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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -赴山东杜郎口中学学习心得体会9 月 25 日至 9 月 27 日，在县训练局的细心支配下，我有幸到山东杜郎口中学学习。虽短短三日之行，让我收成很大，感叹颇多。现将体会总结如下：一、学习见闻1、 留意文化氛围的培育。杜郎口中学的文化氛围特殊好，从教室到操场，从走廊到教室屋顶，他们利用一切空间， 张贴鼓励性标语，把一切优秀的都出现给全体同学和全体老师。在楼道内，摆有老师的教后反思板，充分利用这一平台，有效的促进老师的成长与进步。2、老师与同学的角色。这次学习我拿着听课本，本着多写、多记的想法去的，但是按以 前
2、听课的模式跟本没法记， 由于没有像以前那样听课的模式。我听的头两节是数学课， 第一是老师布置任务， 做哪些题，全班分六个大组， 每个组重点解决一个题。接着同学开头争论有站着的、坐着的，仍有 高声讲题的， 但没有一人是闲着的。 有的同学仍把自己想得写到黑板上，分别写着一组、二组、三组,原先黑板是给同学预备的，每个 组都有一名同学在黑板上展现。 最终每组选一名代表像老师一样拿着教杆在黑板上讲题，本组或其他组的同学可以赐予订正或补充。如： 我认为此题的重点是什么。 我认为这道题的留意事项是什么。我认为这道题的关键是什么。 我认为仍有其他的解题方法,等等，老师就适当的点评。 没有疑问了再讲解下一道题，
3、一节课能讲解处理十道题可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -以上。成效是课堂上没有不参加的同学。其间又间断的听了几位老师的课，其模式都是一样的。这样的课堂真正成了同学的天下，把学 生的主体作用发挥得淋漓尽致，可以说是发挥到了极点， 真正把学问的学习和才能培育融为一体。3、敏捷多变的课堂。刚走进杜郎口中学的课堂， 我完全惊呆了。 这是什么？课堂？这
4、会是课堂？随着听课节数的增多， 加上听了张代英校长的报告。渐渐的对杜郎口中学的课堂有了一个比较全面的熟悉。课堂上， 同学或是积极举手发言，声音洪亮。或是热闹争论，猛烈辩论。或是争问抢答。或是 分组在黑板上展现与评定，你我互帮互学。多种方式，实践创新。杜 郎口中学的教室已不在是传统意义上的教室，没有了讲台， 多了很多面黑板。以便每个同学都有的方展现。这就是杜郎口中学，他们的课 堂以同学为主，课堂是舞台，同学是演员，老师是导演。课堂真正的 仍给了同学。4、令人佩服的同学素养。走进他们的课堂，观看同学的表现，环视他们的教室，你不得 不称赞他们的同学。 无论是你看到的同学的作业，仍是他们课堂的板书，没
5、有一个不是规法规矩、整整齐齐、干洁净净的，在课堂上同学 的表现更是让你由衷的称赞，他们主动积极的参加课堂教学，他们落落大方的进行表演， 他们猛烈的争辩， 都不是一朝一夕能够练出来的。他们面对那么多的听课老师，无一能够阻碍他们听课、辩论和演讲。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -然而课后他们的礼让和表现更是让你刮目相看。5、独树一帜的课间操。下课
6、铃声刚一响， 上课的老师立刻放下学习， 老师和同学以最快的速度在教室门口排好队， 一边从兜里掏出洁白的手套快速戴上。本身师生都穿校服，又戴上统一的白手套，精气神全出来了。这时广播 里响起了节奏鲜明，轻盈活泼，动感十足的曲子。同学门跳起来特别 忘我，步伐整齐，动作统一，远远看去，就像是在观赏一段美丽的集 体舞。让我没有想到的是， 同学们仍要进行班级之间的点评，他们的点评细致到个别同学身上，具体的指出他们的不足之处。我想，只是 这一个小小的环节，就能反应出他们的严谨的做事风格。二、与杜郎口中学的差距我校实施高效课堂改革已一年了，但与杜郎口中学先进的训练模式比较，我的确仍存在很大的差距：1、几年来养
7、成的“教与学”的理念没有根本的转变。老师总是 课堂的主导， 同学总是处在被动的位置， 老师总是主导着同学的学习方式和学习习惯，没有给同学一个真正的学习空间。2、老师没有走出“教而不漏”的阴影，生怕学问没有传授到位， 生怕同学考试难以过关， 于是大量超负荷的作业压给同学，学习成为一件可怕而没有半点乐趣的苦差，同学厌学，老师厌教。教学成果常 常费劲不讨好。3、不放心同学，老师只靠自己单干。要信任并培育班干部、课 代表和小组长， 并充分发挥他们的作用。 特殊是小组长的带动和治理可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 7
8、 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -作用。落实 兵练兵，兵强兵 ，使更多同学有提高的机会。4、同学自学才能的培育不到位。同学自学才能应当是学习者善 于并主动探究的才能， 是能够提出、发觉问题并有效解决问题的才能。我们的同学在长时间的传统课堂模式下，只是被动的等待着。 因此这一方面在需要连续学习。5、把每一个同学都治理成惟学校是从的唯唯诺诺的老实人，不 准走出校内，不准违反学校纪律，不准拖拉作业，这不准那不准，最 终学校成为了培育整齐划一的人才模子，每一个同学都是一样
9、的学习方式，每一个同学都是一样的听课原就， 严峻抑制了同学的个性张扬。三、在今后训练教学工作中的措施1、借鉴杜郎口中学的胜利体会，最大限度的调动了同学的积极性。实施高效课改一年来， 我校切切实实在这方面想了很多方法，同时也有了肯定的成效。第一，做好新学问的预习。只有充分扎实的预习，同学才能明白这节课要讲什么？自己会了什么？仍有哪些是不会的。到新课时，同学才会展现、质疑。其次，是老师备好课，设置好课堂的环节，设置好课堂中的问题，同学才能明白说什么。第三，充分利用好学校已有的嘉奖机制， 来鼓励同学的积极性。 正确评判同学， 不要动不动就批判同学。2、组建好学习小组。一个小组就是一个小的团队， 小组
10、中的同学是这个小团队中的一员，所以，整个小团队共同进步，共同进展。团队成员，相互帮忙， 相互监督、相互学习、取长补短。因此，小组的建设很重要。要建设可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -好一个小组，第一要考虑三个差异。学习水平的差异。性格方面的差异 。性别方面的差异。其次就是小组长的选拔。小组长必需要学习好，责任心强。才能带领整个小组拧成一股绳，
11、整体向前进步。第三是建立小组内的互助合作机制。 要建立小组内的互助合作机制。 这个主要靠老师的正确引导， 要让同学们学会与他人共享痛楚和欢乐， 要乐于帮忙他人。第四是建立小组之间的竞争机制。3、利用同学特点帮忙同学进步。让一名好同学帮忙一至两名后进生，放手让他们互助互学。要思念同学之间的语言才是最精确的。总之，到杜郎口，不虚此行，我将连续努力，倾听同学的需求和困惑，真正敬重同学的自主进展，让同学欢乐的学习。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - -
12、 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -赴山东杜郎口中学学习心得体会漳县新寺中心学校包万宏2021.10.8可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载