初中七级语文第二次月考试卷.docx

上传人:H****o 文档编号:26086942 上传时间:2022-07-15 格式:DOCX 页数:11 大小:61.02KB
返回 下载 相关 举报
初中七级语文第二次月考试卷.docx_第1页
第1页 / 共11页
初中七级语文第二次月考试卷.docx_第2页
第2页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《初中七级语文第二次月考试卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中七级语文第二次月考试卷.docx(11页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -杨公庙中学七年级语文其次次月考试卷一 . 语 言 积 累 及 运 用 ( 30 分 ) 1假如你是文字编辑,请从以下十个词语中至少找出四个错别字,把它依次改正过来,规范的写在田字格里。(4 分)贪婪点辍 忍俊不禁多姿多采蜂围叠阵玲珑剔透悄悄无蚊卒然长逝头昏目眩鸡飞旦打更正:2成语接龙例:心口如一一衣带水水中捞月月明星稀心口如一( 4 分)3、考考你会背多少诗文。按课文填空:(8 分) 十就中论述学与思的辩证关系的句子是: 。、 子曰:“岁寒,。、余忆幼稚时,故时有物外之趣。潮平两岸阔, 。旧时茅店社林边,

2、 。 ,志在千里。烈士暮年, 。 ,小桥流水人家。我寄愁心与明月, 。 4考考你在课内外阅读中积存了多少名言、格言、警句。请在下面挑选你喜爱的两个内容,各写一句名言警句。你可以全做,以正确的两句计入成果( 4 分)。珍爱时间:勤奋学习:勤劳俭朴:诊视友情:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -5.仿照例句写出相同的句式(3 分)例句:挑选了高山,

3、你也就挑选了坎坷。挑选了安静, 你也就挑选了孤独。仿写: 。6下面六就广告都是广告语中的精品,认真品尝,你最喜爱哪一就?请谈谈你的理由。( 3 分)雀巢咖啡:味道好极了人头马 XO :人头马一开,好事自然来菲利浦电器:让我们做的更好蓝天六必治牙膏:牙好,胃口就好,吃嘛嘛香铁达时手表:不在乎天长的久只要曾经拥有 联想电脑:人类失去联想世界将会怎样7、口语交际。 4 分金娜匆忙走进教室, 习惯的用卫生纸把自己的座位擦洁净,顺手将纸团扔在的上。同学张敏观察后说: “你很讲究个人卫生的哩. ”金娜不好意思的笑了笑说:“。”立即将纸团捡起来,扔进了教室外面的 垃圾箱。(1) 张敏的话言外之意是:(2)

4、金娜该怎样说才得体:二. 现代文阅读一紫藤萝瀑布宗璞 24分我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝, 只见一片辉煌的淡紫色, 像一条瀑布, 从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,似乎在流动,在欢乐,在不停的生长。紫色的大条幅上, 泛着点点银光, 就像 A溅落、迸溅、溅起 的水花。 认真看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光相互B衬托、逗乐、挑逗 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总

5、结这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼喧闹!每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,似乎那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的。又像一个忍俊不禁的笑容,就要开放似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是站立凝视,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上慢慢流过。流着流着,它带走了这些时始终压在我心上的焦虑和哀思,那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中

6、,别的一切临时都不存在,有的只是精神的安静和生的欢乐。这里除了光荣,仍有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻的覆盖着我。突然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃的挂在树梢,似乎在察言观色,摸索什么。后来干脆连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必定关系。我曾遗憾的想:这里再看不见藤萝花了。过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗大的盘虬卧龙般的枝干,不断的流着, 流着,流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。

7、我触摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花辉煌的流淌的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结14依据文章内容,在第段的括号内挑选恰当的词语填在“A”“ B”两处。 2 分 A处应填 B 处应填 15“我在开花!它们在笑。我在开花!它们嚷嚷。”是从原文抽出的一个段落,将其放回原处,应放在 段与 段之间。2 分16这篇散文是环绕对 的描写来抒发感情的。 2 分17文中写了不同时期的紫藤萝, 不同的 景色引发了作者不同的 感叹。依据你对文

