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1、幼儿园劳动节创意活动方案幼儿园劳动节创意活动方案活动目的1.知道5月1日是国际劳动节。2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有敬重和酷爱他们情感。3. 在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。活动打算1.结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，敬重他人的劳动。2. 读报和收集关于社会新闻，关切身边的事。3. 大班幼儿主动参加制作宣扬小旗。4. 创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会（可用实物也可用图片），预备一些成人劳动的照片和图片。5. 预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。选择人物（如商店售货员、汽车的司机、厨房的厨师、公路上的交通警察等）
2、，带领幼儿视察成人的劳动。活动方案小班活动：环保小卫士1. 通过晨间谈话、集体活动进行有关我会自己洗手我会自己脱衣服我会自己吃饭等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活自理实力，逐步培育劳动意识。2. 通过我是环保小卫士的主题活动，为爱护环境进行检垃圾的活动。中班活动：自己的事情自己做1. 通过自己的事情自己做这一主题开展我会自己叠被子我会自己穿衣服我会自己叠衣服我能自己擦椅子我会扫地等活动，以促进幼儿的自理实力发展，感受劳动的欢乐。2. 通过班级的各项活动后，进行年级组的自理实力竞赛活动，详细项目就是班级已经进行了的各项活动如叠被子穿衣服叠衣服 擦椅子扫地。大班活动：我是劳动小明星1. 进行
3、关于五一劳动节的教学活动2. 各班级充分利用五一劳动节的节日教化资源，进一步挖掘了潜在资源，开展从小做个爱劳动的孩子的活动，敬重并感谢劳动者，尝试感受劳动的欢乐。3. 以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行浇灌花草树木、拔拔杂草等活动。特殊说明1. 此活动为本周的任一天或几天以班级为单位进行。2. 此活动须要挖土和浇水的工具，请老师们提前做好收集的打算。友情提示1.活动切实对幼儿的成长有帮助、有提升。2. 全部幼儿经验过的活动，都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同共享。3. 注意平安和卫生。劳动节相关活动共享参观活动活动流程：参观了解成人劳动>探讨，体会劳动与生活的关系>操作
4、参与力所能及的劳动>活动延长值日生记事（一）参观成人的劳动1.在选择好的地点视察成人的劳动（幼儿园厨师、清洁工等，园外售货员、交通警等）。说明：带领幼儿视察成人的劳动，可以是一个对象，也可能是几个对象。在活动中，老师可引导幼儿视察成人劳动，并通过与成人交谈，了解劳动的辛苦与愉乐。（二）知道劳动的初步意义1.探讨：谁给我们生活带来了便利?老师可引导提问我们出门可以坐车，饿了可以去饭店吃饭，买东西可以进商店这些让我们的生活特别便利，你们知道谁给我们送来这些便利?然后老师可依次呈现一些成人劳动的图片，请幼儿分析并讲解并描述图片上谁在工作，给大家带来什么便利，并设想假如没有他们的劳动，我们的生活
5、将会怎么样?2.参观劳动成果展览会（服装用品、玩具、图书艺术品等）说明：老师应从幼儿的喜好、爱好动身，引导幼儿参观，如在参观前可提示你最喜爱哪样东西，它有什么用（点明这些东西是我们生活中不能缺少的。）等等。（三）参与力所能及的劳动1.知道五一劳动节老师引导幼儿探讨得出：（1）劳动是件光荣的事，欢乐的事。（2）五一劳动节是全世界劳动者的节日。说明：老师可告知幼儿劳动辛苦、劳动欢乐、劳动最光荣，所以，劳动的人们在五一劳动节里庆祝自己的节日。2.为集体做事老师可引导提问在劳动节里，我们可以干些什么呢?引导幼儿为活动室的卫生而劳动，如幼儿有别的建议，可选择时间进行。（1）讲讲可以做哪些事。（2）探讨支
6、配分组分工。（3）小组商议怎么做事。说明：中班幼儿还不太会劳动。所以，应分类地教给幼儿一些劳动的技巧，提出一些注意事项。3.观赏整齐的活动室，为自己的劳动而欢乐。（四）活动延长建立值日生记事本，每天离园前，让值日生说说今日为集体做了什么事，体会劳动的乐趣和光荣。建议：活动可依据须要，分几次进行。该活动目标仅仅通过以上活动难以全面达成的。应结合自己活动如观赏儿歌我有一双勤劳的手劳动最光荣，听故事 三只小猪勤姑娘和懒姑娘等以发挥综合效应。慰问致敬 带幼儿慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。（警察叔叔你们辛苦了，不管刮风下雨、酷暑寒冷你们都在指挥交通，你们的辛苦换来了我们大家的平安，感谢警察叔叔。）送上毛巾和矿泉水表示慰问。1. 请警察讲解并描述交通指挥的手势名称，幼儿仿照。2. 幼儿将自己亲自制作的宣扬小旗，发给过路的市民。3. 老师带领幼儿平安地回到幼儿园。