响：边艳珍 蔡林雄化妆：届时支配，由文琴负责
23、调度八、活动过程为了确保活动顺当进行，提升品位，此次文艺汇演分四个阶段进行：筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段，低年级段由刘朝晖总负责；中年级段由董茶丽总负责；高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目，由班主任负责。（一）筹备阶段1.时间：5月3日5月8日2.5月8日下午分年级段召开调度会，通报各班节目名称。3.各班主任把自己安排要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关，尽量使本年级段的节目形式多样，早沟通，早协调。（二）排练阶段1.时间：5月9日5月22日2.各年级段负责老师下组督查节目排练状况，确定时间，并提出看法
24、，刚好修改。3.各班主任抓紧时间排练节目，各年级段负责老师常常到各班督查节目排练状况并刚好作出指导。个别节目须要道具可向美术老师李桢、李婧娜询问指导，打算好演出服装。（三）年级段汇报演出阶段1.时间：高年级段 5月24日上午彩排，下午汇报演出；中年级段 5月27日上午彩排，下午汇报演出；低年级段 5月28日上午彩排，下午汇报演出。2.汇报演出详细人员支配：详见当日通知。（四）优秀节目公演暨表彰阶段1.彩排时间：5月30日上午2.公演时间：5月31日九、设奖在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参与“六一”公演，其他节目均为二等奖，并分别奖文明班积分5分、3分。小学六一文艺汇演活动方案9一、指导思想
25、为了推动学校德育教化的深化开展，进一步做好学生文明礼仪教化工作，引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪，争做文明有礼，健康欢乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节，充分呈现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、每天向上的精神风貌，敢于创新的风采才华。展示我校艺术教化成果，丰富校内文化生活，开展具有时代特征、地域风貌、校内特色、学生特点，融思想性、艺术性、欣赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。并力争使学生在此次活动中获得肯定的学问和实力，让学生在过快乐而有意义的儿童节中健康、和谐地发展。二、活动主题传承文明，放飞幻想三、活动时间：20xx年5月6日6月1日四、领导小组组 长：（党支部书记 校长）
26、副组长：（副校长）组 员：（大队辅导员）、（主任）五、活动对象：全体师生。六、内容要求体现爱心教化，呈现学生朝气蓬勃、每天向上的精神风貌，努力学习、勤于探究、敢于创新的风采。具有时代特征、校内特色、学生特点。七、活动项目（一）、“ 传承文明，放飞幻想”艺术展详细事宜：1.校内展区（展板9个）：美术展（美术组）、英文书写展（英语组）、摄影展（负责） -展板配备及摆放：2.要求全部展区均围绕活动主题设计3.嘉奖方法校内展区按项目类别分别设学生一、二、三等奖各一名予以嘉奖，由各展板负责老师评定，优秀作品留校保存。完成时间：5月25完成，5月26学校初步验收。（二）、庆“六一”表彰及文艺汇演活动支配：
27、1活动时间：展演时间6月1日（周三上午） 9：00-11：302.活动地点：行知小学操场3.活动内容：第一部分：行知小学20xx-20xx学年度表彰大会（1） 程序：第一部分：表彰大会（校内舞蹈田书记致辞上级领导、嘉宾讲话李校长宣读表彰确定表彰学生代表讲话校内啦啦操表彰老师代表讲话校内塑身操表彰家长代表讲话架子鼓表演）.其次部分：文艺演出（2） 表彰类型：学生：a.市、区、校级三好、六星b.校内展一、二、三等奖。老师：市、区、校级先进班主任、优秀辅导员班级：市、区、校级先进班集体家长：优秀家长其次部分：素养展演1.一至六年级组团体表演，人数80人左右，小节目内容、形式不限，时长5分钟左右，表现
