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1、1 / 4 2005 年河南电大系统开放教育法学本科辩论赛规则一、本届辩论赛的宗旨丰富校园生活，探讨法律热点，展示青年风采，促进同学交流二、辩论赛流程 1、开篇立论（1）正方一辩发言（ 5 分钟）（2）反方一辩发言（ 5 分钟）2、攻辩阶段（1）正方二辩选择反方二辩或三辩提问（提问时间不得超过1 分钟，回答时间不得超过3 分钟）（2）反方二辩选择正方二辩或三辩提问（提问时间不得超过1 分钟，回答时间不得超过3 分钟）（3）正方三辩选择反方二辩或三辩提问（提问时间不得超过1 分钟，回答时间不得超过3 分钟）（4）反方三辩选择正方二辩或三辩提问（提问时间不得超过1 分钟，回答时间不得超过3 分钟）
2、（5）正方一辩进行攻辩小结（3 分钟）（6）反方一辩进行攻辩小结（3 分钟） 3、自由辩论阶段（ 30 分钟，双方各累计15分钟）4、总结陈词（1）正方四辩总结陈词（ 5 分钟）（2）反方四辩总结陈词（ 5 分钟）三、辩论赛实施细则 1、赛前准备在比赛开始前，各队教练应向评委会提交一份千字左右的文字资料，内容包括本队的主要论点论据和对对方的立论分析以及有关辩论的战略战术。（供评委作为评分参考） 2、开篇立论精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页2 / 4 要求逻辑清晰，言简意赅，读稿或者延时均要被扣分3、攻辩（1）攻辩双
3、方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更换（2）攻辩阶段，提问和回答都必须简洁明确。重复提问和回避问题都要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，也即辩方不得反问，攻方也不得回答问题。（3）正反双方的攻辩小结要根据攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际的背稿。 4、自由辩论正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，照常累计时间。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续进行。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的扣分；对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不休的，适当扣分。5、总结陈词辩论双方应根据辩
4、论赛整体态势进行总结陈词，脱离实际，读稿均要适当扣分。四、评判规则 1、组委会将聘请 6 位评委。其中初赛、复赛时，评委分两组进行，即每场 3 位评委。决赛时 6 位评委均参加。 2、评分分为团体和个人两部分3、团体部分评判依据（1）审题（ 20 分）对所持立场是否从逻辑、理论、事实等多层次，多角度理解；论据是否充足；推理关系是否明晰。（2）论证（ 20）论证是否有说服力；论据是否充分；推理过程是否合乎逻辑；事实引用是否得当。（3）辩驳（ 20）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页3 / 4 提问题能否抓住对方要害，问
5、题简单明了，在规定时间内没有提出问题或提问不清要适当扣分；是否正面回答对方问题，能否给人以有理有据的感觉，不回答或不正面回答问题要适当扣分（4）配合（ 20）是否有团队精神，能否相互支持；论辩衔接是否流畅；自由辩论时发言是否错落有致；回答是否形成一个有机整体，给对方以有力打击。（5）辩风（ 20）语言是否流畅，用词得当语调抑扬顿挫，语速适中；是否尊重对方辩友，尊重评委；形象是否得当，落落大方，具有幽默感。 4、个人部分评判依据（1）论（ 40）陈词是否流畅，说理是否透彻，逻辑性是否强，应用实例是否得当（2）辩（ 40）提问是否合适；回答是否中肯；反驳是否有力、有理；反应是否机敏；用语是否得体。
6、（3）台风与辩风（ 20）是否有较好的台风与辩风，是否对对方辩友有攻击性语言。附：辩题一、正方：公众人物的隐私权应当受到限制反方：公众人物的隐私权不应当受到限制二、正方：纯精神摧残构成家庭暴力反方：纯精神摧残不构成家庭暴力三、正方：死者依然享有名誉权反方：死者不应享有名誉权四、正方：网络虚拟财产属于应受法律保护的财产反方：网络虚拟财产不能作为受法律保护的财产五、正方：当前中国应该引入沉默权制度反方：当前中国不应该引入沉默权制度精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页4 / 4 六、正方：当前中国应当适当降低刑事责任年龄反方：当前中国不应当适当降低刑事责任年龄七、正方：中国应当实行法官独任审判制反方：中国应当坚持合议庭制度八：正方：中国应当限制官员家属的经商行为反方：中国不应当限制官员家属的经商行为精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页