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1、2022年年教育局政务公开工作总结(2) 二、加强制度建设，规范行政权力运行，进一步推动网上政务公开工作一是利用网络完善主动公开、依申请公开制度。在南陵教化信息网增设和完善了办事指南、局长信箱、网上查询、在线申报、网上下载等专栏，将各项职能和工作制度、办事程序、结果全部在电子显示屏和教化信息网上公开;开设教化新闻，随时将教化各项信息上网公开;增设办事指南栏，将各科室纳入到政务公开栏内。召开机关各科室人员和学校通讯参与的网上政务公开培训会，各科室和学校设置登录用户和密码，随时更新、增加政务公开内容，建立信息公开发布协调机制和保密审查机制，由电教馆和办公室详细负责信息公开的保密审查和协调发布。在网
2、上开拓了依申请公开栏，制定依申请公开表和办理流程图，逐步实行网上依申请公开。同时逐步完善民办学校审批、学籍管理、招生考试报名等网上申请办理。二是规范行政权利运行，公开行政权利和制度。根据县政府办的有关要求，修定和完善了行政权利及相关制度并在网上公开，保证教化依法行使权利，主动推动行政权利运行程序化和公开透亮，接受社会各界的监督。三是加强教化门户网站和学校网站建设。为进一步规范我县中小学校网站建设,促进我县中小学校信息化和政务公开工作,4月份县教化局组织开展了优秀通讯员评比和教化摄影大赛活动。三、推行行政决策公开，加强对重大项目、重点工程的监管县教化局坚持党委委员会议制度，对重大决策、重要事项、
3、重大项目都纳入到党委会上进行探讨，集体决策，广泛征求群众看法，提高民主决策的科学性，增加公共政策制定透亮度和公众参加度。对全县教化重点推动的教学点改造、校安工程、学前教化工程、县域义务教化均衡发展、农村义务教化办学状况进行了广泛的调研，征求各方面的看法和建议，确保了决策的科学性。一是加强落实义务教化经费保障机制和仔细开展中学学校家庭经济困难学生资助工作。实行义务教化经费保障机制改革月报、简报制度，完善档案管理工作。相关制度、政策和补助状况通过电子显示屏、南陵教化信息网和安徽省信息公开平台进行公开，接受群从的监督。二是加强对教学点改造工程和基础建设工程的管理。20xx年，我县共投入3783.5资
4、金万元，分别实施各类新建项目20个，改造工程20个，日常校舍修理改造项目33个，截止目前，日常修理改造工程已竣工28个，新建项目中，已竣工7个，在建9个，即将开工4个;20个改造工程已于6月底全面开工建设。三是接着加快学前教化发展。我县有三所小学闲置校舍被列为省民生工程改建公办园项目，目前已确定籍山镇三连小学，许镇镇仙坊完小、弋江镇排湾完小作为改建点。四是全面完成留守儿童之家建设。全县69个校内留守儿童之家教化民生工程项目建设全部完成。四、完善学校的校务公开工作，建立校务公开长效机制，促进校务公开与廉政建设有机结合校务公开工作从教职工关切的问题、教职工的切身利益、学校改革与发展的大事入手，坚持
5、日常工作定期公开和重大事务刚好公开相结合，加大群众对领导班子建设的民主参加力度，将学校改革和发展、涉及到教职工切身利益，以及党风廉政建设等大事向教职工公开。如基本建设、职称评定、学校财务、评优晋级、学校招生等重大事项都要通过教代会、工会、行政会、公开栏、网络等形式公开，充分听取各方面的看法和建议。一是从人民群众关注的热点问题入手，深化推动校务公开。我们把仔细落实教化收费公示制度作为校务公开的一项重要内容，要求全县中小学仔细执行教化收费公示制度，每学期开学前在学校明显的位置悬挂收费公示牌，将“三公开”(即公开收费项目和收费标准，公开国家的收费政策，公开教化行政部门的中小学收费监督举报电话)的内容向社会和家长公布;公开招生政策。要求招生工作实行“五公开”政策，即：招生政策公开、招生安排公开、规定方法公开、录用分数线公开、录用结果公开。学生评优评先、保送举荐等工作的公开，将学生评优评先、保送举荐等工作的有关政策、程序、条件、方法等向学生和家长公开，评定和保送的人选进行公示。