2022年高二学业水平考试地理必修1复习提纲 .pdf

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1、南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号1 地理必修 1 复习讲学案第一章行星地球第一节宇宙中的地球【考试说明要求】1、了解不同级别的天体系统,说明地球在太阳系中的位置。2、知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上存在生命的条件和原因。【主要知识回顾】1、天体的类型有星云、恒星、行星、流星、卫星、彗星等。2、宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转,形成天体系统。3、请归纳天体系统的层次。总星系4、距离地球最近的自然天体是月球,距离地球最近的恒星是太阳。5、请在右图中注出太阳系中八大行星的名称。6、八大行星的运动特征是同向性、共面性、近圆性。7、 八大

2、行星按照结构特征可以分为类 地行星(包括水星、 金 星、 地球、火 星) 、巨 行星 (包括 木星、 土星) 、远日行星 (包括 天王星 、 海王星 ) 。8、地球是太阳系中特殊行星的原因是存在生命。9、地球上存在生命的条件外部条件:(1)太阳光照稳定; (2)八大行星各行其道,互不干扰。内部条件: (1)适宜的温度(原因:日地距离适中) ; (2)适合生物呼吸的大气 (原因: 地球有适中的体积 和质量; 大气经过漫长的演化);(3) 有 液态水 (原因: 原始地球体积收缩和内部放射性元素衰变产生热量,地球内部温度升高,不断产生的水汽逸出地表,形成降水,最终形成原始的海洋) 。银河系河外星 系

3、太 阳系其它恒星系地月系其它行星系精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号2 【课堂巩固练习】一、选择题(2007年江苏卷) 12006 年 4 月 11 日,欧洲航天局的“金星快车”飞抵金星附近,进行探索研究。金星属于(B )A地月系B太阳系C河外星系D狮子星座(2010年江苏卷) 图 2 为“2009 年 7 月 22 日日全食发生时太阳、地球、和月球的位置示意图” 。读完图完成 2-3题。2以图中天体为中心天体的天体系统有( B )A1 级B2

4、 级C3级D4 级3月球上没有生命物质存在的主要原因之一是(C )A与太阳距离太远B宇宙环境不安全C没有适宜生物呼吸的大气D没有昼夜更替现象4下列天体按距太阳的远近,由近及远的顺序是(A )A水星、金星、土星、天王星B火星、土星、木星、海王星C 地球、金星、土星、木星D土星、火星、海王星、天王星5比地月系高一级的天体系统是(A )A太阳系B银河系C河外星系D总星系二、判断题 ( 正确的为“ A”, 错误的为“ B” 。) (2008年江苏卷)6地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。(A )7太阳系八大行星公转具有同向性、近圆性、共面性等特征。(A)三、综合题(2009年江苏卷) 8图 14为“

5、太阳系模式图”,读图完成下列各题。(1)甲、乙、丙、丁中,表示地球公转轨道的是丙。此时地球位于近日点附近,其公转速度较快(快、慢)。(2)太阳辐射为地球上的生物繁衍生长提供了 能量(或光热)。(3)与其他行星相比,地球上有利于生命存在的条件主要有哪些?适宜的温度,液态水,适于生物呼吸的大气。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号3 第二节太阳对地球的影响【考试说明要求】1、了解太阳辐射对地球的影响。2、了解太阳活动对地球的影响。【主要知识回顾】1、

6、太阳是一个巨大炽热的气体球,主要成分是氢和氦。2、 太阳源源不断地以电磁波形式向四周放射能量, 这种现象被成为太阳辐射。3、太阳能量来源于太阳内部的核聚变反应。4、太阳辐射对地球的影响(1)直接为地球提供光、热 资源; (2)维持地表温度 ,促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力; (3)作为工业主要能源的煤、石油等矿物燃料来源于太阳能。5、 太阳大气层的结构, 从里向外依次是光球层、色球层、 日冕层。请在右图中注出。6、太阳活动最主要的标志是黑子(出现在太阳大气的光球 层) 、 耀斑 (出现在太阳大气的色球层) 。7、太阳活动的平均周期是11 年。8、太阳活动对地球的影响(1)引起大气

