《河北美术出版社四级下册第十二课各式各样的鞋.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北美术出版社四级下册第十二课各式各样的鞋.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教学内容： 12 、各 式 各 样 的 鞋授课时间： 2 课时教学目标： 1、明白鞋在长期进展中形成的风格，感受中国传统鞋文化。2 、培育同学的设计意识，培育同学挑选，加工运用材料的才能。3 、领会设计的魅力， 体验制作过程中的乐趣， 感受胜利后的欢乐。教学重难点： 鞋的造型结构教具预备： 各种彩色纸、纸盒、废旧材料教 学 过 程设 计 意 图一、组织教学：检查同学用具预备情形。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、展现同学搜集的资料三、新授1 、感受鞋的原始作用。2 、趣味活动： 让同学用
2、手的中指和食指打扮人的两只脚，分别在粗砂纸、玻璃板、水槽等这些不同质感的物体上“行走”，说一说脚的感受。提出问题：你怎样能够是你的脚在水中走却不湿？在粗糙不平的路面上长时间行走而不被磨坏？（师供应布头、塑料、线绳让同学挑选）3 、观赏图片，引导同学观看鞋的造型。4 、以实物的鞋作教具为例， 引导同学对鞋的结明白鞋的不同款式使同学通过不同“路面”的感觉，联想到不穿鞋的脚的感受。体会其美感，以及美好的寓意。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - -
3、- - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -构提出疑问。如：鞋有哪几部分组成？每部分都有哪些特色和变化？无论什么季节，鞋上必不行少的是什么？5 、鞋的特点：最根本的目的：有用、 以人为本设计的。6 、让同学穿各式各样的鞋进行体验，让同学想象推测所穿着的鞋是为什么样的人设计的？他们 这样设计有哪些优点缺？引导同学：设计鞋第一要想到什么？你是为什么样的人设计的？你所设计的鞋能为穿着它的人供应哪些便利？你的鞋怎样装饰才能更符合它的功能和特点？三、小结：下节课进行鞋的制作和设计。其次课时一、组织教学检查
4、同学用具预备情形二、新授1 、请同学说一说自己准备用什么样的材料来完成？请其他同学提出看法和建议。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2 、考虑用什么样的方法制作？仍有没有更好的方法？3 、预备一些作品让同学进行探究。请同学用自己特殊的方法设计最好的作品。三、小组合作使用废旧材料制作一双有特色的鞋
5、。四、同学制作，老师巡察辅导1 、勉励制作细致，仔细的同学。2 、发觉同学的闪光点。五、评判：举办一次“鞋展览会”同学评判鞋的设计、造型、颜色、样式等方面进一步完善同学的思路可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教 学 反 思同学利用废旧材料：纸盒、彩纸等，制作出了高跟鞋、拖鞋、凉鞋同学通过小组合作的形式，感受到了学习美术的乐趣，收到了良好的教学成效。板书设计12 、各式 各 样 的 鞋可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载