2022关于电工类实习报告范文汇编五篇.docx

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1、2022关于电工类实习报告范文汇编五篇电工类实习报告 篇1毕业实习是高校课业里最终的一门课程,也是正式步入社会前对四年高校学习的一次检验。一、目的和意义通过实习,为学生今后的专业试验、毕业设计打算必要的工艺学问和操作技能,同时培育学生严谨的工作作风和良好的工作习惯。既是基本技能和工艺学问的入门向导,又是创新实践的起先和创新精神的启蒙。二、实习内容实习项目一:平安用电(一)必需相识到平安用电的重要性平安用电学问是关于如何预防用电事故及保障人身、设备平安的学问。在电子装焊调试中,要运用各种工具、电子仪器等设备,同时还要接触危急的高电压,假如不驾驭必要的平安学问,操作中缺乏足够的警惕,就可能发生人身

2、、设备事故。所以必需在了解触电对人体的危害和造成触电缘由的基础上,驾驭一些平安用电学问,做到防患未然。(二)触电及相关防护策施1.触电的种类:(1)电伤,电伤通常有灼伤、电烙伤、皮肤金属化三种。电伤对人体造成的危害一般是非致命的。(2)电击,是指电流流过人体,严峻影响人体呼吸、心脏和神经系统,造成肌肉痉挛、神经紊乱,导致呼吸停止,严峻危害生命的触电事故。触电死亡大部分是电击造成的。确定电击强度的是流经人体的电流,而非电压。2.影响触电造成人体损害程度的因素:电流的大小、电流种类、电流作用时间、电流途径、人体电阻。人体电阻会随着人体皮肤的干燥程度和人的年龄而改变。干燥时可呈现100 000欧姆以

3、上,二潮湿时,电阻可降到1000欧姆以下,并且随着人的年龄的增加而变大。3.触电缘由:干脆触电、间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电。4.防止触电的技术措施:(1)爱护接地和爱护接零(2)触电爱护装置还有一点比较重要就是若真的看到别人发生触电,该实行些什么样的措施。先保证把电源断开或用绝缘体把电线从触电者身上移开,若触电者呼吸停止但有心跳,应对其进行人工呼吸或胸外心脏挤压。实习项目二:常用工具的运用(一)、照明电路的组装常用工具(一)的实习内容:熟识和驾驭常用电工电子工具的结构、性能、运用方法和操作规范。有螺丝刀、钳子、电工刀等。照明电路的组装的实习内容:(一)一灯一开关限制的白炽灯照明电路

4、组装。线路上依次火线接开关,白炽灯、之后接零线,便构成回路。(二)日光灯照明电路的组装:其主要由开关、启辉器、镇流器和日光灯等部分组成。(三)双控照明电路的组装:两个开关中的任何一个无论处于什么状态,另一个开关都能独立地限制电灯的开、关。实习项目三:常用电子仪器的运用1.实习项初步驾驭ss4323直流稳压电源的运用方法 2.初步驾驭ut58d数字万用表的运用方法 3.初步驾驭as101e函数信号发生器的运用方法 4.初步驾驭ss-7802a模拟示波器和tds1012数字存储示波器的运用方法。实习项目四:常用电子元器件的相识与检测(一)通过静态和动态的方法,初步相识电阻及驾驭其检测方法(二)通过

5、静态和动态的方法,初步相识电位器及驾驭其检测方法(三)通过静态和动态的方法,初步相识电容及驾驭其检测方法(四)通过静态和动态的方法,初步相识电感及驾驭其检测方法(五)通过静态和动态的方法,初步相识二极管及驾驭其检测方法(六)通过静态和动态的方法,初步相识三极管及驾驭其检测方法。实习项目五:常用工具的运用焊锡训练常用工具的运用(二)的实习内容:接着来熟识和驾驭常用电工电子工具的结构、性能、运用方法和操作规范:电烙铁。焊锡训练的实习内容:印制电路板的焊接练习。其内容:在万用板上焊接一个如书上的图的无稳态多谢振荡电路并通电测试,若两个发光二极管能轮番发光,则表明电路焊接正确。实习项目六:印刷电路板(

6、pcb)的制作与电路调试制作一个555振荡电路。三、实习总结或体会第一周的时候我进行了电子电工的实习,师傅给我们讲了平安用电的有关学问,这个跟我们的日常生活都有关,而且让我们对如何平安用电等的学问在原有的基础有了进一步的了解,通过师傅的讲解,我学习到了平安用电的基本学问,懂得平安用电的重要意义,并且这为电工电子实习和以后的学习、工作、生活中平安用电奠定基础。为期一周的电子电工实习,师傅也大致的向我们叙述了一下今后的实习安排并且说明白一些要求和留意事项,这也让我对往后的实习充溢期盼和新奇。其次周我们进行了照明电路的组装,在听师傅介绍我们这节课的内容后,我们起先动手。我们是两个人一组,自己动手把线