28、内容要结合“爱心”文化理念，呈现学生朝气蓬勃、每天向上的精神风貌，体现学生努力学习、勤于探究、敢于创新的风采。要具有时代特征、校内特色、学生特点。2.5月18日前（周三）各年级将音乐、时长、节目名称及节目介绍词以电子版形式统一发至大队部共享。3.节目验收：5月27日下午（周五）4.排练时人员支配：以组为单位，年级组全体老师听从年级组长支配，音乐老师负责所带年级的节目指导。5.观众座位编排：每个年级两个方阵，参与表演方阵在前，观众方阵在后。要求组内训练全体学生文明观看、文明鼓掌台上台下有互动（节目前后必需有掌声）。6.提示：1）、各方阵固定本年级老师负责。2）、方阵要与台下有呼应，有口号，手中有
29、饰物，各年级自行设计。望各年级组努力发挥各自才能，编排出精致的表演作品。第三部分：嘉宾参观家长来宾随机参观校内艺术作品展希望各展板负责人管理好各自的展区，作品长久保持。八、艺术节活动支配及要求：（一）详细任务1方案制定-大队部2主持人大队部3校鼓号队训练大队部4礼品购买-大队部5表彰表格、名单、（市区三好、优干、少先队员，校三好、六星、市区校先进班集体、中队及科任辅导员名单）-大队部6请柬、优秀家长通知单、邀请函、奖状、证书打印大队部、教育处7摄像-赵玮、肖步天、白勇。8. 幕布、音乐制作办公室、大队部、教育处9场地、条幅、幕布、气球、音响、后勤服务工作等总务处、平稳办负责。（二）庆“六一”当
30、天工作：1舞台布置-总务处、平稳办、办公室负责2颁发奖状证书、礼仪队支配-徐斐、王宝婷、刘卫平、美术组成员负责。3“艺术节”当天，确保平安，鼓号队门口内迎接（乐器、服装的领取、归还）-温书源负责4接待-程萌、安媛（门口），李校长、徐斐（嘉宾领导席）郝欢欢（家长席）。5音乐拷贝播放等赵伟6方阵组织体育组7. 摧台英语组成琳负责（三）、要求：1活动打算期间，各班班主任要利用课余、班会、晨会等一切可利用的时间对学生进行纪律、平安、卫生，尤其是教化学生要珍惜他人成果，爱惜、爱护班级文化展区，针对损坏他人作品的学生，大队部肃穆处理。2在活动期间，班主任要严格教化学生遵守校规，文明观看，做到不喧哗、不打闹
31、。（再次提示参观展区的文明）3为确保艺术节活动顺当开展，同时又保证我校良好的教化教学秩序，各各班级、各年级务必在规定时间内做好组织与训练，刚好完成各项任务，刚好填报有关表格，讲究工作效率，工作不拖拉。学校统一规定，百人团体表演训练时间即日起下午两节课后（教研活动、集体备课、教工会除外）放学时间刚好告知家长。4.各年级组长要切实负起责任，带领本组师生做好迎接艺术节展演的各项工作。小学六一文艺汇演活动方案10庆六一文艺汇演（合）现在起先本次汇演共有4个方阵的同学，甲：兰色方阵的同学你们好。乙：红色方阵的同学节日欢乐!丙：黄色方阵的同学节日欢乐!丁：绿色方阵的同学节日欢乐!合：让我们共同度过这美妙的
32、一天!(乙:下面请校长为大会致词)第一乐章 绿色畅想甲：当河沿的杨柳抽出第一枝新绿，乙：我们的心情像阳光一般明媚，甲：因为绿色是和平，合：因为绿色是生命，让我们共同走进第一乐章-绿色畅想1、欢乐的竹林甲：呀，小熊猫你在找什么呀小熊猫：我饿了，想吃竹子！乙：瞧 ，哪儿，不是一片竹林吗？请观赏由校舞蹈队带来的舞蹈 欢乐的竹林请一、一班绿色旅行团作打算。、绿色旅行团丙：当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕，当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，走出家门到大自然的怀抱中去吧。请观赏由一、一班带来的舞蹈绿色旅行团。请一、二班花喜鹊打算。、花喜鹊丁：（唱着歌儿进来）太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造
