（整理版）一声现象.doc

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1、一、声现象(10)7关于声音，以下说法正确的选项是 A一切发声的物体都在振动 B只要物体在振动，我们就能听到声音 C声音在不同介质中的传播速度相同 D声音在真空中的传播速度为3108ms102以下有关声现象的说法中，正确的选项是A气体不能发声B声音是一种波C声音能在真空中传播D声源的振幅越大，音调越高10193月1日16时13分10秒，“嫦娥一号卫星在航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月对于我们来说，这是一次无声的撞击，原因是 。月球上是真空，真空不能传声101初春时节，柳树发芽，你可以折一根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛。用力吹，柳笛就发出声响。相比拟

2、来看，细而短的柳笛吹出声音的音调较高，该声音是由于_的振动而产生的。空气柱(10)22010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故，救援工作迅速展开。4月2日下午，事故矿井下发现有生命迹象，原来是被困人员通过敲击钻杆，发出“当当的求救信号，这是因为 传声效果比气体好。固体或金属1031聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停。 她对十万个为什么中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的这一结论产生疑心。蜜蜂的发声部位到底在哪里? 下面是聂利同学的主要探索过程： 把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声。 剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声。 在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“

3、黑点，蜜蜂发声时，黑点上下煽动。 用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声。 请答复： (1)聂利同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是。 (2)从实验和可得出的结论是。 (3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点基于的假设是 。(1)防止实验的偶然性(2分) (2)蜜蜂发声不是由双翅振动产生的(2分)(3)蜜蜂是靠小黑点振动发声的(2分)10第8题图8如下图，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化这个实验用来探究A音调是否与声源振动频率有关B声音能否在真空中传播C声音能否在固体中传播D声音传播是否需要时间分析：此题要求学生对声音的特征、传播有足够的了解，由于其他选择项对正确答案没有太

4、大的干扰，因此很容易得到答案难度系数0.85正确答案：A 101关于声现象，以下说法正确的选项是 A声音是由物体的振动产生的B声音可以在真空中传播C人们能区分不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同D声音的传播速度与介质和温度均无关101音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音。这主要是 依据 A音调 B音色 C响度 D频率101如下图，敲鼓时用力越大，听到的鼓声越响此现象说明影响声音响度的因素是声源 A振动的幅度 B组成的材料 C振动的快慢 D自身的结构102优雅的梁祝曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙，你能听出是钢琴还是小提琴演奏，主要是依据声音的 A音调 B响度 C

5、音色 D节奏(10)3根据图2所给信息，判断以下说法正确的选项是 A蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音 B人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 C人听觉频率范围比人发声频率范围要大 D15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的10 1今年5月，世博会在我国顺利举行，为向全世界充分展示“城市，我们的美好生活这一主题，建设越来越注重以人为本。如：城区汽车禁止鸣笛，主干道路面铺设沥青，住宅区道路两旁安装隔音板等。这些措施的共同点是A绿化居住环境B缓解“热岛效应C降低噪音污染D减少大气污染(10)1关于声音，以下说法中正确的选项是 A声波具有能量 B声音可以在真空中传播 C“禁鸣喇叭是在传播途中控制噪声

6、 D只要物体在振动，我们就一定能听到声音10多项选择题14关于声现象，以下说法中正确的选项是A“闻其声而知其人主要是根据音色来判断的B公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声C课堂上能听到讲课声，是由于空气能够传声D用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同101关于图l所示四幅图片的说法中，正确的选项是 A图片A所示的实验说明，真空不能传声 B图片B所示的实验说明，频率越高，音调越低 C图片C所示的实验说明，噪声可以在人耳处减弱 D图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航10 )1声音是由物体_产生的；声音在15oC的空气中传播速度是_m/s；摩托车的消音器是在_减弱噪声的。振动 34