7、层扰动,使地球上无线电短波通讯受到影响,甚至中断;(2)使地球磁场突然出现“磁暴”现象; (3)两极地区出现极光。【课堂巩固练习】一、选择题1太阳辐射的巨大能量来源于(B )A太阳外部核聚变反应B太阳内部核聚变反应C太阳表面核裂变反应D太阳内部核裂变反应2下列能源是来自太阳辐射的(A )A沼气B核能C地热D潮汐能3黑子和耀斑发生大规模活动的平均周期为(A )A11年B16 年C22 年D76 年精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号4 二、判断题

8、( 正确的为“ A”, 错误的为“ B” 。)(2007年江苏卷) 4太阳黑子出现在色球层。( B )(2009年江苏卷) 5太阳黑子和耀斑增多时,可能引起地球上无线电短波通信中断。( A )(2010年江苏卷) 6太阳黑子增多的年份,耀斑相应减少。( B )第三节地球的运动【考试说明要求】1、知道地球自转和公转的方向、周期和速度。2、理解黄赤交角的地理意义。3、理解昼夜更替和地方时产生的原因,能够进行简单的区时计算。4、了解四季更替的现象,理解四季形成的原因。【主要知识回顾】1、地球自转方向是自西向东,北逆南顺。请在下图中示意。地球侧视图北半球图南半球图2、地球自转周期真正周期是一个恒星日,

9、为23 时56 分4 秒;昼夜交替的周期是一个太阳日,为24 时0 分0 秒。3、地球自转速度(1)角速度约为15 / 小时,南北极角速度为0 ,地表其他各地角速度相等; (2)线速度由赤道向两极递减,南北极线速度为0 。4、地球公转方向是自西向东,从北极上空看是逆时针方向。 请在右图中示意。5、地球公转周期真正周期是一个恒星年,为365 日6 时9 分10 秒;太阳直射点回归运动周期是一个回归 年,为365 日 5 时 48 分46 秒。6、地球公转轨道是近似正圆的椭圆轨道。太阳位于椭圆的一个焦点上。请在第 4 题图中画出近日点和远日点的位置,并标注出时间。7、地球公转速度:近日点速度较快,

10、远日点速度较慢。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号5 8、赤道平面指过地心并与地轴垂直的平面。 黄道平面指地球公转轨道平面。 赤道平面与黄道平面之间存在一个交角,叫做黄赤交角,目前为2326。请在右图中注出地轴、赤道平面、黄道平面、黄赤交角并注出南北极点、黄赤交角的度数。9、二分二至产生的原因地轴的空间指向一定时间不变太阳直射点在南、北回归线之间移动黄赤交角的大小二分二至请在下图中示意太阳直射点在南北回归线之间移动的轨迹图,注出二分二至及日期。

11、请在下图中注出二分二至及日期、地球公转方向、地球自转方向。二分二至如何判断?先判断二至,后判断二分。10、地球自转的地理意义精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号6 (1)产生昼夜交替现象; (2)产生 地方时时(或产生时 差) ; (3)沿地表水平运动物体产生偏移,北半球右偏,南半球左偏。11、昼夜现象产生的原因:地球是一个不发光、不透明的球体。12、昼夜交替产生的原因: (1)地球是一个不发光、 不透明的球体; (2)地球的自转运动。13、昼、

12、夜半球的分界线叫晨昏线,它把经过的纬线分割为昼弧 和 夜弧 。请在右图中画出昼夜半球、晨昏线。 (注:太阳光线应始终与晨昏线垂直)14、地方时产生的原因:由于地球自西 向东 自转,在同一纬度地区,相对来说, 东边的地点比西边地点先看到日出。这样时间就有了早迟之分。东边的地点比西 边地点时间要早。同一时刻,不同经度的地方具有不同的地方 时。经度相差15 ,时间相差 1 小时。15、区时的计算(1)同在东时区或西时区的两地,时区号数相减,东加西减。例如:东八区为 8 点,东九区为9 点,东二区为2 点。(2)分别在东时区和西时区的两地,时区号数相加,东加西减。例如:东八区为 20 点,西五区为7