7、路连接好,然后接通电路,让电灯亮。看到自己组装的灯亮了,很快乐,师傅过来签名时或许也觉得我们像个小孩,共享着我们的喜悦,微笑着帮我们签了名。这次我们组进行的很顺当,虽然过程中也有遇到一些些小难题,但在师傅的耐性并且细心的讲解下我们刚好改正也是不成阻碍,师傅总是能一语道破的指出我们的问题所在,并且给与我们正确的引导,并且同时教会了我们如何去找出出错的地方。在这次实操过程中让我初步亲身体验到电子电工是怎样的。通过这次的组装让我们了解到了什么是白炽灯、日光灯以及白炽灯、日光灯照明电路的基本组成。第三周我们进行常用电子仪器的运用这个项目。我们在师傅的讲解下了解了直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器

8、等常用电子仪器的功能后起先操作。我在运用示波器提进行校准信号方波的测量得到以下数据:峰值为0.44v,周期为10.4ma,频率为0.096hz;测得1.5khz、10db的正弦波的峰峰值为5.5v,则峰值为2.75v,周期为17ma,则由周期计算出频率,与显示的频率比较相差较小。通过这节课我驾驭了直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本运用方法,这也为我后续的实习打下了基础。f为2.75hz实习的第四周我们进行的是常用电子元器件的相识与检测。在一起先通过师傅的讲解我们简洁的了解了电阻、电位器、电容、电感二极管、三极管、集成电路路芯片等元器件的功能以及与它们相关的一些其它学问。在实习的.过

9、程中我通过实物相识各种常用的电子元器件并且驾驭了常用电子元器件参数的识读方法以及运用万用表测量常用电子元器件参数的方法。在色环阻值识读中我识读了一个其色环为橙黑红银的四环电阻的阻值为30x1005%并且用万用表测得其阻值为2.9千欧姆,则可以比较得出相差不多,也就证明前面的读数是正确的;然后用万用表测得电位器的最大阻值为0.01毫欧姆;用万用表和多用转接插头座测得电容得电容量为0.01毫欧姆,并且 我在这节课学会了二极管与三极管管脚的判别。做完上述步骤后,我们又制备了一个二极管的试验线路,我连接好线路,接通电源,二极管就亮了,所以电路的连接是胜利的。通过这个简洁的试验,让我了解了常用电子元器件

10、的功能并且加深了对线路连接的相识。其次大节课我们在第一大节课的基础上起先我们的焊接工艺与焊接训练。同样在师傅的具体仔细的讲解下。我们熟识了电子装焊工艺的基础学问和要求后起先动手操作。我们要进行的是印制电路板的焊接练习。我们在万用电路板上根据电路图进行元器件的焊接,我刚起先焊接第一个元器件是二极管,手拿着那个电烙铁和锡始终不受限制的抖动,我始终对自己说要稳,可还是手很抖,或许是第一次接触惊慌在所难免。我的第一次焊接尝试就在我手不停的抖动下结束了。但是或许是真正了解到焊接是怎么一回事了,知道了心里有底了,其次次焊我就焊得好多有了,手也不多抖了,并且越焊越熟手。有阅历后,之后的我都焊接的很好。上午时

11、间到时,同事们都还没有焊完,我也一样,师傅说先回去,下午来再接着。第五周我们接着焊接工艺与焊接训练,同时老师也讲了as-06fm收音机的制作,做完上一个项目的同事就可以接着去做这个项目。下午我们都提早到了,一到就坐下来接着进行上午的焊接,没有了上午的胆怯和惊慌,这次我一拿起电烙铁就上手了,别说还真的是还有模有样的,这时的我们经过这些天的实习都有电工的架势了,我们来到时看到还有比我们早到的同事在焊接时都觉得仿佛进了电工厂了,这跟刚起先的感觉是不一样的。课上了不太久, 我还在努力仔细的焊接着,就有同事胜利了。虽然我比其它同事慢了点,但我还是很稳的,我想不能在最终的时候没弄好才来出差错啊,所以我不紧

