解决问题的策略(画线段图).ppt

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1、解决问题的策略解决问题的策略苏教版数学四年级(下)苏教版数学四年级(下)先锋小学 徐峰这里的这里的“法法”与与“计计”是是什么意思?什么意思?预学单预学单1、看图列式解答。足球: 篮球: 足球和篮球各多少个?共80个802=40(个)(个)答:足球有答:足球有40个,篮球有个,篮球有40个。个。 预学单预学单2、看图填空。、看图填空。足球:足球: 篮球:篮球: 15个从图中可以看出,足球比篮球(从图中可以看出,足球比篮球( ),也就是足球),也就是足球再(再( )就和篮球一样多或者说篮球再()就和篮球一样多或者说篮球再( )就和足球一样多。)就和足球一样多。少少15个个增加增加15个个减少减少

2、15个个 预学单预学单3、尝试解决下列问题。、尝试解决下列问题。A、两个小队的少先队员去植树,一共植了、两个小队的少先队员去植树,一共植了34棵。其中第二小队棵。其中第二小队 比第一小队多植比第一小队多植4棵。两个小队各植树多少棵?棵。两个小队各植树多少棵?34棵棵多多4棵棵B、第一小队:、第一小队: ?个个 第二小队第二小队: ?个个 做对的有做对的有5人人做对的有做对的有16人人探究新知 例例1、 小宁和小春共有小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多枚邮票,小春比小宁多12枚。枚。两人各有邮票多少枚?两人各有邮票多少枚? 1 1、尝试画出线段图表示题中的已知条件和问题,有、尝试画出线段图表

3、示题中的已知条件和问题,有困难的可以跟同桌商量一下。困难的可以跟同桌商量一下。 2 2、组内展示自己所画的线段图,并说说是怎么画的。、组内展示自己所画的线段图,并说说是怎么画的。 3 3、互相纠正所画线段图的不足之处,进一步完善。、互相纠正所画线段图的不足之处,进一步完善。 4 4、选定代表准备展示小组合作学习的成果。、选定代表准备展示小组合作学习的成果。探究新知 例例1、 小宁和小春共有小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多枚邮票,小春比小宁多12枚。枚。两人各有邮票多少枚?两人各有邮票多少枚? 1、尝试列式解答,说说自己的解题思路。尝试列式解答,说说自己的解题思路。 2、把自己的想法跟小组

4、内的同学交流,并互相补、把自己的想法跟小组内的同学交流,并互相补充、纠正。充、纠正。 3、组长总结小组内想到的方法,做好分工,准备向组长总结小组内想到的方法,做好分工,准备向全班汇报。全班汇报。例例1、 小宁和小春共有小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多枚邮票,小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚?枚。两人各有邮票多少枚? 小宁小宁小春小春多多12枚枚72枚枚?枚?枚60探究新知 7212=60(枚)(枚)602=30(枚)(枚)小宁:小宁:3012=42(枚)(枚)小春:小春:例例1、 小宁和小春共有小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多枚邮票,小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚?枚

5、。两人各有邮票多少枚? 小宁小宁小春小春 枚枚?枚?枚多多 枚枚1272 84探究新知 72+12=84(枚)(枚)842=42(枚)(枚)小春:小春:4212=30(枚)(枚)小宁:小宁:小宁小宁小春小春多多12枚枚72枚枚?枚?枚探究新知 7212=60(枚)(枚)602=30(枚)(枚)小宁:小宁:3012=42(枚)(枚)小春:小春:72+12=84(枚)(枚)842=42(枚)(枚)小春:小春:4212=30(枚)(枚)小宁:小宁:例例1、 小宁和小春共有小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多枚邮票,小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚?枚。两人各有邮票多少枚? 小宁小宁小春小春?

6、枚?枚72枚6枚6枚 722=36(枚)小宁:小宁:36-12=24(枚)小春:小春:36+12=48(枚)探究新知 检验:检验:(1)24+48=72(枚)(枚)(2)48-24=24(枚)(枚)不符合题意不符合题意 722=36(枚)小宁:小宁:36-12=24(枚)小春:小春:36+12=48(枚)36-6=30(枚)(枚)36+6=42(枚)(枚)回顾与反思 在以前的学习中,我们曾经运用画图的策略解决在以前的学习中,我们曾经运用画图的策略解决过哪些问题?过哪些问题? 看图说出已知条件和问题,再解答。看图说出已知条件和问题,再解答。科技书科技书文艺书文艺书?本?本少少15本本?本?本10

7、5本本练一练 1051590(本)(本)文艺书:文艺书:90 245(本)(本)科技书:科技书:451560(本)(本)(1)10515120(本)(本)科技书:科技书:120 260(本)(本)文艺书:文艺书:601545(本)(本)(2)小宁小宁小春小春?枚?枚多多12枚枚?枚?枚共共72枚枚721260(枚)(枚)小宁:小宁:60 230(枚)(枚)小春:小春:301242(枚)(枚)(1)721284(枚)(枚)小春:小春:84 242(枚)(枚)小宁:小宁:421230(枚)(枚)(2)科技书科技书文艺书文艺书?本?本少少15本本?本?本105本本1051590(本)(本)文艺书:文

8、艺书:90 245(本)(本)科技书:科技书:451560(本)(本)(1)10515120(本)(本)科技书:科技书:120 260(本)(本)文艺书:文艺书:601545(本)(本)(2)练一练练一练例例1回顾回顾“练一练练一练”与例与例1的解题过程,从题目的结构看有什的解题过程,从题目的结构看有什么相同的地方?解决这类问题的关键是什么?么相同的地方?解决这类问题的关键是什么?下面的实际问题如何用线段图来表示已知条件和问题下面的实际问题如何用线段图来表示已知条件和问题,用线连一连。,用线连一连。练学单 1.妈妈买来的苹果的重量是雪梨的妈妈买来的苹果的重量是雪梨的2倍,雪梨和苹果共倍,雪梨和

9、苹果共12千克,妈妈买千克,妈妈买来苹果和雪梨各多少千克?来苹果和雪梨各多少千克?2.妈妈买来的苹果的重量是雪梨的妈妈买来的苹果的重量是雪梨的2倍,雪梨比苹果少倍,雪梨比苹果少12千克,妈妈千克,妈妈买来苹果和雪梨各多少千克?买来苹果和雪梨各多少千克?3.妈妈买来的雪梨比苹果少妈妈买来的雪梨比苹果少2千克千克,雪梨和苹果共雪梨和苹果共12千克,妈妈买来苹千克,妈妈买来苹果雪梨各多少千克?果雪梨各多少千克?苹果:苹果:雪梨:雪梨:12千克千克苹果:苹果:雪梨:雪梨:少少12千克千克苹果:苹果:雪梨:雪梨:12千克千克少少2千克千克?千克千克?千克千克?千克千克?千克千克?千克千克?千克千克练学单 练学单 练学单 拓展题:拓展题:小宁和小春共有小宁和小春共有72枚邮票,如果小春送给小宁枚邮票,如果小春送给小宁12枚枚,两人的邮票就同样多,两人各有多少张邮票?两人的邮票就同样多,两人各有多少张邮票?(先比(先比较一下这道题与例较一下这道题与例1有什么不同,再画出线段图列式解有什么不同,再画出线段图列式解答。)答。)小春和小宁小春和小宁共共72枚枚相差相差12枚枚各有?枚各有?枚例例1、 小宁和小春共有小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多枚邮票,小春比小宁多12枚。枚。两人各有邮票多少枚?两人各有邮票多少枚?

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