13、点。16、我国统一采用“北京时间” ,即东八区的区时,东经120 的地方时。美国纽约在西五区,英国伦敦在中(零)时区。17、地球公转的地理意义(1) 正午太阳高度变化;(2) 昼夜长短变化; (3) 产生 四季 和 五带。黄赤交角太阳直射点的移动昼夜长短变化(反映 日照时间 长短)正午太阳高度变化(反映 太阳辐射 强弱)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号7 18、春秋分日昼夜长短和正午太阳高度的变化在右图中画出晨昏线,注出南北极点、昼夜半球。春

14、秋分日:(1)全球昼夜相等; (2)正午太阳高度由赤道向两极递减。19、夏至日昼夜长短和正午太阳高度的变化在右图中画出晨昏线,注出南北极点、昼夜半球。夏至日: (1)北半球昼最长,夜最短,纬度越高昼越长 ,夜越 短,北极圈及其以北地区 出现极昼,南半球相反; (2)正午太阳高度由北回归线向 南北两侧递减。20、冬至日昼夜长短和正午太阳高度的变化在右图中画出晨昏线,注出南北极点、昼夜半球。冬至日: (1)北半球昼最短 ,夜 最长,纬度越高昼越短, 夜越长 ,北极圈及其以北地区出现极夜,南半球相反; (2)正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减。21、天文上的四季夏季是一年内白昼最长,太阳高度最高的

15、季节,也是获得太阳辐射最多的季节;冬季是一年内白昼最短,太阳高度最低的季节,也是获得太阳辐射最少的季节;春秋季是过渡季节。【课堂巩固练习】一、选择题(2009年江苏卷) 图 1 为“我国三个南极科学考察站分布示意图” ,其中昆仑站时间上:产生 四季空间上:产生 五带精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号8 于 2009 年 1 月 27 日建成,这是我国在南极内陆建立的第一个科学考察站。图2 为“太阳直射点回归运动示意图” 。读图完成 12 题。1

16、下列四地中,地球自转线速度最大的是( C ) A昆仑站B中山站C长城站D南极点2昆仑站建成时, 太阳直射点大致位于图2 中的( D ) ABCD(2007年江苏卷) 读图 l,完成 3 一 4 题。3北半球正值( B ) A春分日B夏至日C秋分日D冬至日4在地球的自转运动中,甲、乙两地( C )A角速度甲大于乙B线速度乙大于甲C角速度相等D线速度相等(2007年江苏卷)5第 29 届奥运会将于 2008 年 8 月 8 日 20 时(北京时间 )在北京举行开幕式。与此同时,日本东京的区时(东九区 )是( D )A7 时B9 时C19时D 2l 时(2008 年江苏卷) 6北京 2008 年奥运

17、会圣火采集仪式,于希腊当地时间(东二区) 2008年 3 月 24 日 11时 5 分在雅典古奥林匹亚遗址举行。其时,北京时间为(A )A2008年 3 月 24 日 17 时 5 分B2008 年 3 月 25 日 17 时 5 分C2008年 3 月 23日 5 时 5 分D2008年 3 月 24 日 5 时 5 分(2008年江苏卷)7当地球运动至图 1 所示的甲处时, 是北半球的( D )A春分日B夏至日C秋分日D冬至日(2010年江苏卷) 图 2 为“2009 年 7 月 22 日日全食发生时太阳、地球、和月球的位置示意图” 。读完图完成 8 题。8图中甲、乙、丙、丁表示“二分二至

18、”时地球在公转轨道上精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号9 的位置。北半球夏至时,地球位于( A )A甲处B乙处C丙处D丁处(2010年江苏卷)图 3 为“北京时间 2010 年 1 月 13日 5 时 53 分海地(西五区)地震示意图” 。读图完成9 题。9此次地震发生时,当地的时区是(B )A12 日 4 时 53 分B12 日 16 时 53 分C13日 2 时 53 分D13 日 18 时 53 分10. 下面四幅图中,阴影部分表示夜,箭