7、0 声源处二、物态变化(10)14甲图中物体A的长度是_cm乙图中温度计的示数是_ .常用的液体温度计是利用测温液体_ 的性质工作的3.033.07 6 热胀冷缩10 )3预防“甲流时，我们每天都要用体温计检测体温，常用体温计的量程为_oC，分度值为_ oC。3510图69、如图6所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体的性质制成的。可用来测沸水温度的是；体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个。热胀冷缩 乙 缩口1021. 4月，冰岛埃亚菲亚德拉冰盖火山屡次喷发。炽热的熔岩流喷出后将逐渐冷却，形成岩石，此过程发生的物态变化是 。凝固10294分如图23所示，是“探究物质

8、的熔化规律的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。1试管内物质在熔化过程中，温度保持不变，此时温度如图24所示，读数方法正确的选项是_选填“A、“B或“C，示数为_，该物质是_选填“晶体或“非晶体。2实验时假设温度计的玻璃泡碰到试管底部，那么测得试管内物质的温度值偏_。1B 48 晶体 2大102加油站都有这样的提示：“禁止抽烟、“请熄火、“请不要使用 等这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易 A液化 B汽化 C凝华 D升华108.以下实例中，为了加快蒸发的是A用地膜覆盖农田 B给盛有饮料的瓶子加盖 D把新鲜的樱桃装入保鲜盒

9、108今年3月，我市大局部地区空气异常潮湿，家中墙壁“出汗、地板湿漉漉的，产生这种现象的原因是水这种物质发生了A熔化 B液化 C汽化 D凝固103.为了防止游客排队时被阳光晒得过热，世博园区加装了一大批喷雾设施，为游客喷雾降温。喷雾降温设施喷洒的水雾，即使在水温与气温相近的情况下，也有比拟明显的降温效果，主要原因是A水的密度大 B水蒸发时要放热 C水汽化时要吸热 n水雾透光性差105在同一环境中对温度计进行了如下操作，温度计的示数下降最快的是 D10义乌8 以下关于蒸发和沸腾的说法正确的选项是 A 蒸发和沸腾都需要从外界吸收热量 B 蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行 C 蒸发和沸腾都属于液化现

10、象 D 蒸发的快慢与温度无关，沸腾时温度保持不变10 4小明在加油站看见两条标“请熄火加油，“请不要使用 。这样要求是为了防止火花点燃汽油引起火灾。因为在常温下汽油容易A汽化B液化C凝华D升华108春季，西南地区遭遇罕见的世纪大旱。为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图3所示。他们把细水管放入果树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，原因是 A减少了水在地面的外表积 B增大了水在地面的外表积 C加快了地面上方空气的流动D提高了地面上水的温度1017烈日炎炎，世博园启动了雾森降温系统以缓解暂时的闷热，该系统自动向空气中喷洒水雾，水雾在 (填写物态变化名称)过程中从周

11、围大量的热，导致周围温度明显 汽化 降低(10)5如图9所示为油库里的储油罐，它通体银白，身形矮胖。那么： (1)储油罐“通体银白是因为浅色比深色能更好的 太阳光。(2)储油罐旁安装有自动喷头，每到夏天正午，喷头会向储油罐喷水，这主要是因为水 时要吸热，可给储油罐降温，以防止油自燃。图9图10反射 汽化或蒸发10275分小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如以下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的外表积和水面上方空气流动快慢有关 1通过、两图的比照，可以得出水蒸发快慢与水的 有关2通过 两图的比照，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关3小凡同学猜测水蒸发快慢还可能与水

12、的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水如右图结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快从实验设计环节看，他没有控制水的 选填“质量或“外表积相同；从得出结论环节看， “根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快是否正确？ 选填“正确或“不正确，理由是 1外表积大小 2A、 C 3外表积 不正确 只有在水的质量相同时，先蒸发完的蒸发的才快 1034实验设计的严密性、操作的标准性等都很重要，每一个环节都会影响实验结果。 (1)两容器中分别盛有等质量的酒精和水，室温下放置几天后，两者的质量都明显减少，且酒精减少得更多，

13、如图甲所示。某同学由此得出“酒精比水蒸发得更快的结论。但是另一位同学认为不能得出该结论，其理由是实验中没有控制 相同，因此无法比拟蒸发快慢； (1)液体的外表积(或容器口大小) (10) 27(8分)小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾实验 (1)为了完成实验，还需要的测量器材是_； (2)水的质量为100g，那么水从80升高到90吸收的热量是_J，此过程水的内能_ (选填“增大、“不变或“减小103J(kg) (3)下表是实验中他记录的一组数据，由数据可知，水的沸点是_，根据记录的数 据，在图乙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像； (4)沸腾时，杯口附近出现大量“白气，“白气是_遇冷_ (

