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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 八年级上册物理复习提纲第一章 打开物理世界的大门1、哥白尼提出了日心说； 2 、伽利略领先用望远镜观看天空,支持了哥白尼的日心说；3、牛顿与牛顿三大定律； 4 、爱因斯坦的相对论； 5 、玻尔是量子力学的奠基人；6、物理学：讨论自然界的物质结构、物体间相互作用和物体运动最一般规律的自然科学；7、科学探究的基本过程： （1）提出问题（ 2）猜想与假设（3）制定方案与设计试验（4）进行试验与收集证据（5）分析与论证（6）评估（7）沟通与合作；其次章 运动的世界1、机械运动：在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的转变称为机械运动2、参照物：讨论
2、一个物体是运动仍是静止时,事先被选作标准的物体叫参照物挑选原就：参照物的选取是除讨论物外任意物体；3、运动和静止的相对性：运动是肯定的,静止是相对的；即一个物体是运动仍是静止取决于所选的参照物；4、长度的单位：国际单位制：基本单位：米 m 常用单位：千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米；换算关系： 1m= 10dm = 10 2 = 103mm = 106 m= 10 9nm 长度的测量：工具：刻度尺使用前的观看：量程、分度值相邻两刻度线间的距离 、零刻度线是否磨损；测量的五会：会选：依据测量的实际需要选取适当的分度值和量程；会放：刻度尺要与被测物体平行,刻度尺的一侧紧贴被测物；会看：读数时
3、,视线要与尺面垂直；会读：读出精确值后,仍要再估读到刻度尺分度值的下一位；会记：会记录测量值,由精确值、估读值和单位组成；测量的转化法：累积法：测量细铜丝的直径,纸张的厚度；化曲为直：一段铁丝,可用细棉线；化直为曲：测量操场的跑道；4、时间的单位：国际制单位：秒（s）常用单位：小时、分、秒、毫秒、微秒换算关系： 1h=60min=3600s 1s=10 3 ms=10 6 m 5、误差概念：测量值与真实值之间的差异；误差产生的缘由：仪器精密度不高 环境变化对器材的影响 测量者估读误差的减小：误差可以减小,但不行防止 改进仪器材料多次测量取平均值 设计更合理的测量方案6、比较物体的运动快慢的方法
4、：相同的路程,比时间的多少相同的时间,比路程的长短不同时间和路程,比较速度的大小7、速度：物理意义：表示物体运动的快慢；定义：表示物体在单位时间内通过路程多少；公式： = s/t 单位：国际制单位：米/ 秒符号： m/s 换算关系： 1m/s=3.6km/h 8、直线运动：匀速直线运动：物体运动快慢不变,经过的路径是直线运动 . 变速直线运动：速度变化的直线运动；平均速度表示物体的运动快慢；1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第三章 声的世界1、声音的产生：声音由物体的振动产生的；一切发声体都在振动,振动停止发声体
5、也停止2、声音的传播：声音的传播需要介质,真空不能够传声音；声音能够在固体、液体、空气中传播,V 固V 液V 气；声音在15的空气中的传播速度是340 m/s 3、回声与运用：回声：声音在传播过程中,遇到障碍物时被反射回来形成回声人耳区分原声与回声的条件：回声比原声到达人耳的时间玩 0.1s 以上应用：利用回声加强原声；利用回声测距离；4、乐音与噪声：乐音：人们将有规律的、好听动听的声音叫做乐音特点：音色：声音的品质,一般由发声体的材料和结构打算的；响度：声音的强弱,由发声体的振幅和距发声体的距离共同打算的,物体的振幅越大,距发声体越近,响度越大；一般用分贝 dB 表示声音的强弱；音调：声音的
6、高低,由发声体的振动频率打算,物体的振动频率越高,音调越高噪声：无规律的、难听刺耳的的噪声的防治：在声源处减弱,如会场内手机调到静音状态；在传播过程中减弱,如在道路旁植树；在人耳处减弱,如带耳罩；人耳听觉范畴 : 20Hz 至 20000Hz 5、超声：频率超过 20000Hz 的声音；特点：频率高、穿透力强 应用： B 超、消毒、声呐等6、次声：频率低于 20Hz的声音特点：具有很强的破坏力 危害 : 对人体有害 产生 : 地震 核爆炸第四章 多彩的光1、光源：自身能够发光的物体；分类：自然光源和人造光源2、光的传播：光在同种匀称介质中是沿直线传播3、光的沿直线传播的现象：日食、月食、影子、
7、激光 . V= 3 10 8m/s 光在水中的传播速度是真空中的 3/4 光在玻璃中的传播速度是真空中的 2/3 1、概念：一点：入射点 两角：入射角、反射角 三线：入射线、反射线、法线2、反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内（三线共面）；反射光线、入射光线分别位于法线两侧（法线居中）；反射角等于入射角（两角相等）；3、反射分类 : 镜面反射和漫反射4、平面镜成像 1. 原理：光的反射2. 定律：平面镜所成的像是虚像,像与物体的大小相等,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,像与物体关于平面镜对称；一点：入射点 两角 : 入射角、折射角 三线 : 入射线、折射线、法线折射定律：折
8、射光线、入射光线、法线在同一平面内（三线共面）；折射光线、入射光线分别位于法线两侧（法线居中）；折射角随入射角转变而转变；折射角不等于入射角（两角不相等）；现象：池水变浅、海市蜃楼等色散定义：太阳光经过三棱镜分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象；白光是复色光 . 其他为单色光 . 光的三基色：红、绿、蓝 R G B 原料的三原色：红、黄、蓝1、凸透镜：对光线起会聚作用 凸面镜：对光线起发散作用 , 能扩大视野 , 如汽车后视镜凹透镜：对光线起发散作用 凹面镜：对光线起会聚作用 , 如太阳灶2、凸透镜的成像规律： （物远像近小,物近像远大）2 名师归纳总结 - - - - - - -第
