艺术欣赏教案.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -厦 门 理 工 学 院 软 件 学 院教案20212021 学年第一学期分院 系、部 ：理工学院软件学院教研室 ：多媒体教研室课 程 名 称：中外优秀作品观赏授 课 班 级：10 图形图像 主 讲 教 师：郑莉职称：助教 使 用 教 材：艺术观赏教程厦门理工学院软件学院制可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总

2、结归纳 - - - - - - - - - - - -教案 （ 首 页 ）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课程名称中文：中外优秀作品观赏开课教研室多媒体教研室学分2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结授课老师郑莉职称助教课程性质学位课（）必修课（）选修课（ ） 授课对象专业、层次和班级：2021 级图形图像处理专业一个班与多媒体专业两个班课程学时32学时周学时4 学时起止周9 16学时安排理论讲授：32 学时。试验：0学时。上机：0学时授课方式课堂讲授（ ）。实践课（）考核方式考试（）。考查（）使 用教材名称： 艺术观赏教程教 材作者：杨辛谢孟出版社：北京高校出版社

3、出版日期： 2021 年 1 月第三版可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结主要参考资料及指定参考书中国美术史作者：邱振亮出版社：人民美术出版社出版日期：2007-08外国美术史作者： 宋玉成编出版社： 重庆高校出版社出版时间：2007-9-1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结审 核意 见教研室主任（签字） ：2021 年 9 月3日可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结

4、归纳 - - - - - - - - - - - -周次第 1 周日期2021 年 8 月 30 日节次第 1-2 节授课内容第一章：引论授课学时2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目的教学重点教学难点教 具 和媒体使用通过本章使同学明白艺术观赏的性质、特点和作用，艺术作品的审美构成，及提高艺术观赏才能的途径与方法，从而对本课程的基本内容及指导思想有一个概括的熟识。艺术观赏与艺术制造的概念、联系及两者之间的区分，艺术观赏与艺术批判的概念与联系，艺术观赏的方法艺术观赏与艺术制造的概念、联系及两者之间的区分，艺术观赏与艺术批判的概念与联系，艺术观赏的方法教材及多媒体课件可编辑资料

5、 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学方法讲授法课程介绍 20 分钟 课程的主要内容、学时、考核方式等讲授新课 75 分钟 一、艺术观赏的本质艺术观赏：是审美活动的主要形状之一，也是实现艺术的美育社会功能的重要环节，是对某种艺术作品的“接受”感知、体验、懂得、想象、再制造等综合心理活动，是人们以艺术形象为对象的审 美活动。艺术审美活动是属于人的精神活动，是实现审美训练必不行缺的过程。这里我们要懂得的两点：教1.艺术是对社会生活的反映。2. 艺术是人的精神粮食，是满意个体与社会的审美精神生活需要，是人自然全面进展的需要。学艺术本身就是目的，享受与制造、消遣与训练密不行分的包含在艺术活动之中，

6、艺术观赏就是实现着种反作用的必要环节。艺术新撒谎能够在本质上看是对审美主题的提高，属于人类自身的精神文明过建设的范畴。二、艺术观赏与艺术制造第一要明确的是两者的含义，艺术观赏在上面已经说道了，现在先明确艺术程制造的含义。艺术制造：是艺术家在生活的基础上，运用不同的物质材料、表现手段、形成自己特殊的艺术语言。离开了艺术语言，便谈不上美的制造和观赏。 把握几个名词的意思。 1、 艺术语言是指任何一门艺术都有自己特殊的表现方式和手段，运用特殊的物质媒介来进行艺术创作，从而使得这门艺术具有自己独具的美学特点。这种特殊的表现方式或表现手段，就叫作艺术语言。艺术语言的要求： （1）精确的表达本门类艺术的特

7、点。（2）表现艺术家的特殊个性和制造精神。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2、 艺术形象是文艺反映生活的特殊方式。艺术形象总是详细可感的，它是客观因素与主观因素的统一，是内容与形式的统一，也是共性与个性的统一。艺术形象不仅具有详细可感的形象性，而且具有概括性。艺术形象的一般构成规律：典型与意境。3、 艺术典型是普遍性与特殊性的有机统一，又