12、不慢的一点点的仔细的焊着。经过差不多一下午的努力我最终焊接好了无稳态多谐振荡电路的焊接,这时候最关键的时刻到来了,因为然后就是要用从前学习运用过的直流稳压电源进行通电测试,我带着惊慌和期盼的心情接通连接电路,按下output键,这时我看到两个发光二极管在轮番放光,一闪一闪的,我觉得真是很好看啊,我这时的心情真的可以专心花怒放来形容。那种仔细努力得到收获的感觉那种成就感真的都很好。这个实习内容较之前面的内容花费的时间较多收获也较多。我觉得经过这次焊接以后叫我焊什么我都不怕了。并且呢我对电子装焊工艺及常用焊接、装配工具有了一个初步的相识,驾驭了焊接工具及常用工具的正确运用以及手工电子焊接技术,为以

13、后的制备收音机的实习产品安装打下了基础。电子电工实习第六周也是实习的最终一周。今日我们实习的内容是印刷电路板(pcb)的制作与电路调试,在师傅的讲解下我们了解了制作pcb板电路图的基本流程,根据师傅所说的流程,我们顺当而且胜利的完成了任务,让那我熟识了制作pcb板的基本操作,驾驭了运用热转印来制作pcb板的操作。最终在我怀着留恋的心情下这次的就这样结束了。在师傅的细心指导和同事们的主动帮助和我的仔细努力下,实习圆满结束。接得进入工作岗位!电工类实习报告 篇2一、实习目的在这次为期xx个月的电工实习,我从感性上学到了许多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论学问是不行的,更要有动手实

14、力。通过实习我们更加体会到了学以致用这句话中蕴涵的深刻道理。本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有肯定的感性和理性相识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手实力,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手实力,能分析问题和解决问题的高素养人才。以前我们学的都是一些理论学问,比较注意理论性,而较少注意我们的动手熬炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来非常简洁,但没有亲自去做,就不会懂理论与实践是有很大区分的,许多简

15、洁的东西在实际操作中就是有很多要留意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的在好,假如不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。起先的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习特别简洁,直至自己动手时才发觉,看时简单作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培育了我们的责任感。这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区分的,很多事情须要自己去想,只有付出了,才会得到,有思索,就有收获,就意味着有提高,就增加了实践实力和思维实力。二、实习总结通过这xx

16、个月的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:1、驾驭了几种基本的电工工具的运用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识。2、了解了一般简洁照明电路的安装方法,驾驭了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装。3、了解了电动机传动和点动限制、依次限制、逆反转限制的概念和原理,驾驭了沟通继电器的原理和接线方法。4、本次实增加了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实践实力和细心严谨的作风。这半年多的时间,我学到了许多东西,不仅有学习方面的,更学到了许多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个

17、刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会阅历。不过,在领导和师傅的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是特别有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何劝服别人认同自己的观点。信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的最重要的基石。实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。通过顶岗实习,深化了一些课本上的学问,获得了很多实践阅历,另外也相识到了自己部分学问的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并

18、把握好方向。也知道了作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我相识到,只有不断增加自身实力,具有非常丰富的学问才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习熬炼了自己,为自己人生的道路上增加了不少簇新的活力!特殊感谢在实习过程中全部帮助过我的老师和同学!电工类实习报告 篇3通过一个月电工实习,我从理论到实习上的一个飞跃。这次电工实习,使我深刻地理解了实习的重要性,理论无论多么熟识,但是缺乏了实习的理论是行不通的,现在最终明白了“读万卷书,行万里路”这句话的含义。本次电工实习的目的是使我

19、们队电工工具、电器元件及线路安装有肯定的理论和实习基础,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手实力,使我们的理论学问与实习充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实习动手实力,能分析问题和解决问题的高素养人才。在学校我们学到的许多都是书本上的理论学问,从考试到学习,都是围绕书本的理论学问绽开的,而很少会关切我们自己的实际动手实力,这一次的实习,让我们自己去发觉问题,去想问题,去如何解决这个问题去亲自操作,实习这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃,我更加明白了,其实我的电工之路还是很漫长的,还有着

20、许多许多的东西我没有接触过,一山还有一山高的道理,现在才真实的体会到,起先的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习特别简洁,直至自己动手时才发觉,看时简单作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培育了我们的责任感。实习的时候的确觉得很累,而且从理论到实习的这个过程并不想想象的那样简洁,从起先就不断地遇到问题和困难,但是这样更熬炼了自己的思维,如何去把理论和实习结合,很多事情经过了自己去想,有思索,有实习,就会有收获,收获就意味着我的电工技术有了提高。通过这一个月的电工技术实习,我个人收获颇丰,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