9、 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 物距（ ）与焦距（f ）成像性质像距 与焦距（f ）应用的关系 的关系凸透镜 2f 倒立、缩小的实像 2f f 照相机的成像 =2f 倒立、等大的实像 =2f 规律 f 2f 投影机 f 正立、放大的虚像 放大镜 =f 不成像3、近视眼 , 晶状体变厚 , 焦距变小 , 像成在视网膜的前方 . 配戴凹透镜矫正远视眼即老花镜：晶状体变薄 , 焦距变大 , 像成在视网膜的后方；配戴凸透镜矫正第五章 质量与密度一、质量：1、定义：物体所含物质的多少叫质量；2、单位：国际单位制：主单位千克（kg）,常用单位：吨（t ）克（ g） 毫
10、克（ mg）一枚大头针约 80mg 一个苹果约 150g 一头大象约 6t 一只鸡约 2kg 3、质量的懂得：固体的质量不随物体的外形、状态、位置、温度转变而转变4、测量： 日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤,试验室常用的测量工具托盘天平或弹簧测力计 托盘天平的使用方法：“ 看” ：观看天平的称量以及游码在标尺上的分度值；“ 放” ：把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处；“ 调” ：调剂天平横梁右端的平稳螺母使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平稳；“ 称” ：被测物体放在左盘,用镊子向右盘里从大到小加减砝码,调剂游码,直到横梁平稳；“ 记” ：被测物体的质量 =盘中砝码总
11、质量 + 游码在标尺上所对的刻度值留意事项： A 不能超过天平的称量 B 保持天平干燥、清洁；二、密度：1、定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度；物体的密度与物体的质量、体积、外形无关；2、公式：m变形 m V 或 V mV3、单位： kg/m 3,读作：千克每立方米 g/cm 3,读作：克每立方厘米换算关系： 1g/cm 3=10 3kg/m 3 1kg/m 3=10-3g/cm 3水的密度为 1.0 10 3kg/m 3,读作 1.0 10 3 千克每立方米,表示物理意义是：1 立方米的水的质量为 1.0 10 3 千克；4、懂得密度公式 mV5、测体积量筒（量杯
12、）用途：测量液体体积（间接地可测固体体积）；使用方法：“ 看” ：单位：毫升（ml）=厘米3 c m 3 量程、分度值；“ 放” ：放在水平台上；“ 读” ：量筒里地水面是凹形的,读数时,视线要和凹面的底部相平；6、测固体的密度：原理：m V测质量：工具：天平3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 外形不规章：浮在水面： A、针压法（ 工具：量筒、水、大头针）测体积B、沉坠法：（工具： 量筒、水、细线、石块）外形规章：直接测量物体长宽高工具：刻度尺说明：在测不规章固体体积时,采纳排液法测量,这里采纳了一种科学方法：等效
13、代替法；第六章熟识而生疏的力. 条件 : 两个或以上的物体, 物体间有作用 . 力：定义：力是物体对物体的作用力的产生不能离开物体；施力物体和受力物体是同时成对存在的；特点 : 物体间力的作用相互的 力的作用成效：转变物体的外形 转变物体的运动状态 力的三要素：大小、方向、作用点 弹力 : 定义：物体发生弹性形变时产生的力 弹力的大小跟物体的弹性强弱及形变量的大小有关；弹力的方向跟物体形变的方向相反正确使用弹簧测力计：明白量程明确分度值指针是否与零刻度线对齐使用前要拉动几下,防止弹簧被卡住 重力：定义：由于地球对物体的吸引而产生的力读数时,应让视线垂直刻度盘面大小：重力与物体的质量的比,比值为
14、 g=9.8N/Kg ,重力与质量的关系 G=mg. g 随离地面的高度的增加而减小,随纬度的增加而减小,在赤道上 g 最小,在两极上 g 最大；方向：竖直向下；重心：重力的作用点 查找重心的方法：作图法：对于质量分布匀称、外形规章的物体,其重心就是几何中心点 另有：支撑法 , 悬挂法：稳度的提高：增大支撑面积、降低重心；摩擦力产生的条件：两个物体相互接触且有压力；两物体发生相对运动或存在相对运动的趋势；接触面粗糙；方向：与相对运动（相对运动的趋势）方向相反；增大摩擦力的方法：增大压力；接触面变粗糙；变滚动为滑动；减小摩擦力的方法：减小压力；接触面变光滑；变滑动摩擦为滚动摩擦；接触面分别（悬浮
15、列车）第七章 力与运动 1. 牛顿第肯定律（1）内容：一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态；（2）懂得：在大量的体会事实基础上,进一步推理而概括出来的；（3）运用：当一个运动的物体,突然失去一切外力,这个物体将做匀速直线运动 当一个静止的物体,突然失去一切外力,这个物体将保持静止状态 2. 惯性：物体保持运动状态不变的性质；全部物体都固有的一种属性,只与质量关,质量越大,惯性越大；3. 合力和几个分力在力的作用成效上是相同的（等效替代法）同一条直线上二力的合成：同向,合力等于二力之和,方向与两个力方向相同 反向,合力等于二力之差,方向与较大力方向相同 4. 平稳态：静止或匀速直线运动状态 二力平稳条件：大小相等 方向相反 缺一不行作用在同一物体上 作用在同始终线上4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页