19、头表示地球自转方向,其中日期相同的两幅是(A )A. B. C. D. 二、判断题 ( 正确的为“ A”, 错误的为“ B” 。)(2007年江苏卷) 11地球自转的周期是一个恒星日,即24小时。 (B )(2008年江苏卷) 12地球自转产生了昼夜更替现象。( A )(2010年江苏卷) 13地球自转的速度由赤道向南、北两极递减。( B )14北半球夏至日, 正午太阳高度达一年中最小值的地区是南回归线及其以南地区。(B )15冬至日,北半球昼短夜长,且纬度越高昼越短。(A )16地球公转产生了四季更替现象。( A )三、综合题17读二分二至日地球公转位置示意图(图12)和地球位于甲位置时昼夜

20、状况图(图 13) ,完成下列问题。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号10 D (1)地球绕日公转方向为自西 向东,与地球自转方向一致 (一致或相反) 。(2)每年的6 月22 日前后,地球公转到图中丙位置,此时是北半球的夏至节气。与甲位置相比,丙位置时地球公转速度较慢。(3)图 13 中 ab 为晨昏线,请在该图中用绘出夜半球的范围。此时,太阳直射点的纬度是2326S ,南京昼夜长短情况是昼最短夜最长,地球上出现极昼现象的范围是南极圈及其以南

21、地区。(4)此时图 13 中 C点为12 点钟,该日 C点日出为6 点钟。18读右图回答。(1)这一天是6 月22 日,是我国的夏至节气;(2)太阳直射点的经纬度是2326N 、150E ;(3)这天 A 地的昼长是24 小时,B 地昼夜长短状况是昼夜等长;(4)B 在 D 的东南方向,两地时差是2 小时;两地能否同时见日出?能。(5)A、B、C、D 四地中自转线速度最大的是B 。第四节地球的圈层结构【考试说明要求】知道地球的圈层结构,了解各圈层的主要特点。【主要知识回顾】1、在右图(地球内部圈层结构示意图)中,注出莫霍界面、 古登堡界面、 地壳、地幔、地核(内核、外核) 。2、地壳位于莫霍

22、界面以上,由岩石组成,图 12 图 13 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号11 大陆地壳较厚,大洋地壳较薄。3、 地幔介于莫霍界面和古登堡界面之间,分为 上地幔和下地幔两层。在上地幔存在一个软流层,一般认为是岩浆的主要发源地。4、地核分为内核和 外核两层,其温度很高 ,压力和密度很大。5、 岩石圈是指地壳和 上地幔顶部( 软流 层以上) , 由 坚硬的岩石组成。6、 地球外部圈层包括大气圈、水圈、 生物圈等, 这些圈层之间相互联系、相互 制

23、约,形成人类赖以生存和发展的自然环境。7、在下图中注出地球外部圈层。8、水圈是由地球表层水体构成的连续但 不规则的圈层。9、生物圈是地球表层生物 及其 生存环境的总称。它占有大气 圈的底部、水圈的全部和岩石 圈的上部。【课堂巩固练习】判断题 ( 正确的为“ A”, 错误的为“ B” 。)(2007年江苏地理卷) 1大气圈、水圈、生物圈、岩石圈共同构成了人类赖以生存的自然地理环境。(A)(2009年江苏地理卷) 2地球内部由外到内可划分为地壳、地幔、地核三个圈层。(A )第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动【考试说明要求】1、了解大气的受热过程。2、理解大气保温作用的基本原理。3、结合实

24、例 ,说明大气热力环流的形成过程。【主要知识回顾】1、太阳辐射是短 波辐射,地面辐射、大气辐射是长 波辐射。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号12 2、大气对太阳辐射的削弱作用主要表现在:吸收作用、反射作用和散射作用。3、大气的受热过程:太阳辐射通过大气,大气对太阳辐射削弱得少,大部分太阳辐射到达地面,地面受热,产生地面 辐射,地面辐射绝大部分被大气吸收,所以,地面是近地面大气主要、直接的热源。4、大气保温作用:大气在增温的同时产生大气辐射,

25、其中绝大部分以大气逆辐射方式把热量还给地面,对地面起到保温作用。请在大气的受热过程示意图中,注出太阳辐射、 达到地面的太阳辐射、 大气削弱作用、地面辐射、大气吸收、大气逆辐射。5、大气运动的能量来源于太阳辐射。6、大气运动的根本原因是太阳辐射的纬度分布不均,造成高低纬度间的温度差异。7、热力环流是指由于地面冷热不均而形成的空气环流,它是 大气运动最简单的形式。8、热力环流的形成过程请在下图中画出热力环流的过程。地面受热 不均空气垂直运动同一水平面上产生气压差异空气水平运动(即风)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 45 页

