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1、左传左传九年级下册九年级下册给黑体字注音给黑体字注音：1）又何）又何间间（ ）焉）焉2）肉食者）肉食者鄙鄙（ ）3）牺牲玉）牺牲玉帛帛（ ）4）小信未小信未孚孚( )5）登登轼轼（ ）而望）而望6）吾视其）吾视其辄辄（ ）乱）乱7）夫夫( )战，勇气也战，勇气也8) 望其旗望其旗靡靡（ ）jinbfshzhbmf说文解字说文解字：间间 最早写做最早写做“閒閒”从门缝中能看到从门缝中能看到月亮，表示月亮，表示“门缝门缝”。 引申为引申为“缝隙缝隙”、“空儿空儿”。 有缝便可插入东西，引申为插入、参有缝便可插入东西，引申为插入、参与。与。 “ “又何间焉又何间焉”的的“间间”即参与即参与之意。之意
2、。说文解字说文解字鼓鼓 左边是鼓形，上有装饰，下有鼓座；左边是鼓形，上有装饰，下有鼓座；右边是一只手拿鼓棰击鼓。右边是一只手拿鼓棰击鼓。 原义是击鼓、敲鼓，动词；引申为名原义是击鼓、敲鼓，动词；引申为名词的鼓。词的鼓。重点词语解释重点词语解释: 1.肉食者：这里指居高位，享厚禄的人 2.间：参与 3.鄙：鄙陋，这里指目光短浅 4.对：回答 5.信：实情 6.徧：通“遍”遍及，普遍 7.加：虚报 8.孚：为人所信服 9.福：赐福，保佑 10.狱：案件 11.虽：即使重点词语解释重点词语解释: 12.察：明察 13.情：（以）实情判断 14.鼓：击鼓进军 15.败绩：大败 16.驰：（驱车）追赶
3、17.辙：车轮轧出的痕迹 18.登轼：登上车前的横木 19.逐：追赶、追击 20.既克：战胜齐国后 21.故：原因、缘故 22.再：第二次 23.测：推测、估计 24.盈：充满、这里指士气旺盛 25.伏：埋伏 26.靡：倒下文言翻译五字法文言翻译五字法: “留留”：国号、年号、地名、人名、官位，：国号、年号、地名、人名、官位，书名要留，即直接写下来。书名要留，即直接写下来。 “替替”：有些古词语与现代汉语词义有较大：有些古词语与现代汉语词义有较大的出入，要用现代汉语加以替换的出入，要用现代汉语加以替换,例如将单音例如将单音节词换成双音节词。节词换成双音节词。 “调调”：文言词序与现代汉语词序不
4、一致时，：文言词序与现代汉语词序不一致时，翻译时要把它调整过来。翻译时要把它调整过来。 “补补”：文言中省略的成份，翻译时要补出。：文言中省略的成份，翻译时要补出。 “删删”：删去没有实在意义的词。：删去没有实在意义的词。译文：译文：鲁庄公十年的春天，鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要出兵应要出兵应 战，曹刿请求进见庄战，曹刿请求进见庄公。他的同乡人说：公。他的同乡人说：“做大官做大官的人会谋划这件事，的人会谋划这件事， 你又何必你又何必参与呢？参与呢？”曹刿说：曹刿说：“做大官做大官的人目光短浅，不能深谋远的人目光短浅，不能深谋远 虑。虑。”于是他入朝拜
5、见庄公。于是他入朝拜见庄公。译文：译文：曹刿问庄公：曹刿问庄公：“您凭借什么您凭借什么去同齐国作战？庄公答道；去同齐国作战？庄公答道；“衣食衣食 一类一类用来养生的物品，我不敢独自享用，一用来养生的物品，我不敢独自享用，一定要拿来分一些给别人。定要拿来分一些给别人。” 曹刿说：曹刿说：“这种小恩小惠不能遍及每个百姓，他这种小恩小惠不能遍及每个百姓，他们不会跟从您去作们不会跟从您去作 战的。战的。”庄公说；庄公说；“祭祀用的牲畜、宝玉和丝绸，我不敢祭祀用的牲畜、宝玉和丝绸，我不敢夸大，一夸大，一 定要忠实诚信。定要忠实诚信。”曹刿答道：曹刿答道：“这种小信不足以使鬼神信任，鬼神这种小信不足以使鬼
