《2020届江苏高考语文二轮复习专题突破训练：附加题强化训练（三） .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020届江苏高考语文二轮复习专题突破训练：附加题强化训练（三） .doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、附加题强化训练(三)一、阅读材料，完成13题。(10分)乐天之诗，情致曲尽，入人肝脾，随物赋形，所在充满，殆与元气相侔。至_长_韵_大_篇_动_数_百_千_言_而_顺_适_惬_当_句_句_如_一_无_争_张_牵_强_之_态_此_岂_捻_断_吟_须_悲_鸣_口_吻_者_所_能_至_哉！而世或以浅易轻之，盖不足与言矣。(选自王若虚滹南诗话)1.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限5处)(5分)答案至长韵大篇/动数百千言/而顺适惬当/句句如一/无争张牵强之态/此岂捻断吟须悲鸣口吻者所能至哉！2.乐天是唐代诗人_，他与诗人_共同推动了“_运动”。(3分)答案白居易元稹新乐府3.根据上面这段文
2、字，概括作者推崇乐天的原因。(2分)答案因为乐天的作品精致曲尽，所在充满，自然顺适。(答出任意两点即可)二、名著阅读题。(15分)4.下列对有关名著的说明，不正确的两项是()(5分)A.刘姥姥二进荣国府，本打算放下那些新鲜农产品就走，没想到投了凤姐和贾母的缘，被热情挽留并参加大观园盛会，她搜寻些话儿说，胡诌的故事竟引得宝玉信以为真。B.老人与海是一曲英雄主义赞歌，受崇拜的棒球好手狄马吉奥体格完美，打起球来生龙活虎，和老人形成映衬。而老人对与黑人扳手比赛的追忆，也给自己增强了信心。C.茶馆这部话剧，作者没有过于追究那些社会渣滓个人品质的某种邪恶之处，他把矛盾焦点指向那个时代，人物之间的每一个小冲
3、突，都暗示了人民与旧时代的冲突。D.三国演义中刘备不愿抛弃百姓先行，导致行军缓慢，被曹军追上。乱军中赵云在长坂坡七进七出，成功突围救回阿斗，刘备赞谓“子龙一身都是胆”，并掷阿斗于地。E.阿Q虽是极卑微的人物，但未庄人全不在他眼里，甚至赵太爷的儿子进了学，阿Q在精神上也不表示尊崇，以为我的儿子将比他阔得多，加之进了几回城便更觉自负。解析B.“狄马吉奥体格完美”不准确，他的身体有缺陷；D.刘备对“子龙一身都是胆”的赞誉是在汉中之战的时候。答案BD5.简答题(10分)(1)下面这首词选自红楼梦，为怀人之作。根据原著内容，说说词作中的“风波”指什么？你是如何理解下阕的最后两句的？(5分)随身伴，独自意
4、绸缪。谁料风波平地起，顿教躯命即时休：孰与话轻柔？东逝水，无复向西流。想象更无怀梦草，添衣还见翠云裘。脉脉使人愁！答案“风波”指的是抄检大观园后抱病在身的晴雯受人谗言被王夫人无端赶出贾府。最后两句说的是：贾宝玉添加衣物时，看到晴雯所补的那件雀金裘，睹物思人，伤感之情、怀念之意不能自已。(2)阅读边城中的两段文字，回答相关问题。到了柳荫下时，老船夫想把气氛缓和下来，指着河上游的那座新碾坊说：“二老，听人说那碾坊将来是归你的！归了你，派我来守碾子，行不行？”两人仍然划船过日子，一切依旧，惟对于生活，却仿佛什么地方有了个看不见的缺口，始终无法填补起来。第段文字老船夫的话有何用意？第段文字中“看不见的
5、缺口”是什么？答案二老认为大老的死和老船夫有关，老船夫和二老见面时想和他开句玩笑，缓和一下气氛。通过这个询问来亲自试探一下，想明确知道二老对于婚事的打算。这个“看不见的缺口”指的是：天保赌气下滩被淹死，船总和傩送认为这件事与老船夫和翠翠有关，是老船夫的责任。三、材料概括分析题。(15分)阅读材料，完成68题。秦亡汉兴，汉初采用了道家的“无为而治”的思想治国，汉武帝时又采用了董仲舒的意见“罢黜百家，独尊儒术”。与法家的审美思想相比，道家审美观超越了功利性的羁绊，而儒家审美观则强调了文与质的辩证统一关系。讲实用性也讲审美性，这是汉代美学思想对秦代美学思想的突破，也是汉代艺术繁荣发展的一个原因。如果
6、说以道、儒思想取代法家思想促使汉代审美趋于开放，那么，地域文化对于汉代艺术的发展起到了决定性的作用。李泽厚先生在美的历程一书中说道：“其实，汉文化就是楚文化汉起于楚地，刘邦、项羽的基本队伍和核心成员大都来自楚国地区。楚汉浪漫主义是继先秦理性精神之后，并与它相辅相成的中国古代又一伟大艺术传统。它是主宰两汉艺术的美学思潮。”与北国文化不同的是，这种弥漫着浪漫主义色彩的南国楚文化充满了想象、神人交织、赤兔金鸟、羽人戏龙就像屈原离骚中所说的那样，“佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章”。注重雕饰、充满想象，是其显著的审美特征。汉赋、汉帛画、汉雕塑、汉画像石等无不彰显着这种缤纷浪漫的情怀。书法也是如此，汉代篆书
7、线条一改秦篆的“玉箸”式样，提按波变，跌宕流动，充满了节奏变化。起笔时或藏或露，少有雷同；收笔处或作悬针，或为垂露，姿态万千；转折处或提或按，方圆兼备，虚实相生。瓦当铭文更能随形布势，随意生态，活泼多变；缪篆屈曲回环；鸟虫篆，笔画作鸟、虫、鱼状，更是将篆书的装饰意味、浪漫色彩发挥到了极致。“圣人立象以尽意”，汉代流动瑰丽的篆书，所表达的正是汉代崇尚浪漫、重视装饰的审美追求。森严的秦文化之“法”与浪漫的楚文化之“意”在汉代篆书里交融，开创了中国书法史上辉煌的一页。(节选自汉代篆书的文化精神)6.请根据上下文简要说说你对文章两处画线句子中加点字“文”“质”“象”“意”的理解。(4分)答案文：审美性、装饰性。质：实用性、功能性。象：汉代篆书。意：审美追求。7.阅读全文，根据文本信息，推断秦代篆书所体现的审美主张。(6分)答案讲究实用；崇尚简单；反对修饰；强调理性。8.统观全文，简要概括汉代篆书包含的文化精神，以及这种文化精神形成的主要原因。(5分)答案文化精神：浪漫主义和理性精神相辅相成。既讲实用也讲审美。形成的主要原因：道、儒思想取代法家思想促使汉代审美趋于开放。楚汉地域文化对于汉代艺术的发展起到了决定性的作用。