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1、精选优质文档-倾情为你奉上八年级物理上册知识点总结第一章 科学探究的基本环节:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与数据收集、分析与论证、评估、交流与合作第二章 运动的世界(一)1、机械运动:定义:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动2、参照物:定义:研究一个物体是运动还是静止时,事先被选作标准的物体叫参照物 选择原则:参照物的选取是任意的,视研究问题的方便而定。3、运动和静止的相对性:运动是绝对的,静止是相对的。即一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物。(二)1、长度的单位:国际单位制:基本单位:米(m) 常用单位:千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳
2、米。 m dm mm m nm 换算关系:1km=1000m; 1m= 10 dm = 10 2 = 103mm= 106 m= 109nm长度的测量:工具:刻度尺 使用前的观察:三看:量程、分度值、零刻度线是否磨损。测量的五会:会选:根据测量的实际需要选取适当的分度值和量程。 会放:刻度尺要与被测物体平行,刻度尺的一侧紧贴被测物。 会看:读数时,视线要与尺面垂直。 会读:读出精确值后,还要再估读到刻度尺分度值的下一位。会记:会记录测量值,由精确值、估读值和单位组成。测量的转化法:累积法:测量细铜丝的直径,纸张的厚度。 化曲为直:一段铁丝,可用细棉线。 化直为曲:测量操场的跑道。2、时间的单位
3、:国际制单位:秒(s) 常用单位:小时、分、 秒、毫秒、微秒 h min s ms m 换算关系:1h=60min=3600s 1s= 103 ms= 106 s3、误差概念:测量值与真实值之间的差异。 误差产生的原因:仪器精密度不高环境变化对器材的影响测量者估读 误差的减小:误差可以减小,但不可避免改进仪器材料多次测量取平均值设计更合理的测量方案(三)1、比较物体的运动快慢的方法:相同的路程,比时间的多少 相同的时间,比路程的长短不同时间和路程,比较速度的大小2、速度:物理意义:表示物体运动的快慢。 定义:表示物体在单位时间内通过路程多少。 公式:= s/t 单位:国际制单位:米/秒 符号:
4、m/s 换算关系:1m/s=3.6km/h3、直线运动:匀速直线运动:物体运动快慢不变,经过的路径是直线运动;用速度表示物体运动的快慢变速直线运动:速度变化的直线运动;平均速度表示物体的运动快慢。第三章 声的世界1、声音的产生:声音是由物体的振动产生的;一切发声体都在振动,振动停止发声体也停止2、声音的传播:声音的传播需要介质,真空中不能够传播声音,声音能够在固体、液体、空气中传播,其中固体中传播速度最大,液体其次,空气中的速度最小。声音在15的空气中的传播速度是340 m/s3、回声与运用:回声:声音在传播过程中,遇到障碍物时被反射回来形成回声人耳区分原声与回声的条件:回声比原声到达人耳的时
5、间玩0.1s以上应用:利用回声加强原声;利用回声测距离。4、乐音与噪声:乐音:人们将有规律的、好听悦耳的声音叫做乐音特征:音色:声音的品质,一般由发声体的材料和结构决定的。 响度:声音的强弱,由发声体的振幅和距发声体的距离共同决定的,物体的振幅越大,距发声体越近,响度越大。一般用分贝(dB)表示声音的强弱。 音调:声音的高低,由发声体的振动频率决定,物体的振动频率越高,音调越高噪声:无规律的、难听刺耳的的声音噪声的防治:在声源处减弱,如会场内手机调到静音状态。在传播过程中减弱,如在道路旁植树。在人耳处减弱,如带耳罩。5、超声和次声:超声:频率超过20000Hz的声音。特点:频率高、穿透力强,应
6、用:B超、消毒、声呐等次声:频率低于20Hz的声音危害:能量高的次声具有很强的破坏力;使人的平衡器官受到破坏;会产生恶心、晕眩、旋转感等;会造成内脏出血破裂,危及生命。第四章、 多彩的光(一)光的传播1、光源:自身能够发光的物体。如太阳、开着灯、点燃的蜡烛、萤火虫、灯笼鱼等分类:自然光源: 人造光源:2、光的传播:光在均匀介质中是沿直线传播的3、光的沿直线传播的现象:日食、月食、影子、激光掘进机、小孔成像、树下的光斑4、光的传播速度:光在真空中的速度约为3108m/s.光在水中的传播速度是真空中的3/4.光在玻璃中的传播速度是真空中的2/3(二)光的反射、1、概念:一点:入射点 两角:入射角、
