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1、诚信作文评讲课教学目的：1学会关注身边有关诚信的事、身边的人。2学会给自己的作文起一个好的题目。3学习伙伴语言里的表达技巧。4写真人真事，写出自己的想法和感想，表达真情实感。、5朗读自己的作文，认真修改，注意修改作文的方法。教学重点和难点：教学重点：让学生掌握一些修改作文的技巧和方法，学习伙伴语言里的表达技巧。教学难点：学习伙伴语言里的表达技巧和学会关注身边的有关诚信事和身边的人。教学时间：一课时教学准备：多媒体课件教学过程：一 故事导入：我国悠久的文化历史已有成百上千年了，自古都以“言行一致，表里如一。“实事求是，讲究信誉”为人们追求的品德和德行。如今，已是二十一世纪，我深信每个人都一定会做
2、到“言必信，行必果”的。1师讲：曾子杀猪（出示多媒体）生边听，边想，故事讲一件什么事？ 2问一问：同学们还知道那些有关诚信的故事？指名说一说。3说说身边有关诚信的事。二理解诚信的含义：出示课件三积少成多：诚信的格言1格言出示：多媒体2读格言，说体会。四出示教学目的：学生明确学习目的，进行训练。1片段欣赏:读找评2根据片段的内容，画思维发散图。3出示教师作文结构图，写一写文章的开头，结尾。五作文秀:1读自己的作文，同桌交换阅读。2推荐同学优秀作文，评价3出示评价注意事项。4师生共同进行，师适当点拨，用投影演示，评价。5画思维发散图，作者说，师画。6师小结: 朋友!不要再犹豫彷徨，诚信是做人的最基本原则。没有了诚信，就连做人的资格也丢失了。我们应立刻行动起来，让自己有诚信。用诚信感化身边的人，用诚心对待每一个人!六作业：出示作业要求。