14、填物态变化名称)形成的1秒表 24.2103 增大 398 见图 4水蒸气 液化1017在“观察水的沸腾实验中，某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示，图中 是水在沸腾时的情况实验过程中记录的数据如下表所示：甲乙第17题图1从记录的数据可得出的实验结论是：水沸腾时的温度是 2根据实验数据可知水的沸点与水在标准大气压下的沸点100相比有明显的差异，如果测量方法正确，你认为造成差异的原因可能是： 甲 198 2水面上的气压小于一个标准大气压1019在观察水的沸腾实验中：(1)水沸腾时气泡上升的情况如图所示；(2)小明观察水沸腾时温度计示数如图丙所示，那么水的沸点是C。 甲

15、 9810 )5如图2所示，甲、乙两图是某个同学做“水的沸腾实验时观察到的现象，其中能正确反映沸腾现象的是图_；图丙是他根据实验数据作出的温度时间图象，从图中可以看出，水沸腾的过程中继续吸热，温度_，看图分析还可以知道，实验地的大气压比标准大气压_选填“高、“低或“相等。乙 保持不变 低102炎热的夏天，从冰箱里拿出冰棒，冰棒周围产生许多“白气的过程中，发生的物态变化是 A熔化 B液化 C凝固 D凝华105图4所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是 B(10)1.近年来，美丽山城天更蓝、水更清，大雾天气明显比往年少。2月，市被命名为“国家园林城市。其中雾的形成属于物态变化中的 A熔化 108

16、今年3月，我市大局部地区空气异常潮湿，家中墙壁“出汗、地板湿漉漉的，产生这种现象的原因是水这种物质发生了A熔化 B液化 C汽化 D凝固210 汽车行驶一会儿，车窗的玻璃上出现了水雾，这是一种_现象。液化105以下物理现象中，属于升华的是 D10在雨、露、雾和霜这些自然现象中，由空气中水蒸气凝华而形成的是 A雨 B露 C雾 D霜106以下事例中的物态变化过程，放热的是 A用电吹风吹干头发 B晒小麦C衣箱里的樟脑球逐渐变小 D“霜的形成106以下现象与物态变化相对应的是 A灯泡用久了，灯丝会变细一一熔化 B晒在太阳下的湿衣服变干液化 C擦在皮肤上的酒精很快干了一一汽化 D水正在慢慢地结冰一一凝华

17、10 )4 地处川东丘陵地带，山青水秀，风光旖旎，是红色旅游线路上的一颗璀璨明珠。对以下景色形成过程的物态变化的描述中，判断错误的选项是A华蓥山上的雪凝华B 龙安柚树叶上的霜凝固C武胜秀观湖畔的雾液化 D岳池黄龙“贡米秧苗上的露珠液化104、据有关资料报道：目前全球海水淡化日产量约为3500万产方米，其中80%用于饮用水，解决了1亿多人的用水问题。现在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是蒸馏法，即将海水中的水蒸发而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的淡水。以上过程涉及到关于水的物态变化有A、汽化凝固B、汽化液化C、液化凝华D、升华凝华1014今年我国西南地区遭遇严重干旱，为减缓旱情某部空军出动

18、飞机在云层中播撒干冰固体二氧化碳实施人工降雨，靠干冰的 吸收大量的热，使云中水滴增大，冰晶增多，形成降雨，其中冰晶在下落过程中 成水以上两空填物态变化名称升华 熔化10 15冰块在熔化过程中，不断吸收热量，温度 ；水在沸腾过程中，不断吸收热量，温度 (选填“升高、“不变、“降低或“可能升高)。不变；不变三、光现象105五一佳节，在紫荆公园月季花展上，小明将红色滤色镜(即红色玻璃)挡在照相机镜头前给一株绿叶黄花的月季拍照，照片上该花卉的颜色是 A绿叶黄花 B黑叶红花 C黑叶黑花 D红叶红花(10)9以下现象中属于白光色散的是 A太阳光经过棱镜后，分解成各种颜色的光 B红、绿、蓝三种色条合成电视画

