什么是教育科研的行为研究法.doc

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什么是教育科研的行为研究法一种综合的研究方法。主要用于观察和访问了解儿童的行为进行分析研究探求关于儿童行为的规律从而采取具体措施帮助儿童修改他的行为故也称为行为修改法。现代行为修改派的主要代表是美国心理学家斯金纳他主张控制情境采用褒奖和强化的方法来修改儿童的行为。这种方法进行的步骤如下把儿童行为的表现作详细的观察和记录。根据观察的结果和记录对儿童行为进行具体分析确定行为修改的内容和程序。按计划帮助儿童改变行为。进行过程中要注意强化是否及时物质强化是否伴随言语的赞赏强化方式是否多样化强化是否恰当给予强化的人是否为儿童所信任等。一般不用惩罚的方法。