8、章的懂得,概括回答:1十多年前,曾观察家门外的紫藤萝 ,作者感觉到 。2 分2如今,重见紫藤萝,盛开的紫藤萝一派朝气蓬勃: 作者的心情是 。4 分18揣摩以下语句, 说说你对句子的懂得。 留意修辞手法的运用和作者丰富的想像力 4分(1) 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。(2) 花朵儿一串挨着一串, 一朵接着一朵, 彼此推着挤着, 好不活泼喧闹! 19假如说开头“我”是因紫藤萝的茂密辉煌而“不由得停住了脚步”,那么后来“我可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结不觉加快了脚步”是由于分 。3可编辑资料 - - - 欢迎下载

9、精品名师归纳总结20积极又含蓄的主题追求是宗璞写景散文的一贯风格。请你用自己的话概括文章的主旨, 并结合自身生活体验, 谈谈你对文章主旨的懂得。 5 分(二)榕树,生命进行曲(节选)刘再复21 分我爱恋的榕树,不知道使多少生疏人为它兴叹过,倾倒过。真是太壮阔了。只要你接近它,就会感到它的全身,都布满着一种最动人的东西,这就是生命。善于思辩的哲学家说,美就是布满生命的人和物。我信任,由于榕树,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -我才信任。几乎是整个童年时代与少年时代, 我都在观看这种布满着生命的大树。我喜爱这种

10、绿色世界在无风中的安静、雍容、丰富、满意,像缄默的大山一样岿然而立。我更喜爱它在风中的时刻。榕树的每一片绿叶,都像风帆那样善于捕获最弱的微风。因此,当轻风吹拂的时候,它的叶子就会跳动起来,刹那间,树上似乎千百万绿色的蝴蝶,在一开一翕的扇着翅膀,共同编织着生命的织锦。更使我沉醉的是雄风吹动的时候。此时的榕树,瞬息间从缄默的大山变成汹涌的大海,波浪在树梢上澎湃着,时时发出拍打蓝天的沙沙响声。有一位很重感情的北方伴侣告知我,他第一次见到南国土的上的高大榕树时,几乎吓呆了。榕树那妄想覆盖大的的浓阴,那妄想淹没白云的树冠,那妄想饮尽的下全部水分的根群,那陡立而又弯曲多节的巨枝所构筑的殿廊、山脉、峡谷和道

11、路,一起在放射着生命的光波与音波。这种柔和而强大的波浪,把他的心灵摇动得很久很久。在撼动中,他感到自己的生命被另一种强大的生命所照明,所溶解,所战胜。觉得自己完全被这种强大的生命所俘虏,并且被剥夺了身上的微小、卑琐、颓唐与消沉。在树下,澄清的空气中,他觉得自己的灵魂升腾起来了,似乎也变成了一只扇动着翅膀的绿蝶,也在这个布满生命的葱郁世界中欢乐的翔舞。我比这位北国的友人更明白榕树,生命里积淀着更多的榕树的碧叶。小时候我沉迷过一棵倔强的小榕树。它就在几乎没有泥土的的方进展它的生命。它那生的征程,就在我家屋后的一块浑圆形的岩石上进行。大约三年时间,我始终追随着它的脚印,凝视着它那平稳而坚实的脚步。我

12、不知道它是在岩缝的哪一处破芽而出,只看着它从缝穴里长出来的最初的嫩枝。这株嫩枝在岩石的悬崖上,冷静的、缓慢的跋涉,攀登,开可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -拓着本没有路的路,本没有前方的前方。当它发觉岩石身上的小坑洼处,有一点薄薄的尘土,就坚决的在那里扎下了根,扎下一个营寨,然后又向前伸延,迈进,不倦的连续查找着前方险峻的路,险峻的期望。更使