8、是必定性与偶然性的有机统一。任何艺术典型，都是在鲜明生动的个性中表达出广泛普遍的共性，在独一无二的个别形象中表达出具有普遍性的某些规律。4、 艺术意蕴艺术意蕴就是指艺术作品应当在有限中表达出无限，在偶然中隐藏着必定，在个别中包含着普遍。它是一种艺术境域。艺术意蕴即典型与意境的审美内涵。艺术意蕴深藏于艺术形象之中，需要观赏者去感受、体验和领悟。对艺术意蕴的把握是一个领悟的过程。5、艺术风格艺术风格即优秀艺术作品中所表达的艺术家特殊、鲜明的个性特点。艺术风格包括艺术语言的运用、艺术形象、意蕴的形成等方面。艺术风格表达艺术家的审美抱负、艺术追求以及对现实生活的审美发觉，是艺术家创作达到成熟的重要标志

9、。我们提倡艺术风格能够表达优秀的民族传统、民族精神准时代特色。6、艺术流派、艺术思潮（西方现代主义思潮）艺术流派是指在中外艺术肯定历史时期里，由一批思想倾向、美学主见、创作方法和表现风格方面相像或相近的艺术家们所形成的艺术派别。这些艺术派别的形成有时是自觉的，有肯定的组织形式或共同宣言。有时是不自觉的，仅仅由于创作风格类型的相近而组合在一起。这些艺术派别有的局限于一种 艺术门类或体裁，有的就包括不同艺术门类或体裁的艺术家艺术思潮是指在肯定社会历史条件下，特殊是在肯定的社会思潮和哲学思潮的影响下，艺术领域所发生的具有广泛影响的思想潮流和创作倾向。如，古典主义、浪漫主义、现实主义、自然主义、西方现

10、代主义艺术思潮等等。重点：艺术观赏是一种“再制造”。艺术观赏也是一种制造，是一种再制造。艺术观赏不同于艺术创作的制造，它虽然也是艺术活动的一种形式，但它实 际上并不制造新的物化的艺术作品，而只是以艺术作品这种制造物为前提进行想象中的制造。艺术观赏者以艺术作品为审美对象，通过体验、玩味、沉 吟等观赏行为绽开复杂的心理活动，从而把作为物的艺术形象再现为接受者头脑中的意象。这些意象并不是艺术作品的被动反映，它已经转变了艺术作 品的存在方式。所以艺术观赏与艺术制造的制造性是不同的。艺术创作制造 世界上并不存在的新事物，而艺术观赏的制造只存在于观赏者自己的脑海当中。正因如此我们把艺术创作称为第一次制造，

11、而艺术观赏是相对于艺术创 造的“再制造” 。三、艺术观赏与艺术批判艺术观赏始终是一种感性活动过程，艺术批判就是经过感性活动而达到的理可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -性熟识，其结果是一种理论形状。艺术观赏活动带有显著的个性特点和主观随便性，艺术批判虽然也带有个性，但它应是客观的，具有普遍性的，是一种美与丑的普遍的社会标准。二者相互区分而又亲

12、密联系。艺术观赏是艺术批判的实践基础，艺术批判是艺术观赏的理论升华。四、艺术鉴赏才能的培育与提高1、艺术鉴赏才能的培育与提高，离不开大量鉴赏优秀作品的实践2、艺术鉴赏才能的培育与提高，离不开熟识和把握艺术的基本学问和规律。3、艺术鉴赏才能的培育与提高，离不开肯定的历史、文化学问。4、艺术鉴赏才能的培育与提高，离不开相应的生活体会与生活阅历。归纳总结，强调重点和难点，布置摸索题。5 分钟 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结摸索题作业1、 怎样懂得艺术观赏的“再制造”，它与艺术作品的制造有怎样的联系与区分？2、 要提高艺术观赏才能，你认为应在哪些方面下功夫？3、 艺术观赏的本质是什么

13、？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结周次第 1 周日期2021-8-31节次第 3 - 4 节授课内容第一章：建筑艺术观赏授课学时2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目的通过建筑的面、体形、体量、空间、群体、环境等，明白其艺术的基本特点，并结合建筑作品的赏析，加深对建筑和建筑艺术的详细特点的懂得，学会初步运用观赏建筑艺术的一般方法去观赏建筑艺术的详细作品。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点中外建筑作品进行分折、观赏、建筑艺术的观赏方法教学难点中外建筑作品进行分折、观赏可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教 具 和媒体使用教材及多

14、媒体课件可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学方法讲授法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -上节课内容回忆、复习、新课的引入，提问15 分钟 讲授新课 75 分钟 （一）建筑艺术的语言1. 建筑和建筑艺术的详细特点：（ 1）建筑的双重性。 （ 2）建筑精神属性的层级性。 （ 3）建筑艺术的表现性。 （ 4）建筑艺术的群体性（社会

