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1、高二生物（第二册）教学案（9）05年春 第4周 夏洪海编写课题：生物的变异（一）目标：1.理解基因突变的概念、特点和意义。2.理解基人工诱变在育种上的意义。3、理解因重组的概念和意义。自学导引：一、基因突变和基因重组 不遗传的变异： 的影响造成的 1.变异的类型 可遗传变异： 的改变引起的，其来源有 、 、 三种。2.基因突变(1)概念：由于DNA分子中发生 的增添，缺失或改变，而引起的 的改变，就叫做基因突变。(2)结果：基因突变使一个基因变成它的 ，并且通常会引起一定的 的变化。(3)意义：基因突变是生物变异的 ，为生物进化提供了 。(4)基因突变的类型： 和 。(5)基因突变的特点： .
2、(6)人工诱变在育种上的应用人工诱变的概念：指利用 因素或 因素来处理生物，使生物发生基因突变。优点：提高 ，创造变异新类型，培育优良品种。3.基因重组(1)概念：指生物体进行 生殖的过程中，控制不同性状的基因的 。(2)基因重组的类型：随着非同源染色体的自由组合，导致 的自由组合。随着同源染色体上的非姐妹染色单体的交换而使 基因发生交换，导致 上的基因重新组合。(3)意义：为生物变异提供了极其丰富的 形成生物 性的重要原因之一。重难点分析：基因重组和基因突变 基因重组是指在生物体进行有性生殖过程中，控制不同性状的基因的重新组合。它包括两种类型：一是由基因的自由组合产生的基因重组；二是由基因的
3、互换产生的基因重组。它们都发生在减数分裂的第一次分裂过程中，只能产生新的基因型，不能产生新的基因。基因突变是基因分子结构的改变，突变过程可表示如下复制DNADNA差错脱氧核苷酸的种类、数量、排列顺序改变碱基对的增添、缺失或改变遗传信息的改变产生等位基因(A=)由此可知：基因突变发生于DNA复制时期，即细胞分裂的间期，有丝分裂和减数分裂过程都可能发生，如果发生在性细胞，突变基因就会通过受精作用而传给下一代，如果发生在体细胞，则只影响当代，不影响下一代传递。基因突变不改变染色体上基因的数量，只改变基因的表现形式，即由或aA。例题 1。下列有关基因突变的叙述正确的是（ ）A、 基因突变使一个基因突变成它的等位基因；B、 基因突变一定产生新的基因，并且引起表现型的改变；C、 单个细胞发生的基因突变不能传递给后代；D基因突变大多有害，其余的则对生物生存有利2玉米的非糯性、糯性分别是由基因W、w控制，基因型为WW的玉米经辐射处理后，变成Ww基因型的玉米，这种变异属于 ；这种培育新品种的方法称为 其优点是 。