19、面的颜色 C红、绿、蓝三色光按一定比例混合成白光 D红、蓝、黄三色颜料按一定比例混合成黑色1015夏季，中国出现了日食奇观小华借助小孔成像实验装置对“形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，那么她在半透明光屏上看到像的形状是 C104以下描述的四种光现象中，属于光的直线传播的是A小孔成像 B插入水中的筷子好象弯折了 C放大镜看报纸 D水中倒影10A第16题图16小明在学习“光的传播时，看到的一个演示实验，过程如下：用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线如图；在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；经搅拌后，观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果，正确的选项是A光的传播需要

20、介质 B光只有在水中才沿直线传播C光在海波溶液里不能沿直线传播 D光在同一种均匀介质中才沿直线传播10 2以下光现象中，由于光的直线传播形成的是A湖面“月影B杯中“断笔C小孔“成像D镜中“风景10120l0年1月15日黄昏，市上空出现“带食日落的日环食奇观，如图1所示，一轮“金钩状的太阳十分壮丽。这个现象的形成是由于 A光的直线传播 B光的反射 C光的折射 D光的色散1011如下图，太阳光穿过树林，形成光柱是光的 现象；雨过天晴，远处的天空出现美丽的彩虹是光的 现象直线传播 色散折射1027(4分)某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜， 制作成一个简易针孔照

21、相机如下图，将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝 (选填“倒立或“正立)的像假设水平向左移动易拉罐，像的大小 (选填“变大、“变小或“不变)假设只将小圆孔改为三角形小孔，那么像的形状 (选填“改变或“不变)倒立(1分) 变大(2分) 不变(1分)(10)2如下图现象中，由于光的反射形成的是 A(10)6以下光现象中，由于光的反射而形成的是 C(10)A树荫下形成圆形光斑 B斑马倒影 C水面“折枝 D日全食3如图的四种情景，属于光的反射现象的是 B(10)3.在如下图的光学仪器中，使用时主要利用反射成像的是 B 1014桥在河里的倒“影和立竿见“影，

22、前者是由于光的引起的，后者是由于光的引起的。 反射 直线传播1023.，美国科学家创造了一种特殊的隐形物质，在空气中沿 传播的光，射到该物质外表上时会顺着衣服“流走，从而无法让光在其外表发生 ，让旁人看不到它。直线 反射或漫反射1016入射光线与平面镜的夹角为40，那么反射角为_；假设入射角增大10，反射角将增大_。501010212如图乙所示，S是光源，SO是光源发出的一条光线，画出SO的反射光线考查学生对光的反射定律的掌握程度，要求学生知道光的反射定律，知道作图要标准，细节上注意到了，分数要到手了难度系数0.8答案略AO300甲10251如图甲所示，一束光射到平面镜上发生光的反射，请画出入

23、射光线AO的反射光线要求画出法线1020(1)(2分)如图甲所示，一束激光射到平面镜上的O点，画出其法线和反射光线 10 )10试用平面镜成像的作图方法在图5上作出入射光线SO的反射光线。 (10) 172画出图19中入射光线经平面镜反射后的光线1025如图是平面镜成像的光路图，那么平面镜成像的原理是光的 定律。平面镜的成像特点是像与物到镜面的距离相等，像与物的大小相等；平面镜所成的像不能呈现在屏上，称为虚像。反射10153如图14所示，在练功房里，小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势。画出她的脚上B点的光线经过平面镜后进入人眼A点的光路图。1016小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探

24、究平面镜成像的特点。 (1)选用玻璃板的目的是。(2)选取两段完全相同蜡烛的目的是A。如果将点燃的蜡烛远离玻璃板，那么像将移动。 确定虚像的位置 比拟像与物的大小关系 远离玻璃板1016小章同学在做“探究平面镜成像的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像重合，如下图在此实验中：选取两段完全相同的蜡烛是为了比拟像与物的 关系；移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，那么光屏上 接收到蜡烛A烛焰的像(选填“能或“不能)；小章将蜡烛逐渐远离玻璃板时，蜡烛所成像的大小 (选填“变大、“变小或“不变) 大小 不能 不变103

25、0.小明利用如图16所示的实验器材探究平面镜成像的特点。请你解答以下问题： (1)该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜，是为了能确定 ，能比拟 。 (2)该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了观察蜡烛B是否与蜡烛A所成的像 。1蜡烛A的像的位置，蜡烛A的像与蜡烛 B的大小2重合10 )125分石林的张江同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律，其情形如图7所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B的位置，使它与蜡烛A的像完全重合。1张江同学在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了_

26、。2他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了_。3如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比拟，会发现蜡烛A像的大小_选项“变大、“变小或“不变。4如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上_承接到像选项“会或“不会，这说明平面镜所成的像是_像选填“虚或“实。1看清镜后的情况 2比拟像与物的大小 3不变 4不会 虚10视力检测时要求被测的人与视力表的距离为5m图3所示，视力表与平面镜的距离是3m为满足测量要求，人与平面镜的距离应为A1m B C2m D3m10图8所示是医生检查患者牙齿的情景其中涉及到两方面的物理知识：一是利用金属小平面镜_，能观察到牙齿反面的情况；二是在

27、金属小平面镜放入口腔前，先要将它放在酒精灯上烤一烤，以免水蒸气在镜面上_形成水雾对光的反射 液化 10 18如图6所示，桥通过平静的水面成像，半圆形桥孔与其像合在一起构成圆。桥长45 m，那么桥的像长 m。正中大圆直径为l0 m，那么大圆顶部到水面的距离为 m。45 ； 5(10) 24如图28小明站在地铁站台，他透过玻璃板制成的屏蔽门，可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌，及自己在玻璃屏蔽门后面的虚像小明根据该现象设计了在站台上粗测 玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d的实验实验步骤如下，请完成相关内容 1小明相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观 察到； 2记录； 3量出的距离 除记录工具外，小

28、明要完成上述实验必需使用的仪器是。 步骤3中量得的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d，物理依据是1自己的像落在广告牌上时，；2自己的站位；3自己的站位到玻璃屏蔽门刻度尺像到镜面的距离等于物到镜面的距离四、透镜及其应用107以下光现象中，由于光的折射而形成的是平面镜中的像A拱桥的倒影D竖直杆的影子B放大的邮票C分析：此题有一定的综合性，要求学生能简单区分光的直线传播、光的反射、光的折射现象，难度并不大难度系数0.85正确答案：C102图2所示的四种现象中，属于光的折射现象的是 B1014陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲)，往茶杯中倒人一些水后，又能够看见硬币了(

29、如图乙)。造成“看不见和“又看见了的原因分别是A光的直线传播和光的折射B光的直线传播和光的反射C光的反射和光的折射D光的反射和光的直线传播图2103、如图2所示的现象中，属于光的折射现象的是A(10)16如下图，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方 向均未标出)，其中折射光线是_ (用字母表示)，反射 角等于_OG 30(10)10.同学们在中考考室内，能从不同方向考到监考在黑板上所写的“本堂考室科目：XX、考室时间：XX等提示语，这是因为光发生了 反射的缘故。把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好似在水面上折断了，入股6所示，这种现

30、象是由于光的 现象引起的。漫反射；折射1013小明用半圆形玻璃砖研究光的折射。她让一束光线从空气射到玻璃砖的圆心后，发现光线最终从玻璃砖射出，回到了空气中。以下哪幅图能正确反映实验时的光路C(10) 24 (2)如图乙所示，MN为空气与水的分界面，AO为入射光线，入射点为O，在图中画出折射光线并标出折射角1024(1)如图甲所示，光从水中斜射入空气，请准确作出反射光线的方向、大致作出折射光线的方向。(10)22请你画出图甲中光线从空气斜射至水面上的反射光线和大致的折射光线；10 在水池的一角有一块平面镜，现有一束光线从水中射向平面镜，如图，请完成光路图，并标出反射角用“表示和折射角用“表示10

31、23 (1)图l0所示的是光从玻璃砖斜射入空气时入射光的光路情况。请在图中画出该入射光线的折射光线的大概位置，并标出折射角。答案见以下图10202如图15所示，入射光线AO从空气斜射入水中，请画出折射光线的大致位置。1019以下图是研究光的折射规律的实验原理图；下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。入射角i1020304050607080折射角gl请你结合图，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据光从空气进入其它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据，对光从空气进入其它透明介质中的折射规律加以总结补充完整a折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，并且分别位于法线两侧；b

32、_。(2请定量比拟实验数据把你新的发现写在下面：_。(4分(1 ) b入射角增大，折射角也增大2分；但折射角总是小于入射角2 分(2分(2入射角较小时，入射角i 与折射角g 近似成正比关系；当入射角较大时，正比关系不再成立答出成正比即得1分1031(2)如图乙所示，两条入射光线分别过凸透镜的焦点F和光心O，分别画出经过凸透镜折射后的光线101图13中的入射光线平行于凸透镜主光轴，画出经凸透镜后的折射光线；10242根据图乙中的入射光线作出相应的折射光线(10)15.(2)图11是一束平行与主光轴并射向凹凸镜的入射光线，请画出穿过透镜的折射光线。1010凸透镜成像规律可以通过画光路图去理解。在光

33、路图中凸透镜用图甲表示，O点为光心，F为其焦点。图乙是运用经过凸透镜的两条特殊光线，所画物体AB 经凸透镜成的像AB的光路图。请参照图乙，在图丙中画出物体CD 经过凸透镜所成的像CD的光路图。如答图 (10) 173根据图20中经透镜折射后的光线画出入射光线109把以下图甲所示的一只点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像。这个像是以下图乙中的 B10282分小泉同学在做“凸透镜成像的实验时，他在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏，点燃蜡烛，移动光屏，发现在光屏上出现如图22所示的现象，其原因是_。实验中在光屏上得到了清晰的像，这个像是_选填“实

34、或“虚像。烛焰、凸透镜和光屏三者中心不在同一高度 实(10)20如下图，小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律的实验 (1)凸透镜的焦距是10cm，当烛焰在图示位置时，移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、 _的实像。在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是_. (2)实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像 _ (选填“向上、“向下或“不)移动1放大 投影仪 2向上第28题甲图1028在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“F字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图甲所示1实验时，首先调节光源、凸透镜

35、和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，其目的是 2凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm时，在光屏上出现倒立、缩小的 选填“实或“虚像；如果小明将光源移至8cm刻度时，他通过凸透镜看到光源的 选填“倒立或“正立、放大的虚像3同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的选项是 A与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比拟稳定B光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比拟像与物的大小C零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距D假设凸透镜的焦距未知，那么利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距4光源“F放在15cm处，其大小如图乙所示，凸透镜固

36、定在光具座零刻度线上如果用遮光罩将凸透镜的上半局部罩住，那么光屏上所成的像第28题乙图ABCD1使像成在光屏中央2实 正立 3C (4)D(10)22在探究凸透镜成像规律时，调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心在同一直线上，并且大致在同一高度，当物距为20cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的等大、倒立的实像当物距为25cm时，移动光屏，可得到一个清晰的 、倒立的实像当物距为5cm时，成 像，在放大镜和投影仪中，成像情况与此类似的是 缩小 正立放大虚 放大镜(10)25小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律实验如图：烛焰透镜光屏要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向 填“上或“下调整烛焰放距凸透镜20cm处，移动光屏至某位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，那么凸透镜的焦距是 cm使烛焰向右移动2cm，此时应该将光屏向 填“左或“右移至另一位置，才能得到一个倒立、 填“放大、“缩小或“等大的清晰实像下 10 右 放大每空1分1016、2在“探究凸透镜成像规律时，所用的凸透镜的焦距为10cm。现将凸透镜、蜡烛和光屏放在如图16所示的光具座上进行实验。假设图中C位置上放置光屏，那么B位置上应放置。如图16所示，现要在光屏上成缩小的像，蜡烛应向移动，光屏应向移动。填“左或“右2 凸透镜 左 左