26、南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号13 9、热力环流实例(1)请用图示意海陆 风 的形成。(2)请用图示意城市风的形成。(3)请用图示意山谷风的形成。10、水平气压梯度力是形成风 的直接原因,其方向是高压 指向 低压 ,垂直于等压线。11、 (1)请画出一力作用“理想风”此时风向由高压指向低压,与等压线垂直。1004 百帕1006 百帕1008 百帕精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号14 (2)请画出二力

27、作用高空风此时风向与等压线平行。(3)请画出三力作用地面风此时风向由高压指向低压 , 与等压线成一夹角, 北半球右偏,南半球左偏。12、在下图中画出甲、乙两地的风向,甲地等压线比乙地等压线稠密(稀疏或稠密) ,表明甲地风力比乙地风力大(大或小) 。【课堂巩固练习】一、选择题(2007年江苏卷) 读图 5,完成 1-2 题。1关于 a、b 两地大气状况的叙述,正确的是( B )A气压 a 地低于 b 地 B气温 a 地低于 b 地Ca地空气受热下降Db地空气冷却下降2甲处有大面积绿地。绿地对空气的作用是( B )A净化、增温B净化、增湿1004 百帕1006 百帕1008 百帕1004 百帕10

28、06 百帕1008 百帕精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号15 C增温、增湿D增温、减湿(2008年江苏卷) 读图 4,完成 3-4 题。3 图示箭头中,代表近地面大气主要直接热源的是( D ) ABCD4表示大气补偿地面辐射损失热量的箭头是( ) ABCD(2009年江苏卷)图 3 为“某城市及其周围地区某日14:00 等温线分布示意图” 。读图完成 56 题。5 图 3中气温最高的是(A )A.甲B.乙C.丙D.丁6图 4 中反映城郊间热

29、力环流的是( D ) ABCD二、判断题 ( 正确的为“ A”, 错误的为“ B” 。)(2007年江苏卷) 7近地面大气主要的直接热源是太阳辐射。( B) (2010年江苏卷) 8海拔越高,太阳辐射越强,大气保温作用越显著。( B ) 三、综合题(2008年江苏卷) 9热力环流是大气运动最简单的一种形式。读图15,完成下列各题。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号16 (1)图中,甲地空气上升 (上升或下沉),其近地面气压低于(高于或低于)乙

30、地。(2)请在图中 a、b 线段上分别补画箭头,完成甲乙和甲丙之间的热力环流。(3)图所示的海陆热力环流现象通常出现在夜间(白天或夜间)。(4)热力环流是由地面冷热 不均形成的。第二节气压带和风带【考试说明要求】1、结合实例,说明气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。2、理解季风环流的形成原因。【主要知识回顾】1、大气环流指全球性的有规律的大气运动。2、请用图示意一圈环流的形成。 (假设前提: a 地球不自转; b 地球不公转即太阳直射点在赤道; c 地表均匀。)3、请用图示意三圈环流的形成,并注出七压六风的名称,画 出 风向。 (假设前提: a 地球 不 公转即太阳直射点在赤道;b

31、地表均匀。 )精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号17 请在下图中注出气压带和风带的名称。4、由于太阳直射点随季节变化而南北移动,气压带和风带在一年内也做周期性的季节移动。就北半球来说,大致夏季北移,冬季南移。5、 海陆分布对气压场的影响: 由于海陆热力性质的差异,冬季亚欧大陆形成西伯利亚高压,北太平洋形成阿留申低压;夏季亚欧大陆形成印度低压,北太平洋形成夏威夷 高压。6、在下图中分别注出亚欧大陆和北太平洋的气压名称,并画出东亚和南亚的冬夏季风