15、性）。2.建筑艺术的语言： （ 1）面。（ 2）体形。（ 3）体量。（ 4）空间。 5 群体。（ 6）环境。在建筑艺术语言中对形式美法就的综合运用。3 建筑艺术的文化内涵一建筑艺术特殊的文化价值。4. 欧洲、阿拉伯、中国三大园林艺术的语言特点。5. 中国园林艺术的文化内涵。教（二）建筑艺术作品观赏1雅典帕提侬神庙单纯、明朗和开心的风格。2 巴黎圣母院所表达的哥特式建筑特点及欧洲中世纪的宗教精神。学3罗马圣彼得教堂的集中式平面和穹窿屋顶。单纯、简明的造型逻辑和昂扬、健康、饱满的气质。文艺复兴兴盛期建筑艺术的杰出代表。4印度泰姬陵所表达的伊斯兰建筑的特点。过5法国朗香教堂的浪漫情调和隐喻手法。现代

16、建筑的主要倾向。6北京城和北京宫殿的群体组合。严整规章的构图和皇权至上的主导思想。程7北京天坛所表达的中国礼制建筑的特点、结合和造型的象征手法及对尊“天”主题的显示。8 中国园林所表达的敬重自然、与自然相亲相近的观念。自然式建筑特点与“虽由人作，宛自天开”的境域。9 巴黎凡尔赛宫庭园林与中国园林的对比。10 中国古塔 ，印度建筑与中国重楼的结合。楼阁式与密檐式。11 布达拉官的非对称自由聚合布局。建筑的整体统一感及与环境的谐调。对建筑高度的夸大与神奇、攫人的艺术感染力。12 澳大利亚悉尼歌剧院现代的自由组合。13 法国蓬皮杜中心的现代派特点（风格）。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳

17、总结摸索题作业北京城和北京宫殿是怎样表达中国封建文化的？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -周次第 2 周日期2021-9-6节次第 1 -2 节授课内容第一章：建筑艺术观赏授课学时2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目的通过建筑的面、体形、体量、空间、群体、环境等，明白其艺术

18、的基本特点，并结合建筑作品的赏析，加深对建筑和建筑艺术的详细特点的懂得，学会初步运用观赏建筑艺术的一般方法去观赏建筑艺术的详细作品。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点中外建筑作品进行分折、观赏、建筑艺术的观赏方法教学难点中外建筑作品进行分折、观赏可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教 具 和媒体使用教材及多媒体课件可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学方法讲授法上节课内容回忆、复习、新课的引入，提问15 分钟 讲授新课 75 分钟 （三）建筑艺术的观赏方法教1对形式美法就的明白与把握。多样统一的美的规律在造型艺术上的详细表达。多观看与分析，主动与

19、对象对话。对其他艺术门类观赏体会的借鉴。学2要具备一些建筑学的学问。艺术美与生活美（技术美、环境美）的统一。建筑的善和真。3 体会心情意境。通过对形式美的观赏，积极进行物我双方的沟通和过再制造，达到与建筑艺术作品整体形象的共鸣。4 挖掘作品的文化内涵。联系作品所处的时代的、民族的、的域的宽阔文化环境去熟识作品。程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - -

20、- -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结摸索题作业如何从环境的角度去观赏建筑？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -周次第 2 周日期2021 9 7节次第 3 -4 节授课内容第三章：绘画艺术观赏授课学时2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目的通过绘画的线条、形体

21、、颜色、明暗、笔触等，明白其艺术语言的特点。并结合油画与国画作品的赏析，提高对作为视觉空间艺术的绘画本质特点的懂得，特殊是加深对国画优秀传统的熟识。学会初步运用观赏绘画艺术的一般 方法，观赏详细的绘画作品。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点绘画的种类，绘画艺术观赏的方法，各个时期的油画作品观赏教学难点油画作品观赏可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教 具 和媒体使用教材及多媒体课件可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学方法讲授法、举例法、演示法上节课内容回忆、复习、新课的引入，提问15 分钟 讲授新课 75 分钟 （一）绘画艺术的语言1绘画艺术在

22、二度平面上制造物象与空间，呈现现实生活与想象世界的多样景观，传达人的思想感情。“视觉空间的艺术” 。2绘画艺术语言： （1）线条。（ 2）形体。（ 3）颜色。（ 4）色调。（5）明暗。（ 6）笔墨（笔触） 。（ 7）结构。教3 ，绘画的分类方式及各类绘画的主要特点，侧重介绍油画与国画。（二）绘画艺术作品观赏【油画】学1具有纯洁神圣之美的春（波提切利） 。2田园牧歌式的岩间圣母（达芬奇） 。过3象诗一般和谐、自然的睡着的的维纳斯女神（乔尔乔涅） 。4 充盈着生命活力、造型雄健、颜色华丽的抢劫留基伯的女儿们（鲁本斯）。5 着重刻画人物内心世界、强调光与影变化的犹太老人（伦勃朗）。程6 造型严谨、理