6、神信任，鬼神 是是不会赐福你的。不会赐福你的。”庄公说；庄公说；“大大小小大大小小的案件，虽然不能的案件，虽然不能一一 明察，也一定要明察，也一定要处理得合乎情理。处理得合乎情理。”曹刿说；曹刿说；“这是尽这是尽心尽力为民心尽力为民 办事的表现，可以凭这个同办事的表现，可以凭这个同齐国打仗。打仗的时候，请让我跟您齐国打仗。打仗的时候，请让我跟您 一一同去。同去。”译文：译文：庄公和曹刿同乘一辆庄公和曹刿同乘一辆战车，在长勺同齐军交战。庄战车，在长勺同齐军交战。庄公正想击鼓进兵，曹刿说：公正想击鼓进兵，曹刿说：“不行。不行。”齐军已经击了三通齐军已经击了三通鼓。曹刿说：鼓。曹刿说：“ 可以出兵了
7、。可以出兵了。”齐军被打得大败，庄公准备驱齐军被打得大败，庄公准备驱车追击。车追击。”曹刿说曹刿说“还不行。还不行。”他下了车，察看齐军车轮的印他下了车，察看齐军车轮的印迹，然后登上车前的横木眺望迹，然后登上车前的横木眺望齐军，说：齐军，说：“可以追击了。可以追击了。”于是开始追击齐军。于是开始追击齐军。译文：译文：鲁军打了胜仗之后，庄公鲁军打了胜仗之后，庄公问曹刿取胜的原因。曹刿回答说问曹刿取胜的原因。曹刿回答说:“打打仗是要凭勇气的。第一次击鼓进军时仗是要凭勇气的。第一次击鼓进军时士兵们振作起勇气，第二次击鼓进军士兵们振作起勇气，第二次击鼓进军时士兵们的勇气就衰退了，第三次击时士兵们的勇气
8、就衰退了，第三次击鼓进军时士兵们的勇气便耗尽了。敌鼓进军时士兵们的勇气便耗尽了。敌方的勇气耗尽，我们的勇气正旺盛，方的勇气耗尽，我们的勇气正旺盛，所以能够取胜。大国用兵作战是难以所以能够取胜。大国用兵作战是难以预测的预测的, 我担心他们设兵埋伏。后来，我担心他们设兵埋伏。后来，我看到他们的车轮印很乱，望见他我看到他们的车轮印很乱，望见他 们的战旗倒下，所以才去追击他们。们的战旗倒下，所以才去追击他们。难句翻译：难句翻译：忠之属也，可以一战。忠之属也，可以一战。忠之属也，可以忠之属也，可以（此）（此）一战。一战。 （这是）尽了本职的一类事情，（这是）尽了本职的一类事情，可以凭（这个条件）打一仗。
9、可以凭（这个条件）打一仗。注意：注意：“可以可以”是两个词：可，可是两个词：可，可以。以，凭。以。以，凭。难句翻译：难句翻译：夫战，勇气也。夫战，勇气也。1. 作战，要靠勇气。作战，要靠勇气。2. 打仗，是靠勇气的。打仗，是靠勇气的。3. 打仗，靠的是勇气。打仗，靠的是勇气。春秋地图春秋地图请你找出齐国和鲁国的位置春秋地图春秋地图长勺在哪里？ 长勺小知识：小知识： 春秋时代的战争春秋时代的战争春秋时代大多没有常备军，有战事春秋时代大多没有常备军，有战事时，国君亲任统帅，贵族任各级军官，时，国君亲任统帅，贵族任各级军官，而士兵则临时从奴隶中征集。曹刿说的而士兵则临时从奴隶中征集。曹刿说的“民弗从
10、也民弗从也”就是针对这种征集工作来就是针对这种征集工作来说。说。小知识：小知识： 春秋时代的战争春秋时代的战争春秋时代的作战方式是车战：一车春秋时代的作战方式是车战：一车四马，上乘三个甲士（一人驾车，左右四马，上乘三个甲士（一人驾车，左右各一），车后还有各一），车后还有7272步卒。击鼓是进攻步卒。击鼓是进攻的信号。进攻时战车冲锋在前，步卒紧的信号。进攻时战车冲锋在前，步卒紧跟其后。打败的一方往往离开车辙，人跟其后。打败的一方往往离开车辙，人仰马翻，落荒而逃。所以本文有仰马翻，落荒而逃。所以本文有“公与公与之乘之乘”“”“登轼而望之登轼而望之”“”“视其辙乱视其辙乱”等等语。语。请你指出“轼”