21、1、驾驭了几种基本的电工工具的运用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识。2、了解了简洁照明电路的安装方法,驾驭了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装。3、本次实习增加了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实习实力和细心严谨的作风。我学到了许多在课本上恒久学不到的东西,增长了很多电工实习阅历,受益匪浅。感谢在实习期间许多人对我的帮助,感谢实习公司让我度过了一个开心的实习期。电工类实习报告 篇4实习单位:xx服装有限公司分公司实习时间:20xx.720xx.920xx年7月到9月,我有幸在xx服装有限公司分公司实习。这是我第一次正式与社会接

22、轨踏上工作岗位,起先与以往不一样的学习生活体验。一、实习单位介绍xx服装服饰有限公司是集服装设计、生产、销售为一体的现化化服饰公司。公司具有先进的智能化服装生产设备,专业设计队伍,一流的生产流水线和现代化的生产车间。该公司主要是按订单的须求生产,服装样式由专业的设计师设计,服装涉及许多方面的。分厂总工人数大约二百人。从事服装生产的占总人数的一大半,剩余人分别从事:选购、设计、检查、仓库、销售、会计、电器设备维护等工作。公司主要在国外市场销售,有时会涉及国内的订单。该公司的经营理念是:开拓、进取、共谋发展、共创辉煌。二、实习内容(一)电工分类及修理电工介绍电工有安装电工、修理电工、值班(高压)电

23、工,电工工作的缺点是危急、有时要高空作业、有时也累,值班(高压)电工最轻松、最累是安装电工,技术性要求最高的是修理电工。电工要胆大心细、怕电最好不要做电工、做过多年电工工作的人都给电打过,我今年工作中遇到或听到被电的有几十次,有时是致命的但还是急中生智的脱险了,做的时间久了也就被电打的机会不多,因为自己吸取以前的教训就不会了,平安操作并佩带平安工具就大大减小触电的几率。要想成为一个基数超群的电工,那就应当有中学以上学历加良好的逻辑思维实力,并具备良好的动手实力。一般电工多是接接线,修理一下照明电路,还有电机限制电路,高级的要学会PLC编程、变频调速限制等技术。修理电工对于全部人来说都不生疏,我

24、们现在的社会随处都可以望见电气设备与用电线,而电气设备与用电线用的时间长了,总要出现故障,或者操作不当也会出现电路问题,不论是家庭还是企业都有这种状况发生,所以修理电工是必不行少的。在一些企业工厂里都有电力修理部门,在城市里也有特地的电力修理工人。在学校里实践学习的机会很少,实践的课程也过多是简洁的范例,许多时候在实践课程中出现的电气设备故障并不能引起我们的高度留意,而故障的出现必定会影响正常生产工作。在即将毕业的阶段,学校支配我们外出实习,实习的地方是各个单位、工厂或者部门。希望在本次外出实习中能够结合生产实际与生产过程中遇到的相关问题,从而提高我们的防范意识与实际动手实力。在毕业实习期我来

25、到xx服装服饰有限公司分公司实习,刚走进工厂时我的心里既兴奋又惊慌。不过修理师傅们对我很照看,常常给我讲修理电工的操作规程、留意事项还有他的工作阅历。作为修理电工首先必需娴熟驾驭所修理设备的结构、性能、技术特征、工作原理和电气系统原理图以及各平安爱护装置的作用。作业前要对所用工具、仪表、爱护用品仔细检查、调试、确保精确、平安、牢靠,由专人负责对设备停、送电。作业前挂“停电作业”牌,并进行验电、放电、接临时对地线等项平安措施。操作高压电气设备时,必需戴合格的绝缘手套,穿绝缘靴、一人操作、一人监护、在停电后的开关上挂警示牌。对检修后电气设备、机械爱护进行测试和联合试验,确保整个爱护系统灵敏牢靠。检

26、修后的设备状况向操作人员交待清晰,由检修、管理、运用三方共同检查验收后,方可投入正常运用。修理师傅的一席话让我对工厂电气设备维护有了更大更深的理解。在实际生产中学习电气设备维护虽然远离了课堂但是依旧以课堂理论学问为指导,不过这也必定与学校的课堂实践有着很大的差别。(二)工作内容1、内外线电工实习学习常用灯具的选择、照明线路的安装与修理、电工仪器、仪表的正确运用。并进行万用表的设计、安装及调试。使学生驾驭电工平安技术,触电急救学问,驾驭常用电工工具、电工测试仪器仪表的运用方法。学习内外线工程的安装、修理和电气设备的接线、调试等项工艺。使学生驾驭基本操作技能。学习灯具的安装,单相电度表和三相电度表