32、的风向。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号18 7、东亚季风与南亚季风比较成因风向性质东亚季风海陆热力性质差异冬季: 西北风夏季: 东南风冬季: 寒冷干燥夏季: 高温多雨南亚季风 海陆热力性质差异;气压带和风带的季节性移动冬季: 东北风夏季:西南风冬季: 温暖干燥夏季: 高温多雨8、气压带、风带对气候的影响气候类型气候成因气候特征热带雨林气候全年受赤道低压带控制终年高温多雨热带季风气候海陆热力性质差异气压带和风带的季节移动终年高温,分雨旱两季

33、热带沙漠气候终年受副热带高压带或信风带控制终年炎热干燥亚热带季风气候海陆热力性质差异冬季低温少雨夏季高温多雨地中海气候冬季受西风带控制,夏季受副热带高压带控制冬季温和多雨夏季炎热干燥温带海洋性气候终年受盛行西风带控制终年温和湿润温带季风气候海陆热力性质差异冬季寒冷干燥夏季高温多雨冬季夏季精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号19 9、读下列三种气候类型年内各月气温和降水量图,判断气候类型。【课堂巩固练习】一、选择题(2007年江苏卷)l 图 6

34、中属于副极地低气压带的是 ( D ) ABCD(2008年江苏卷) 2图 5 所示时期,我省大部分地区( D )A低温少雨B温和多雨C炎热干燥D炎热多雨(2010年江苏卷) 图 5 为“部分大气环流示意图” ,读图完成 3-4 题。3P地的气候特点是( D )A温和湿润B寒冷干燥C高温多雨D炎热干燥4Q 地降水的水汽主要来自于( A )A暖湿的中纬西风B干冷的中纬西风热带雨林气候温带海洋性气候地中海气候精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号20

35、C干冷的极地东风D冷湿的极地东风(2010年江苏卷)图 4 为“四地气温年变化曲线图“。读图完成5-6 题。5在四地中,四季变化最显著的是A地B地C地D地6地较地年平均气温高,其主要原因是地A陆地面积较广B自转速度较快C晴天日数较多D太阳高度较大二、判断题 ( 正确的为“ A”, 错误的为“ B” 。) (2008 年江苏卷) 4全球气压带、风带位置,大致是夏季北移,冬季南移。(B )三、综合题(2009年江苏卷) 5图 15为“世界部分地区及气压带、风带位置示意图” 。读图 15 完成下列各题。(1) 依据图示气压带和风带的纬度位置,可以判断北半球处于夏季。(2) N 地受副热带高气压带控制

36、,降水较少(多、少)。(3)M 地盛行东南(季)风,气候特征是高温多雨 。该地区季风气候形成的根本原因:海陆热力性质差异。第三节常见的天气系统【考试说明要求】1、结合实例,说明锋面系统(冷锋、暖锋和准静止锋)的特点及其对天气的影响。2、结合实例,说明低压、高压系统的特点及其对天气的影响。3、结合实例,简述旱涝、台风、寒潮发生的主要原因及危害。【主要知识回顾】1、常见的天气系统有锋、气旋和反气旋。2、锋的形成在下图中注出冷气团、暖气团、锋面、锋线。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平

37、考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号21 3、锋可以分为冷 锋、暖 锋、准静止 锋。4、冷锋是冷 气团主动向暖气团移动的锋。我国冬 半年最常见。冷锋过境前:暖气团控制,气温高,气压低,天气晴朗。冷锋过境时:出现降温、降雨、大风天气,一般降水在锋后。冷锋过境后:冷气团控制,气温降低, 气压升高, 天气转晴。请画出冷锋示意图。5、暖锋是暖气团主动向冷气团移动的锋。暖锋过境前:冷气团控制,气温低,气压高,天气晴朗。暖锋过境时:出现气温升高,连续性降水或雾天气。暖锋过境后:暖气团控制,气温升高, 气压降低, 天气 转晴。请画出暖锋示意图。6、判断下列锋面地面地面精选学习资料 - - - - - -

38、- - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号22 7、准静止锋指冷暖气团势力相当, 使锋面来回摆动的锋,常形成阴雨连绵的天气。我国长江中下游的“梅雨”就是准静止锋造成的。8、低气压与高气压,是指气压分布状况而言的,气旋与反气旋是指气流状况而言的。9、 低压是指中心气压低于(高于或低于)四周, 气旋是指中心气压低,四周气压高的大气水平涡旋。 低压就是气旋。请用图示意低压(气旋)系统的特点及其对天气的影响。北半球气旋北半球气旋为逆时针辐合(合或散),南半球气旋为顺时针辐合(合或散)。气旋中心气