13、我惊奇的是,它在找不到任何营寨的时候,竟从生命深处撒出一 束根须,像蚕儿抛出的银丝。柔韧的丝朝下生长,直至亲吻到的面上的小 草。后来,我才知道,这就是所谓气根。在没有泥土的时候,气根凭借它 奋勉的天性, 吸取空气中的水分, 然后把自己哺育成榕树另一翼的生命线。突破、挣扎、进展、挺进,这是一支青绿色的生命进行曲,这是一支铁流似的生命凯旋曲。正是这支无声、无畏的歌,把雄伟的韧性,第一次灌进了我的贫困而干旱的童年,灌进了我的仍在襁褓中的人生。1.给加点字注音( 4 分)一开一翕撼动倔强颓唐 2从上文看,作者对家乡榕树的情感有:爱恋、称赞。(用文中词语填空)4 分3. “联系上下文,谈谈你对文中画线句

14、子的懂得。4 分4作者说 “我比这位北国的友人更明白榕树”,作者仍明白到榕树的哪些特点? 4 分 5本文是一篇语言美丽的散文。请你以读书笔记的形式,摘录两处富有表现力的语句,并作简要的点评。(友情提示:点评,可谈语句的表达成效,可说自己喜爱的理由。)5 分(三)文言文阅读( 15 分)童 趣可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,就或千或百,果真鹤也。仰头观之,项为之强。又留蚊于素

15、帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作 青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐。定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然 得意。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为尽为所吞。余年幼,方出神,不觉吖 然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。1.童趣全文选自,作者是 , 代文学家。( 3 分)2.说明加点词语在文中的意思。(4 分)私拟作群鹤舞于空中()项为之强()徐喷以烟()果如鹤唳云端()3.选文作者环绕“ ”写了童年的两件趣事: 。( 2 分)4.作者“时

16、有物外之趣”的缘由是什么?(2 分)5.请写出你童年的一个“物外之趣”,描述当时的沉迷状态及感受。书写工整规范,不超过50 字。( 4 分)三、作文( 60 分)含卷面书写 5 分同学们,在生活中,有许多人给了你关怀、帮忙和爱,对于他们每一个 人,你肯定会有特殊的感受。 请以“读懂 ”(父亲、母亲、爷爷、老师,伴侣)为题目(补全题目),写一篇记叙文。不少于500字。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、1、缀彩蝶闻猝蛋 改错得 2 分,书写得 2 分。2一鸣惊人人山人海深阔天空空穴来风3.学而不思就罔,思而不学就怠.然后知松柏之后凋也乱花渐欲迷人眼老骥伏枥,壮心不已枯藤老树昏鸦随

17、君直到夜郎西。 4.略 5.略 6、略 7( 1)张敏在批判金娜不留意公共卫生(2)对不起,我今 后会留意的。二、 一14 A 迸溅 D 挑逗15 16 紫藤萝171 稀落伶仃遗憾 失落、扫兴等2如:整树的花一片辉煌,像瀑布,又繁又茂,生趣盎然。每一穗花上面的盛开,下面的待放,颜色上浅下深,炫人眼目。每一朵盛开的花像帆又像笑容要开放, 漂亮娇媚。安静欢乐。181 将花喻为“瀑”,形象的表现了花之繁茂,隐含了生命的绵延长远。2运用拟人的手法,生动的表现出花的勃勃生气和烂漫乐趣。19作者被紫藤萝生命的坚强和美好所激励。20主旨:文章通过描写紫藤萝花的勃勃生气,点明白“花和人都会遇到各种各样的不幸,

18、但是生命的长河是无止境的”人生哲理。(二)12喜爱 沉醉 沉迷 惊奇 3北方伴侣为榕树的强大生命力所震动,所激励,从而使心灵得到净化,灵魂得以升华。4坚强而悄悄无闻沉稳而奋勉进取(大意对即可)5示例: “此时的榕树沙沙的响声。 ”运用比如、夸张手法,形象表现榕树沉稳的特点,突出其强大旺盛的生命力。 “它在找不到任何营寨的时候 像蚕儿抛出的银丝。”撒“”抛“”两个动词,用得生动传神,表现了榕树坚强的生命力。(三) 1.浮生六记沈复清2 心里(把它)比作同僵,僵硬慢 慢鸣叫3._物外之趣_观蚊(把蚊子想象为鹤 观虫斗草间 _想象为兽斗于山林4 幼稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理5.略可编辑资料 - - - 欢迎下载

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 技术资料 > 技术总结

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