27、的安装与接线。2、电子实习学习电子元器件的测试与选择,进行(锡)焊接技术的训练。进行小型电子设备的电子电路设计制作。要求绘制电路原理图、施工图,编制元件和材料表,编写设计说明书,使学生初步驾驭设计的步骤和方法。同时让学生将自己设计的电子线路进行组装、调试,使学生熟识常用电子仪器设备的运用方法和修理常识。3、电机修理实习使学生熟识电机修理的常用工具、材料,并能对其进行正确的运用和选择;初步驾驭小型鼠笼式异步电动机和小型变压器的拆装、重绕工艺及修复后的质量检验。4、电子自动化设计实习使学生熟识驾驭计算机协助电路设计软件PROTELD的吩咐、工具的运用。能运用计算机绘制电路图和设计相应的印刷电路板。

28、5、相识实习通过本次实习,应使学生了解化工产品的生产过程和化工生产的特点,并初步获得工厂变配电系统及电力拖动方面的感性相识。6、单片机实习通过实践,使学生自己动手设计一个小型单片机系统。以达到了解单片机技术在电子设备中的应用方法。7、PLC实习学习PLC及编程器的运用方法,依据工艺要求,绘制梯形图,编写出完整的程序并进行程序的调试。8、电工技能强化训练及考证进行高级电工所需的技术操作技能训练,使学生全面驾驭修理电工高等技术等级的技能、技巧和应知应会。具有平安用电并驾驭触电急救方法。三、实习过程(一)组织参观在实习起先时,我们对实习单位的参观,以便了解其概况。在实习期间,我们还到其它有关车间去进

29、行专业性的参观,获得了更加广泛的生产实践学问,和更加精确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。(二)车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们根据实习安排在指定的车间进行实习,通过视察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。(三)理论与实际的结合为了能够更加深化的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本学问与实习的要求,将理论与实际进行了完备的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与探讨。(四)实习日记在实习中,我们每天的工作、视察探讨的结果、收集的资料和图表、所听报

30、告内容等均记入到了实习日记中以备以后翻阅。四、实习总结及心得体会顾实习生活,感受很深,收获颇丰。通过实习我更加相识到实践是检验真理的唯一标准,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。我感觉实践就是高校生活的其次课堂,是学问常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的最有效的途径。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。实习中因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然也就不一样。我们除了要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活实践中学习其他的学问,不断地从各方面

31、武装自已,才能在竞争中完善自已,突出自已。因此在本次实习中我们更注意将所学的理论学问与实践相结合,培育勇于探究的创新精神、提高动手实力,以为今后走上工作岗位以及在工作岗位上发挥与发展做探究打基础。电工类实习报告 篇5通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。二、对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部独创创建无一不是在实

32、践中得到检验的。没有足够的动手实力,就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。三、实习课程实习让我们学到了许多课本上没有方法学到的许多好用的东西,通过组装一个光控报警电路让我们将在课本中学习到的一些电路的组成以及一些电路元器件的工作原理以及其正常工作的检测运用到实践中,并且得到延长以及拓展。不仅增加了实际动手实力,也同时深化了我们对课本学问的了解,以及运用。真正的做到发觉问题,提出问题,解决问题的自主学习,在实践中找寻问题的所在,并运用自己

33、所知道的学问去说明,与同学互帮互助,共同探讨共同进步。我学会了基本的焊接技术,电路的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培育动手实力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。而且这在我们以后的计算机专业课学习硬件中应当也是很有用的通过了电子电工实训,我的确是学到了许多学问,拓展了自己的的视野。通过这一次的电子电工实训,增加了我的动手打操作的实力。记得我在读中学的时候,我帮家里安装一个开关限制电路,由于自己的动手实力不够强,结果把电路接成短路,还好因为电路原先装有保险丝,才没有造大的平安事故。而通过这一次的电子电工实训,我就驾驭了比日光灯电路安装更标准的电路,学会了很多。也学习了一些低压电器的有关学问,了解了其规格、型号及运用的方法。通过了这电工的实训,也培育了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。总的来说,这次的实习是一个特别珍贵的阅历,让我们能更多的接触到生活中实际存在的电路学着排查问题,进行简洁的处理,不致毫无头绪,对于今后的生活学习等也起到了肯定的主动因素。希望以后能多点类似此类的实际操作课程,将实际与理论更好的结合起来。要求学生驾驭电烙钱的正确运用的方法,避开意外的受伤。总的来说这次电工的实训,也培育了我们的规范化的工作作风,以及我们的团结协作的团队的精神。

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