39、流上升(上升或下沉),气旋控制下的地区一般出现阴雨天气。代表天气台风。10、 高压是指中心气压高于 (高于或低于)四周, 反气旋是指中心气压高 ,四周气压低的大气水平涡旋; 高压就是反气旋。请用图示意高压(反气旋)系统的特点及其对天气的影响。地面地面北半球反气旋精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号23 北半球反气旋为顺时针辐散(合或散),南半球反气旋为逆时针辐散(合或散)。反气旋中心气流下沉(上升或下沉),反气旋控制下的地区一般出现晴朗天气。代

40、表天气伏旱、寒潮。11、判断下图中天气系统12、灾害天气台风台风是热带气旋强烈发展的一种特殊形式。 产生于印度洋、 大西洋的叫飓风。全球台风发生频率最高、强度最大的海域是西北太平洋。台风灾害主要由强风、暴雨、风暴潮造成。13、灾害天气寒潮寒潮是指冬 半年大范围的强冷空气活动。 天气特点是降温和大风,同时伴有暴风雪和霜冻。(补充) 14、旱涝灾害我国多旱涝灾害,这和我国的季风气候有关,特别是夏季风的活动有关。【课堂巩固练习】一、选择题(2008年江苏卷) 读下表,完成第1 题。我国某地气象站某月18 21 日气象观测部分记录日期18 日19 日20 日21 日平均气温()2 1 2 4 气压(百

41、帕)1002 1004 1006 1008 天气状况晴转多云阴转小雨夹雪小雪渐止转阴到多云多云转晴1此期间过境的天气系统是( A )A冷锋B反气旋C暖锋D副高精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号24 (2009年江苏卷)图 5 为 “某地天气系统和地质构造示意图” 。 读图完成第 2 题。2关于乙地天气的叙述正确的是( B )A受冷锋影响,气温将降低B受暖锋影响,气温将升高C受冷锋影响,气压将降低D受暖锋影响,气压将升高(2009年江苏卷) 2

42、008 年入冬后, 华北、黄淮等地旱情发展迅速。图8 为“我国今春某日早情分布示意图” ,图 9 为“海陆间水循环示意图” 。读图完成 34 题。3位于特旱区的城市有(C )A广州、南宁B呼和浩特、沈阳C太原、石家庄D兰州、西安4下列受旱灾影响最大的部门是( A ) A农业B工业C交通运输业D商业(2008年江苏卷) 52008 年 1 月底 2 月初,我国南方地区遭遇了历史罕见的低温冰冻天气,其造成的主要危害有( A )交通严重受阻电力供应部分中断引发地震农作物普遍绝收ABCD二、综合题(2007年江苏卷) 6. 读图 15,完成下列各题。精选学习资料 - - - - - - - - - 名

43、师归纳总结 - - - - - - -第 24 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号25 (1) 从性质上看,甲图中B是_冷 气团, C、D、E三地中气温最高的是 _C_ 地。(2) 甲图为暖锋天气图。该锋面过境后,E 地天气状况是天气转晴,气温升高,气压下降。(3) 乙图中 F 处是高气压中心,该天气系统位于北半球,在其控制下多为晴朗 _ 天气。(2010年江苏卷) 7右图 14为“2010年 2 月16 日 14时局部地区海平面等压线示意图” 。读图完成下列问题。(1)此时,我国大部分地区受高气压控制,天气以晴(阴或晴)为主。(2) P、

44、 Q 两处相比,此时气温较高的是 Q ,易出现降水的是 P。(3)该季节,我国东部沿海地区盛行偏北(或西北风(风向),气候特征是低温少雨(或寒冷干燥)。该地气候类型成的根本原因海陆热力性质差异。第四节全球气候变化【考试说明要求】1、了解近百年来全球气候变暖的趋势及其影响。【主要知识回顾】1、 近百年来全球气候变化的显著特点是波动上升。2、全球气候变暖的原因:(1)自然原因(2)人为原因:大量燃烧矿物燃料,排放过量的二氧化碳气体;植被破坏。3、全球气候变暖可能的影响(1)海平面上升沿海低地将被淹没;(2)影响农业生产;(3)影响水循环,改变区域降水量和降水分布格局。精选学习资料 - - - -