33、新居乙：帆帆，唱歌真好听。丁：感谢，我呀在我心目中的明星喜鹊姐姐学习呢？乙：它还有一身美丽的舞艺，不知道吧！让我们一起来观赏由一、二班带来的舞蹈花喜鹊请四、一班绿色祖国作打算。、绿色祖国甲：在不知不觉中迎来了我们的节日，我们用绿色装伴祖国，让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上！请观赏四一班带来的舞蹈绿色祖国请永洪小学一年级我家门前有小河作打算。、我家门前有小河乙:我家门前有小河，哗啦啦，哗啦啦，河水唱着歌儿奔四方。请观赏永洪小学一年级舞蹈我家门前有小河，请四、二班绿色萌动作打算。、绿色萌动乙：大地初始，绿色便起先了生命的旅程，瞧，那一片萌动的绿色。请观赏由四、二班带来的舞蹈绿色萌动请五二班小品晏
34、子使楚作打算。、晏子使楚甲：人不行貌相，水不行斗量其貌不扬的晏子是如何机灵免受楚王的羞辱，维护自己和齐国的尊严的呢？请观赏由五二班同学自编自导自演的课本剧晏子使楚请二一班舞蹈童趣作打算。其次乐章-快乐童年、童趣甲：童年是一只歌，跳动着奇妙的音符。乙：童年是一首诗，充溢了幻想和向往。合：让我们共同走进其次乐章-快乐童年乙：请观赏二、一班带来的舞蹈童趣请二、二班的舞蹈玩具畅想曲做打算。、玩具畅想曲合：同学们节日欢乐！吕：你发觉没有，今日我们的校内特殊美。陈：今日我们的同学也特殊精神。吕：我们来看看那个方阵最热忱。陈：让我们带着这份热忱一起来观赏由二、二班表演的舞蹈玩具畅想曲，请一、三班小蚂蚁作打算
35、。11、小蚂蚁丁：将来战士，你的力气很大，你能把它劈断吗？丙：小菜一碟，（弄断）丁：（拿一捆来）哈哈，这下你办不到了吧！丙：恩，这可不行。丁：这就是团结的力气，小蚂蚁虽然很小，但它们就是依靠团结而战胜困难的小学六一文艺汇演活动方案11一、活动目的一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素养教化取得的丰硕成果，推动校内文化建设，经学校探讨确定，将隆重实行20xx年庆六一文艺汇演。二、组委会名单组 长：李跃副组长：杨百胜组员：王淑霞、张兴亮、各班班主任三、前期工作内容与人员支配主持人： 张航文艺节目组：王淑霞、各
36、班班主任（负责文艺节目的检查、演出依次编排、催台）文稿组：李跃、赵宗尧、各班班主任（负责串词、奖状）后勤保障组：张兴亮、赵昌灵 、侯兴胜（负责环境布置、物资选购、器材搬运摆放等）平安保卫组：杨百胜、各班班主任及配班老师（负责维持演出秩序、学生纪律和平安）道具、服装、化妆：各班自备评委：张兴亮 赵昌灵 侯兴盛 项达珍四、活动时间20xx.6.1上午五、活动内容：1.李跃校长讲话2.家长代表讲话3.学生代表讲话4、文艺汇演：a、节目形式：歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。语言类：诗朗诵、三句半等小学庆六一文艺汇演活动方案小学庆六一文艺汇演活动方案
37、。器乐类：独奏、合奏等。b、节目支配：（各班2-3个节目 ）为减轻老师的负担，本次庆六一文艺汇演节目的打算，由各班班主任负责，统筹支配所本班的节目，要求每个班打算2-3个节目， 5月25日前将本班的节目支配报赵宗尧老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有肯定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。c、节目评奖：d、节目要求：1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。2、节目内容：以反映学生素养教化成果，呈现学生健康向上的精神风貌，体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教化成果，呈现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新奇小学庆六一文艺汇演活动方案活动方案。3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好