23、性，将油画描画现实的特长推向极致的拿破仑加冕式（达维特）。7 重视光线与颜色变化、捕获瞬时颜色的日出印象（莫奈）。8 颜色剧烈、旋律紧急的星夜（凡高）。9从多角度观看物象，将人物塑造各种几何体综合状态的弹曼陀铃的女孩 （毕加索）。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结摸索题作业为什么在绘画观赏中要

24、提倡相互敬重和宽容的精神？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结周次第 3 周日期2021 9 13节次第 1 -2 节授课内容第三章：绘画艺术观赏授课学时2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目的通过绘画的线条、形体、颜色、明暗、笔触等，明白其艺术语言的特点。并结合油画与国画作品的赏析，提高对作为视觉空间艺术的绘画本质特点的懂得，特殊是加深对国画优秀传统的熟识。学会初步运用观赏绘画艺术的一般 方法，观赏详细的绘画作品。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点绘画的种类，绘画艺术观赏的方法，各个时期的油画作品观赏教学难点油画作品观赏可编辑资料 - -

25、- 欢迎下载精品名师归纳总结教 具 和媒体使用教材及多媒体课件可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学方法讲授法、举例法、演示法上节课内容回忆、复习、新课的引入，提问15 分钟 讲 授 新 课 75 分 钟 10超越现实、呈现立体主义与梦境的内战的预兆（达利）。11意境清爽、 风格工丽细致、 富有写生感的 游春图（隋 展子虔）。教12以笔墨的松、湿、淡表现山水形象之平、秀、虚的潇湘图（南唐董源）。13用正确角度截取景色的踏歌图（南宋马远） 。学14既表现山川内在律动的生命，又外化了画家思想感情的渔庄秋霁（元倪瓒） 。15闪耀着山川的氤氲之光的山水清音（清石涛） 。过16具有象征意义

26、的荷花双鸟（明朱耷） 。17以竹表“节” ，塑造竹之坦荡、落拓面貌的墨竹（清郑燮（板桥）。程18统一众多对立因素，散发出醇郁气息的 桃实图（近代 吴昌硕）。19神形兼备，再现洛神赋意象的洛神赋图（东晋顾恺之） 。20具有“焕烂求备”的大度气派的簪花仕女图（唐周） 。21笔墨流畅、风格独具的太白行吟（南宋梁楷） 。22将人物与景色融为一体，以景衬人的木兰从军（近代任姬） 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料w

27、ord 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结摸索题作业谈谈你对达利的懂得？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结周次第 3 周日期9-14节次3、4授课内容第三章：绘画艺术观赏授课学时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目的通过绘画的线条、形体、颜色、明暗、笔触等，明白其艺术语言的特点。并 结合油画与国画作品的赏析，提高对作为视觉空间艺术的绘画本质特点的懂得，特殊是加深对国画优秀传统的熟识。学会初步运用观赏绘画艺术的一般 方法，观赏详细的绘画作品。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教

28、学重点绘画的观赏方法教学难点中国画观赏可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教 具 和媒体使用教材及多媒体课件可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学方法讲授法、举例法、演示法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -上节课内容回忆、复习、新课的引入，提问15 分钟 讲授新课 75 分钟 （三）绘画艺术的观赏方法教1明白作品

29、的时代特点、作品产生的缘由、背景，领悟作品的意蕴以及作品的结构、形式的特点，达到与作品在感情上的沟通。2留意积存文化史和艺术进展史的学问，力求把握绘画的进展脉络，把学握代表作品的特点，从而获得一些赏析绘画的标尺。3多看和摸索画作，并留意在生活中观看物体与景色，从而培育和提高对艺术形式的感觉，逐步具备对绘画艺术语言的感受力。过4敬重自我感受，敬重自己对画作的直觉，在画作面前驰骋自己的联想和想象，达到心旷神怡的正确审美境域。程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结摸索题作业绘画观赏的主要方法是？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结周次第 4 周日期2021 920节次第 1-

30、2 节授课内容第四章：雕塑艺术观赏授课学时2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目的通过雕塑的实体性形体、光影、圆雕、浮雕、具象、抽象等，明白其艺术语言的特点，并结合雕塑本质特点立体造型的懂得，学会初步运用雕塑的基本观赏方法去赏析详细的雕塑作品。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点把握雕塑艺术的概念，与其它艺术形式的区分，雕塑艺术作品观赏的方法，介绍中国历史上几个重要的时候的作品可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学难点雕塑与其它艺术形式的区分，介绍中国历史上几个重要的时候的作品可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教 具 和媒体使用

