小学语文教研组工作总结教学提纲.docx

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1、精品名师归纳总结学校语文教研组工作总结 30 01 6可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学校语文教研组工作总结时间过得真快,一转瞬这学期又很快过去了,回忆本学期的工作,教研组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实,依据期初的教学工作方案,全体语文老师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻学校对教研工作的要求,从规范入手,有目的,有方案,有步骤的加强课堂教学改革争论,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高同学的语文素养为目的,形式多样的开展语文教学工作,圆满的完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:一、加强校本培训,促进老师专业进展作为教研组,我们深深的感到,教研组

2、应当始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,发挥老师集体的聪明和才能。因此,本学期,我校语文教研组以教研组为中心,注意加强老师的校本培训工作,多渠道的对老师进行培训,促进老师的专业进展。1、开学初,语文教研组要求语文老师连续加强训练理论与实践体会的学习,使新的课程理念深化人心。在老师的自主学习中,每位语文老师的教科研水平都得到了更进一步的提高。2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习争论活动,用先进的训练理念支撑深化训练改革,转变传统的教学模式。老师在学习、沟通、实践的过程中,把新的教学理念渗透到可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归

3、纳总结了教学中,教学注意了以培育同学的合作沟通意识和实践创新才能为主,注意了敬重同学的需要,培育了同学的自学才能。3、加强校本培训中的骨干老师引领作用。要求全体语文老师加入到学校课题争论中,结合课题争论的内容,进行相关的理论学习和争论,提高了老师们的课堂教学策略、教学评判的才能,坚固的树立了评判要以同学进展为宗旨的思想。4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓励老师积极外出或在校内听课或参与培训或自主学习。在多次的培训中,我校语文老师的各方面才能与水平都得到了提高。二、积极开展各种教研活动,提高老师教学才能和教学水平1、仔细积极的开展校内听课活动,促进老师集体教学水平的提高,始终是我校搞好教

4、研工作的传统。本学期,这个光荣的传统连续在我校语文教研组懂得到发扬。鼓励老师之间相互学习,一起争论,共同参与,发挥着传、帮、带的作用。每次活动,我们都仔细抓好以下环节:组织观课,议课。其中张宁老师中年级教学课,教研组内同事相互听课、研讨中,大家集思广益,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,为各个层次的老师供应了锤炼的舞台、搭建了成长的阶梯,也提高了老师的课堂教学水平。沟通中,老师的训练科研才能也得到开发,从多方面对一堂好课有了更全面的熟悉。2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动,促进老师间的相互沟通和合作,达到教学相长的目的。在这些活动的开展中,教可编辑资料

5、 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结师互帮互学,共同进步。这样的教研研氛围,不仅加深了老师间的相互明白,更促进了老师教学技术上的提高,达到了取长补短、共同进展的目的。三、教学常规检查常抓不懈,落实到位为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,都很抓落实,不走过场形式,仔细细致,发觉问题准时整改。通过督促、检查老师们形成了工作习惯,总能准时完成各项任务。四、不断充实自我,以更胜语文教学工作。我们语文组老师都非常注意自我提高,大家工作一丝不苟,不但能无私的传授教学体会,仍能虚心向其他老师学习,精神可佳。大家都积极参与各级教研活动,课余仔细研读课标,浏览举荐书 目,自读汉语词

6、典,上网等积极学习理论学问,对网上的教案敢于提出自己的见解,去粗取精,提高自己的业务水平。平常组内团结合作,共同探讨有关教学问题,谁有困难,大家热忱帮忙。大家都意识到,只有真正提高自身素养,才能更好的从事教学工作。五、积极开展课题争论教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路,我们语文组在学校、教诲处的带领下,以提高课堂教学质量为目标,不断的进行探究、改革、创新。利用教研活动进行学习、沟通,取长补短, 以不断提高课堂教学才能和教研水平,积极参与课题争论,深化课堂教学改革,积极参与课改试验。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结六、教研组工作存在的不足:1、有些教研活动开展的不够扎实,

7、走过场,在很多详细工作环节上缺乏创意,活动效率不高,没有发挥出教研活动应有的作用。2、个别老师对教研组活动重视不够,熟悉不够端正,参与集体活动的热忱、积极性不高。因此,教学才能提高不快,影响了教学成果的提高。一部分老师对教研活动的3、同学活动开展少,对同学才能的培育不够。对同学的课外阅读指导仍不够,在同学活动的组织上依旧没有跳出应试的窠臼,对其语文综合素养的提高关注不够。七、下一步工作的四点措施:1、老师是训练的关键,我们要从自身找缘由,不怨天尤人,不埋怨环境,努力加强学习,提高工作的责任心和工作的艺术性,开展教研组之间更进一步的沟通沟通,努力提高我们组老师的专业技术水平。2、严格抓好平日的教

8、学常规工作,从上课、批改作业、才能训练入手,严格要求同学,牢记古语“教不严,师之惰”,以此相互鼓励。3、从同学的角度来讲,我们将以树立学习的自信心,树立竞争的学习风气为主,注意学习爱好和学习方法的培育,扩大阅读量和作文量,进行有序的特的训练,提高他们的综合水平。4、尽力做好后进生的工作,想各种方法,常抓不懈,努力不让一个同学掉队。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结总之,在本学期里,我们语文组取得了肯定的成果。但我们也看到了困难和不足,我们信任,只要全校上下切实更新训练观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期体会教训的基础上,在各位老师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好。对此,我们布满信心。可编辑资料 - - - 欢迎下载

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