7、反射角 三线:入射线、反射线、法线2、反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一平面内(三线共面); 反射光线、入射光线分别位于法线两侧(法线居中); 反射角等于入射角(两角相等)。3、反射分类:镜面反射: 漫反射:4、平面镜成像定律:平面镜所成的像是虚像,像与物体的大小相等,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,像与物体关于平面镜对称。(三)光的折射一点:入射点 两角:入射角、折射角 三线:入射光线、折射光线、法线折射定律:折射光线、入射光线、法线在同一平面内(三线共面); 折射光线、入射光线分别位于法线两侧(法线居中);折射角随入射角改变而改变; 折射角不等于入射角(两角不相等)。光线从
8、空气射入其他透明介质中时,折射角小于入射角;光线从其他透明介质射入空气中时,折射角大于入射角(空气大脚)。现象:池水变浅、海市蜃楼等(四)光的色散定义:太阳光经过三棱镜分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象。光的三基色:红、绿、蓝(五)凸透镜成像与视力的矫正1、凸透镜:对光线起会聚作用凹透镜:对光线起发散作用2、凸透镜的成像规律凸透镜的成像规律物距()与焦距(f)的关系成像性质像距()与焦距(f)的关系应用2f倒立、缩小的实像2ff照相机=2f倒立、等大的实像=2ff2f投影仪f正立、放大的虚像放大镜=f不成像3、近视眼及其矫正:特点:近视眼看物体时,像成在视网膜的前方矫正方法:配戴凹
9、透镜远视眼即老花镜:特点:远视眼看物体时,像成在视网膜的后方。矫正方法:配戴凸透镜第五章、质量和密度1 质量(m):物体中含有物质的多少叫质量。2 质量国际单位是:千克。其他有:吨,克,毫克,1吨=103千克=106克=109毫克物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。3 质量测量工具:实验室常用托盘天平测质量。4 天平的正确使用:(1)把天平放在水平工作台面上,把游码放在横梁标尺左端的零刻线处;(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中央红线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用镊子向右盘增减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上
10、游码所对的指示值。5 使用天平应注意:(1)不能超过称量范围;(2)加减砝码要用镊子,且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。6 密度:某物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。用表示密度,m表示质量,V表示体积,计算密度公式是;密度单位是kg/m3,(还有:g/cm3),1g/cm3=1000kg/m3;质量m的单位是:千克(kg);体积V的单位是米3(m3)。7 密度是物质的一种特性,同种物质的密度不随质量或体积而改变;不同种类物质密度一般不同。8 水的密度=1.0103kg/m3,它的物理意义是:1米3的水质量为1.0103千克。9 密度知识的应用: (1)鉴别物质:用
11、天平测出质量m和用量筒测出 体积V就可据公式:求出物质密度,再查密度表。 (2)求质量:m=V。 (3)求体积:。第六章、 熟悉而陌生的力1、 力:力是物体对物体的作用力的产生不能离开物体;施力物体和受力物体是同时成对存在的。特点:物体间力的作用相互的力的作用效果:改变物体的形状改变物体的运动状态力的三要素:大小、方向、作用点力的示意图:在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段。2、 弹力:物体发生弹性形变时产生的力弹力是接触力;弹力的大小跟物体的弹性形变程度的大小有关;弹力的方向跟物体弹性形变的方向相反弹簧测力计由指针、刻度盘、弹簧组成的 正确使用弹簧测力计:了解量程明确分度值指针是否与零刻
12、度线对齐使用前要拉动几下,防止弹簧被卡住读数时,应让视线垂直刻度盘面3、 重力:定义:由于地球对物体的吸引而产生的力 大小:重力与物体的质量之间成正比,其比值为g=9.8N/Kg,重力与质量的关系G=mg, 在同一地区物体的重力跟运动状态无关,g随离地面的高度的增加而减小,随纬度的增加而减小,在赤道上g最小,在两极上g最大。方向:重力总是竖直向下。 重心:重力的作用点寻找重心的方法:作图法:对于质量分布均匀、形状规则的物体,其重心就是几何中心点。 支撑法、悬挂法稳度的提高:增大支撑面积,降低重心。4、 摩擦力:摩擦力产生的条件:两个物体相互接触且有压力;两物体发生相对运动或存在相对运动的趋势;接触面粗糙。方向:与相对运动(相对运动的趋势)方向相反。静摩擦力:两个互相接触的物体,它们之间存在相对运动的趋势,两物体之间产生一种阻碍这种运动的力。滑动摩擦力:当一个物体在另外一个物体的表面上滑动时受到的摩擦力。滚动摩擦力:当一个物体在另外一个物体的表面上滚动时受到的摩擦力。增大摩擦力的方法:增大压力;接触面变粗糙;变滚动为滑动。减小摩擦力的方法:减小压力;接触面变光滑;变滑动摩擦为滚动摩擦;接触面分离(悬浮列车)专心-专注-专业