31、教材及多媒体课件可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教学方法讲授法、举例法、演示法上节课内容回忆、复习、新课的引入，提问15 分钟 讲授新课 75 分钟 （一）雕塑艺术的语言1 、雕塑艺术的特点（ 1）雕塑的根本特点是立体造型。即用三维空间的体积，表现某种形象和节律，达到沟通思想感情的目的。（ 2）雕塑是“诗” 。便于抒情，宜于象征，要象诗

32、一样要求概括集中， 一以当十，雕塑更接近于音乐和建筑。（ 3）雕塑因其高度概括，往往成为一个国家、一个城市、一个时代的标志。立于通衢大道就带有“强迫性”，使人非看不行。（ 4）雕塑既是提高的艺术，又是普及的艺术。既是古老的艺术，又是现代化的艺术。2 、雕塑艺术的语言（ 1）物质实体性的形体，以及因形体变化而造成的光影。（ 2）圆雕：以立体的形体来反映生活和表现作者的精神世界，供人们在不同时间、不同光线、不同角度进行观赏。（ 3）浮雕：在平面上雕出凸起的形象。高浮雕与浅浮雕。教（ 4）具象与抽象。（二）雕塑艺术作品观赏中国雕塑部分：学1 殷商人面鼎 ，说明体积的概括，接近于建筑，其形体比例已充分

33、表达特定的情感。2 战国青铜器物架 ，说明形体的方圆互变。过3 秦始皇陵的将军俑 ，说明写实水平的惊人成就。4 霍去病墓石马 ，说明“随石赋形”的中国传统及“天趣”的重要。5 北魏云岗石窟湿婆天，说明外来艺术和中国审美习惯的溶合。程6 西魏麦积山童女供养人，说明中国艺术特有的含蓄美。7 龙门唐奉先寺卢舍那大佛，说明盛唐气象。8 敦煌盛唐彩塑菩萨 ，说明宗教雕塑的世俗化。9 晋祠侍女小可怜者，说明前所未有的性格刻划，典型环境中的典型性格。10 四川大足十二圆觉洞外观，说明雕塑与环境艺术。11 山西平遥双林寺韦驮像，说明民族武士的完善制造。12 湖北武当山外景 ，说明雕塑在整体布局中的作用。环境艺

34、术的最高典型。13 泥人张钟馗嫁妹 （天津博物馆藏） ，说明雕塑的批判作用。外国雕塑部分：14 埃及狮身人面像 ，说明庄重的雕塑语言。15 美隆的区的维纳斯 （卢浮宫所藏） ，说明四个面的韵律。16 被束缚的奴隶 （米氏），说明两个面的韵律。巨人的悲剧。17 马赛曲（法国凯旋门上者） ，说明激情与豪情。18 伏尔泰坐像 （乌桐），说明雕刻作品中眼神的刻画。19 思想者（罗丹），说明从脚趾到头顶全身集中于思索，所谓“一可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资

35、料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -根线贯穿着大宇宙” 。20 赫克里斯射怪鸟 （布尔德乐） ，说明力的夸张和平稳。21 丽达（布朗古希） ，说明向纯雕刻进展。22 皇帝和皇后 摩尔），说明抽象和具象的统一。（三）雕塑艺术的观赏方法1 、雕塑艺术的根本特点是“立体性”、“三维性”、也就是要去明白和观赏占有三维空间的体积之美。2 、要懂得不同体积的组合之美，懂得不同体积的组合所形成的某种节律美和韵律美。3 、要懂得观赏雕塑的基本“影像”，也就是基本轮廓所形成的影子似的形象。4 、要懂得雕塑和环境的结合，要从建筑和雕塑、

36、园林和雕刻、广场街道和雕塑，以至山川和雕塑的相互关系中去懂得它们的有机联系。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结摸索题作业雕塑艺术最主要的语言的什么？试举例加以说明可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结周次第 4 周日期2021 921节次第 3、4 节授课内容第五章：工艺美术观赏授课学时2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目的通过对中国工艺美术作品的赏析，明白这门艺术的进展历史和特点，初步学会观赏工艺美术的一般方法，并运用它赏析详细的装饰工艺品和有用工艺品。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点把握工艺美术作品的特点，介绍装饰美术与有用美术的区分，明白工艺美术作品的观赏方法，对工艺美术作品观赏可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学难点对工艺美术作品观赏可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教 具 和媒体使用教材及多媒体课件可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学方法讲授法、举例法、演示法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - -