二级家长会主要内容.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载主要内容：（一）、同学每日健康作业（二）、语文教学方面要求三给家长的建议四、课外阅读很重要五、探讨几个问题一、同学每日健康作业.预防近视：.（长时间近距离用眼是造成近视的主要缘由）：.读书写字时应自觉做到三个一。眼离书本一尺远，手离笔尖一寸，胸离桌沿一拳。.读书写作业 40 分钟后肯定要休息片刻，眺望或做眼保健操，缓解眼睛的疲惫。以上，学校里老师负责。在家里，家长伴侣负责。.一次使用电脑，连续看电视的时间不要超过40 分钟，距离电脑 60 厘米，距离电视3 米远。.个人卫生方面：.用流淌

2、水勤洗手，双休日剪指甲，勤洗澡，勤换衣，随身带手绢或纸巾，不随的吐痰，乱扔纸屑。.请贴在书桌前随时提示，或家长勤督促检查。二、语文教学方面的要求。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载1、预习：预习任务特别重要，主要是在家里完成，期望家长根据老师要求的步骤落实检查。预习步骤：（ 1）自由读，圈诞生字。给生字带帽写出大写字母部首和

3、结构。（ 2）标出自然段序号。（ 3）课文要放声读，多读几遍。2、生字表（一）的生字要求读精确，会组词，家长应多督促认读， 仍可加强课外识字。 生字表（二）的生字要求会正确工整美观的书写， 会组词造句，会运用。家长应准时订正同学的写字姿式。3、每篇课文要求读正确，读通顺，读流利，学习后能读出感情。课 后要求背诵的必需流利的背诵，家长检查背诵时应落实， 必需流利的背诵后再签字。4、听写。词语表上全部词语都是本学期需把握的，本学期识字量大，词语多，同学消化吸取有肯定难度，只有通过不断的认读、誊写、听 写来加以巩固，特别是基础差，记忆差的孩子，家长应帮忙听写。请 家长们肯定要做好这项工作。这对孩子的

4、进步有很大的帮忙5书香校内的开展情形弟子规诵读，一周检查一次背诵，并签名。每周一诗，图书借阅。6 日记：走两个极端。7 每课听写：一周听写一次，家长严格要求。词语要加拼音，家长必需批改，签名，错误的词语可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载罚抄 3-5 遍。8 10 月份已举办过少先队入队仪式，要求每天佩戴红领巾，同学证，天气温

5、和的话，星期一穿校服。9 每次单元测试后，都会发校迅通告知你们，并且把每一次的考试情形让同学自己记录在了试卷上，家长肯定要重视，明白，签名，写看法。特的为孩子预备一个纠错本。三给家长的建议1、 发觉问题准时与老师联系，特别是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说， 成效仍是比较好的。 作为家长不要怕麻烦老师， 训练孩子是我们大家的职责。 但是， 有些孩子比较顽皮， 对老师的话表面很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们常常联系，多沟通孩子的情形， 双方相互协作， 让小问题毁灭于萌芽状态，不要等问题严峻了再找老师。2、 督促

6、孩子认真完成回家作业，动作快速， 对书写质量严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多，由于不认真，所以错误多，而从培育孩子良好的学习习惯是特别重要的。习惯包括认真、 准时作业，作业完成后能认真检查，遇到问题爱动脑筋、写字姿态正确，不睡懒觉，自己的事情自己做等等。 有时也可以用一些策略来培育孩子的好习惯。例如：孩子喜爱晚上看动画片，就给他商定：今日你做作可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归

7、纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载业时没有错题，你就可以看动画片，超过两个错，动画片不能看。这 就是说，达不到这个标准的时候，肯定要有限制，要惩处，这个惩处 肯定要剥夺他最喜爱的事情，这个时候不能心疼孩子， 他达到这个标准之后， 你就的嘉奖他最喜爱的事情，孩子通过这样的调整， 渐渐的就习惯了，习惯培育的秘密， 可以总结出一句话： 培育好习惯用加法， 改正坏习惯用减法。3、 有些题目孩子不懂，家长要耐心的说明题目的意思，勉励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告知他，我想只要你把题目说明清晰孩子是能够自己解答的，我发觉成果不够抱负的孩子，往往依靠性比较强，

8、不愿独立摸索， 课堂上要么等老师讲解， 要么转来转去偷看。这样的孩子在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。4、 为孩子创设祥和安静的学习环境，勉励孩子静心学习， 当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话，争辩，看电视等。我们明白到很多家长为了孩子寂静的学习，在孩子做作业时从来不看电视， 等孩子睡了再看， 我很赞同这样的做法， 只要孩子能听到电视的声音，是无法认真摸索的，假如他在誊写，他能记住这几个字吗。 假如他在做数学题，我想再简洁的题也会做错的.5、给孩子树立自信、勉励点滴进步，在很大程度上，同学的学习积极性靠外部驱动， 特别低段孩子， 他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好， 只

9、要有亲戚伴侣来家做客， 就把孩子画的画拿来给大家观赏， 客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好， 取得了可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载不少成果。 有家长留意孩子学习环境的布置，有特的的书架， 放上孩子的书，让孩子能向别人展现自己的书， 仍有日记本需要预备特的的， 以便能很快展现自己的作品。 在别人面前，我们应当夸奖自

10、己的孩子， 孩子犯错误我们要关起门来耐心训练，给孩子面子。特别在学习上， 任何一个孩子都情愿取得好成果， 只是由于方法不当或是努力不够而临时落后， 老师和家长要为他们树立自信、指导方法， 花时间帮忙他克服困难、解决问题。 6、多与孩子沟通，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、考题等。四、 课外阅读很重要.语文学习，必需树立 “大语文观 ”：.简洁说：哪一个名作家，是仅靠语文课学出来的？.语文的外延等于生活的外延：同学必需参与各种课外生活，放开眼界。 同学必需大量阅读，进行必要的语言积存。.只有将丰富的语言积存内化， 成为自己可以活用的语言， 阅读、表达才能才

11、能进一步提高。.新的语文课程标准 将课外阅读量作为一个硬指标来下达了。要求九年义务训练课外阅读总量不得少于400万字。.其中，学校一二年级要能够背诵优秀诗文50篇，课外阅读总量不少于 5 万字。.中年级是 40 万字，高年级是100 万字。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载.即学校阶段最低课外阅读量为145 万字。实际中等程

12、度应当能完成 200 万字，好的，学校就可以达到400 万字。.不仅要读， 最好能背。至少将其中最优秀的片段篇章背诵下来。没有积存，哪来活用？.而中华古诗文是一份多么珍贵的语文学习财宝！.背诵是儿童的天性。人的记忆力在儿童时期进展极快，到13岁达到最高峰。此后，主要是懂得力的增强。趁记忆力最好的时段，多背点经典，不求甚解，但求熟背，是做一种终生可以去消化、懂得、受益的文化预备。五探讨的问题1、习惯我们在指责孩子没有好习惯的时候， 先摸索下自己有多少好习惯？有多少坏习惯？学习习惯指的就是： 孩子在肯定的学习情境下自动的去进行某些活动的特别倾向。也就是说到了肯定的时候，孩子会自动的去学习。几年前，

13、当几十位诺贝尔奖得主聚会之时，记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家：“请问您在哪所高校学到您认为最重要的东西？”这位科学家寂静的说： “在幼儿园。 ”“在幼儿园学到什么？ ”“学到把自己的东西分一半给小伙伴。 不是自己的东西不要拿。 东西要放整齐。 吃饭前要洗手。做错事要表示歉意。 午饭后要休息。 要认真观看大自然。 ”这位科学家出人意料的回答， 直接明白的讲明白儿时养成良好习惯对人一生具有打算性意义。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

14、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载青少年讨论专家孙云晓最近指出：“习惯打算孩子的命运。 ”习惯的力气是庞大的， 人一旦养成一个习惯， 就会不自觉的在这个轨道上运行。假如是好习惯，就会终生受益。反之，就会在不知不觉中害你 一辈子。通常我们说一个人素养不高，往往就是由于这个人有很多坏习惯。专家讨论说明， 3-12 岁是人形成良好行为的关键期，12 岁以后，孩子已逐步形成很多习惯， 新习惯要想扎下根来就难多了。孩子学会学习，必需培育良好的学习习惯， 凡是学习成果好而且稳固的孩子，都是从小培育形成的良好的学习习惯。而成果忽好忽坏

15、的孩子， 往往缺乏良好的学习习惯。 现在的一些家长特别看重学习成果，千方百计的培育孩子多方面的学问与技能，而忽视习惯的培育， 这唯恐是我们现在一些家长最大的误区。 2、做一个心理健康的孩子。一、不要过分关怀孩子。 这样做简洁使孩子过度的以自我为中心，认为人人都应当敬重他，结果成为自高自大的人。二、不要溺爱孩子。 要让孩子从小知道权益与义务的关系，不尽义务不能享受权益。三、不要太靠近孩子。 应当勉励孩子同同龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。四、不要将就孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事胜利而来，强迫他们做力所不能及的事情， 只会打击他们的自信心。五、不要对孩子

16、太严格、苛求甚至打骂。这样会使孩子养成自卑、胆可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载怯、躲避等不健康心理，或导致抵抗、残暴、说谎离家出走等反常行为。六、不要欺诈和无谓的恐吓孩子。恐吓孩子会丢失父母在孩子心目中的权威性。七、不要在小伙伴面前当众批判或嘲笑孩子。这样会造成孩子怀恨和害羞的心理，损害孩子的自尊心。八、不要过分夸奖孩子。

17、孩子做事取得了成果，略表称赞即可，过分夸赞会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。九、不要对孩子喜怒无常。这样会使孩子敏锐多疑、心情不稳、胆小畏缩。十、要帮忙孩子去分析他所处的环境。帮忙孩子解决困难， 而不是代替他们解决困难。应教会孩子分析问题、解决问题的方法。3、孩子磨蹭1）、一分钟专项训练。2）、停止督促，坚持夸奖。3）、节省的时间由孩子自由支配。4）、从生活习惯训练。5）、规定时间没有完成立刻停止。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载