11、 取信于民取信于民把战争寄托在近臣和神灵身上把战争寄托在近臣和神灵身上3.“3.“忠之属也忠之属也”指的是哪一类事情？指的是哪一类事情？表现了曹刿什么样的战略思想？表现了曹刿什么样的战略思想？“小大之狱，虽不能察，必以情。小大之狱，虽不能察，必以情。”取信于民取信于民4 4、根据第一段课文说说庄公和曹刿、根据第一段课文说说庄公和曹刿分别是什么样的人？分别是什么样的人？热爱国家、深谋远虑、重视人民的热爱国家、深谋远虑、重视人民的力量力量目光短浅，勇于纳谏目光短浅，勇于纳谏第二段第二段本段中可以看出曹刿是怎样的人？本段中可以看出曹刿是怎样的人？临阵从容，胸有成竹，有卓越的军事才能临阵从容，胸有成竹
12、，有卓越的军事才能第三段第三段1 1、曹刿认为取胜的原因有哪些、曹刿认为取胜的原因有哪些? ? 2 2、用文中语句回答：进攻时的最佳、用文中语句回答：进攻时的最佳战机什么时候？战机什么时候？ “ “辙乱辙乱”“”“旗靡旗靡”是怎么发现的？是怎么发现的？“彼竭我盈彼竭我盈”之时之时下视其辙，登轼下视其辙，登轼而望之而望之围绕着围绕着“论论”字，在战争的前字，在战争的前前后后，曹刿做了什么分析？前后后，曹刿做了什么分析？ 战战争争胜胜利利的的因因素素 战略战略因素因素： 战术战术因素因素： 政治准备政治准备-取信于民取信于民有利阵地有利阵地-战于长勺战于长勺反攻时机反攻时机-彼竭我盈彼竭我盈 追击
13、时机追击时机-辙乱旗靡辙乱旗靡曹刿论战“论”了哪些问题？其中最重要的是哪一个？1. 论战前的政治准备取信于民；2. 论进攻的时机“彼竭我盈”之时；3. 论追击的时机“辙乱旗靡”之时。最重要的是“取信于民”。 这次以少胜多的战役胜利的条件这次以少胜多的战役胜利的条件和原因有哪些？和原因有哪些？o取信于民取信于民o彼竭我盈的战略战术彼竭我盈的战略战术o判断敌人动态掌握战机判断敌人动态掌握战机归纳归纳: :曹刿、鲁庄公曹刿、鲁庄公这两个人物形象这两个人物形象曹刿曹刿：在政治上在政治上取信于民取信于民， 在军事上在军事上善于善于把握战机、把握战机、 详察敌情详察敌情 具有爱国精神具有爱国精神庄公庄公：
14、在政治上在政治上昏庸无能，昏庸无能， 在军事上在军事上急躁冒进急躁冒进 但能勇于纳谏但能勇于纳谏（远谋）（远谋）（鄙鄙）对比对比二、归纳二、归纳 本文论述了必须取信于民并运用正确的本文论述了必须取信于民并运用正确的战略战术战略战术, ,掌握战机、详察敌情才能取得战掌握战机、详察敌情才能取得战争胜利的道理。争胜利的道理。 1. 1.文章围绕文章围绕“论战论战”来组织材料，来组织材料，详详略得当，重点突出。略得当，重点突出。虽写战争，但战争虽写战争，但战争的过程写得十分简略，紧扣曹刿这一人的过程写得十分简略，紧扣曹刿这一人物，运用对话来写论作战前的政治准备物，运用对话来写论作战前的政治准备及战胜齐
15、国的原因，重点突出，中心明及战胜齐国的原因，重点突出，中心明确，确，详略详略得当。得当。1 1、主题、主题2 2、写作特点、写作特点2.2.运用运用对比对比手法，把鲁庄公的手法，把鲁庄公的“鄙鄙”与曹刿的与曹刿的“远谋远谋”进行对比，突出曹刿进行对比，突出曹刿政治上的远见卓识与军事上的卓越才能。政治上的远见卓识与军事上的卓越才能。 3 3、成语、成语再衰三竭：再衰三竭：指力量一再消耗，已经衰减指力量一再消耗，已经衰减耗竭。竭：尽。耗竭。竭：尽。鲁庄公也是“肉食者”，也“鄙”。他的“鄙”表现在哪里？1.衣食所安，弗敢专也牺牲玉帛，弗敢加也不知凭什么迎战齐军；2.公将鼓之不知何时击鼓进军；3.公将驰之盲目冒进。4.既克，公问其故打了胜仗却不知为什么取胜。