45、- - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 25 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号26 4、全球气候变暖的对策:(1)使用清洁的能源;(2)植树种草;【课堂巩固练习】一、选择题(2007年江苏卷)1 下列环境问题的形成与大量排放二氧化碳有关的是( C ) A 酸雨 B土地盐碱化 C全球变暖 D臭氧层空洞(2009年江苏卷) 3近百年来,南极地区冰川消融速度有加快趋势,其原因主要是(A )A气候变暖B酸雨危害C风速加大D降水变化(2010 年江苏卷) 2009 年 12 月 7 日至 18 日,世界气候大会在丹麦首都哥本

46、哈根举行,发展低碳经济成为各国的共识。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济发展模式。据此完成2 题。2发展低碳经济最主要是为了应对( B )A臭氧层变薄B全球变暖C酸雨扩散D地震频发二、判断题 ( 正确的为“ A”, 错误的为“ B” 。) (2007年江苏卷) 3据科学观测,全球冰川面积在逐渐减少,这是全球气候变暖的一种表现。( A )(2008年江苏卷)4 全球气候变化即指全球气候变暖。( B )第三章地球上的水第一节自然界的水循环【考试说明要求】1、了解水循环的过程和主要环节。2、结合实例,说明水循环的地理意义。【主要知识回顾】1、水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生

47、物圈四大圈精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号27 层中通过各个环节连续运动的过程。2、水循环按照发生的领域分为海陆间循环(大循环)、陆地内循环、海上内循环。3、海陆间循环(又叫大循环) (请在下图中注出主要环节的名称) 。通过海陆间循环运动, 陆地上的水就不断得到补充,水资源得以再生。4、陆地内循环 (请在下左图中注出主要环节的名称) 。5、海上内循环 (请在上右图中注出主要环节的名称) 。6、水循环的意义(1)使地球上的各种水体处于不断更新

48、状态,维持全球水的动态平衡;(2)促进地球上能量交换和物质转移;(3)不断塑造地表形态。【课堂巩固练习】一、选择题(2008年江苏卷) 读图 6,完成 12 题。1该河段水位季节变化最大的年份是( C )A1970年B1980 年C1990年D2000 年22000年较 1990年水位变化减小,其原因最有可能是流域内( C )A年降水量增大B上游围湖造田C植被覆盖增加D水土流失加剧精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 27 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号28 (2008年江苏卷)

49、3下列对图 7 的分析,正确的是(B )ad环节联系了地球的各个圈层b环节直接为陆地降水输送大量水汽c 环节对陆地淡水资源的更新有重要意义d 环节水量受地表植被条件影响不大ABCD(2009 年江苏卷) 2008 年入冬后,华北、黄淮等地旱情发展迅速。图8 为“我国今春某日旱情分布示意图” ,图 9 为“海陆间水循环示意图” 。读图完成 4 题。4造成我国北方旱灾的主要原因是图9 中的( C ) A偏少B偏多C偏少D偏多(2010年江苏卷) 图 6 为“水循环联系四大圈层示意图” 。读图完成 56 题。5甲、乙、丙、丁所代表的圈层依次是( A )A大气圈、生物圈、岩石圈、水圈B水圈、大气圈、生

50、物圈、岩石圈C岩石圈、水圈、大气圈、生物圈D生物圈、岩石圈、水圈、大气圈6水循环( D )A使全球水资源空间分布趋于平衡B使淡水资源取之不尽、用之不竭C使地球表面总体趋于起伏不平D促进全球物质迁移和能量交换二、判断题 ( 正确的为“ A”, 错误的为“ B” 。)(2007 年江苏卷)7人类活动对水循环的环节影响最大的是地表径流。( A )第二节大规模的海水运动精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 28 页,共 45 页南京五中 2011 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号29 【考试说明要求】1、了解洋流的概念及类型(

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