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1、我们使用的高中化学教材我们使用的高中化学教材高高中中化化学学 必修模块必修模块 化学化学1，化学，化学2选修模块选修模块化学与生活化学与生活化学与技术化学与技术物质结构与性质物质结构与性质 化学反应原理化学反应原理有机化学基础有机化学基础实验化学实验化学高中化学课程结构高中化学课程结构一、化学实验安全一、化学实验安全z xxkz xxk4. 4. 重视并逐步熟悉污染物和废弃物重视并逐步熟悉污染物和废弃物 的处理方法的处理方法（如仪器和药品的使用）（如仪器和药品的使用）3. 3. 掌握正确的操作方法掌握正确的操作方法（如着火和烫伤的处理方法）（如着火和烫伤的处理方法）2. 2. 了解安全措施了解
2、安全措施1. 1. 遵守实验室规则遵守实验室规则化学实验规则化学实验规则1. 进实验室前，应先预习实验，明确实验目进实验室前，应先预习实验，明确实验目的、原理和方法，严禁不预习进实验室。的、原理和方法，严禁不预习进实验室。2. 进实验室后，应先检查实验用品是否齐全。进实验室后，应先检查实验用品是否齐全。3. 实验过程中，应严格遵守各项实验操作规程，实验过程中，应严格遵守各项实验操作规程，严禁随便地进行无关的实验，不得大声喧哗。严禁随便地进行无关的实验，不得大声喧哗。4. 实验完毕后，应将仪器洗净，整理清洁实验实验完毕后，应将仪器洗净，整理清洁实验台。台。5. 有意外事故，应及时向老师报告。有意
3、外事故，应及时向老师报告。 对危险化学品要在包装标签上印上警示性标对危险化学品要在包装标签上印上警示性标志。你认识这些标志吗？结合资料卡片的阅读，你志。你认识这些标志吗？结合资料卡片的阅读，你能列举一些危险化学品的名称和化学式吗？再联想能列举一些危险化学品的名称和化学式吗？再联想一下这些标志应使用的环境。一下这些标志应使用的环境。下列的化学药品名称与警示标志名称对应下列的化学药品名称与警示标志名称对应正确的正确的( )( )A A酒精酒精剧毒品剧毒品 B B浓硫酸浓硫酸腐蚀腐蚀品品C C汽油汽油易燃品易燃品 D D烧碱烧碱剧毒品剧毒品BCBC 了解安全措施了解安全措施资料卡片资料卡片想一想 突
4、发事故的处理：突发事故的处理：（1）酒精及有机物燃烧，小面积失火如何）酒精及有机物燃烧，小面积失火如何 处理？处理？（2）汞（水银）洒落地如何处理？）汞（水银）洒落地如何处理？（3）酸（碱）少量滴在桌面？）酸（碱）少量滴在桌面？ （4）浓硫酸溅皮肤？）浓硫酸溅皮肤？（5）酸液或碱液入眼？）酸液或碱液入眼？ （1）迅速用）迅速用湿布覆盖湿布覆盖 （2）撒上硫磺粉以降低汞的毒性）撒上硫磺粉以降低汞的毒性 （3）先抹再洗抹布）先抹再洗抹布 （4）立即用大量水冲洗，然后涂上碳酸氢立即用大量水冲洗，然后涂上碳酸氢钠溶液钠溶液 （5）先用大量水冲洗，边洗边眨眼，先用大量水冲洗，边洗边眨眼，然后再用然后再用
5、35%NaHCO3溶液或溶液或2%硼酸硼酸冲洗。冲洗。化学药品的存放化学药品的存放(1).(1).化学药品的存放的基本原则化学药品的存放的基本原则总原则：安全无险，性质不变，取储方便。总原则：安全无险，性质不变，取储方便。具体原则：具体原则：药品状态定口径，瓶塞取决酸碱性；药品状态定口径，瓶塞取决酸碱性；受热见光易分解，存放低温棕色瓶；受热见光易分解，存放低温棕色瓶；特殊试剂特殊放，互不反应要记清。特殊试剂特殊放，互不反应要记清。(2)(2)特殊化学试剂的存放特殊化学试剂的存放类类别别试剂试剂保存方法保存方法原因原因易易燃燃剂剂白磷白磷钠、钾钠、钾乙醇、汽油、乙醇、汽油、苯、甲苯、乙苯、甲苯、
6、乙酸乙酯等有机酸乙酯等有机物物电石电石存放在有水存放在有水的广口瓶中的广口瓶中着火点低着火点低(40) (40) ，在空中能自燃。在空中能自燃。浸放在煤油中，浸放在煤油中，隔绝空气保存。隔绝空气保存。易被空气氧化，易被空气氧化，与水剧烈反应与水剧烈反应。保存在暗凉处，保存在暗凉处，用玻璃塞细口用玻璃塞细口瓶盛装。瓶盛装。易燃、遇火或氧易燃、遇火或氧化剂易爆炸燃烧。化剂易爆炸燃烧。保存在干燥、密封保存在干燥、密封的广口瓶容器里。的广口瓶容器里。遇水反应生成易遇水反应生成易燃的乙炔气体。燃的乙炔气体。类别类别试剂试剂保存方法保存方法原因原因强强腐腐蚀蚀剂剂浓硝酸浓硝酸浓硫酸浓硫酸浓盐酸浓盐酸强碱强
7、碱(如如NaOH)用细口棕色瓶、玻用细口棕色瓶、玻璃塞放在冷暗处璃塞放在冷暗处。见光受热易分见光受热易分解易挥发。解易挥发。用细口玻璃塞瓶密用细口玻璃塞瓶密封存放封存放有强吸水性、脱有强吸水性、脱水性和腐蚀性。水性和腐蚀性。用细口玻璃塞瓶密用细口玻璃塞瓶密封存放冷暗处封存放冷暗处易挥发易挥发用橡胶塞瓶密封，用橡胶塞瓶密封，存放于干燥处。存放于干燥处。易潮解易潮解、易吸收空气易吸收空气中的中的COCO2 2而变质。而变质。类别类别试剂试剂保存方法保存方法原因原因氧氧化化剂剂氯酸盐、高氯酸盐、高锰酸钾、硝锰酸钾、硝酸盐、过氧酸盐、过氧化氢、过氧化氢、过氧化钠等。化钠等。其其他他银氨溶液、银氨溶液、
8、碘碘液溴液溴分别密封存放分别密封存放在冷暗处在冷暗处受热或与酸受热或与酸作用时会产作用时会产生大量的氧生大量的氧气。气。现配现用，用后废液不现配现用，用后废液不要久置应立即倾入水槽要久置应立即倾入水槽中。中。久置后易发久置后易发生爆炸。生爆炸。放在棕色瓶中并放在棕色瓶中并用石蜡封口。用石蜡封口。易升华。易升华。用棕色玻璃塞瓶盛装，用用棕色玻璃塞瓶盛装，用水密封，存放在冷暗处。水密封，存放在冷暗处。有毒，易有毒，易挥发。挥发。托盘天平托盘天平天平的调节 将天平放在水平桌面上，合理安排实验中各种将天平放在水平桌面上，合理安排实验中各种仪器在桌面上的合理布局，仪器的摆放位置应便于仪器在桌面上的合理布
9、局，仪器的摆放位置应便于操作，实验过程中不能再移动天平，否则需要重新操作，实验过程中不能再移动天平，否则需要重新调节调节天平的调节明确：所谓天平的平衡，就是调节横梁螺母，明确：所谓天平的平衡，就是调节横梁螺母，观察天平指针的摆动是否相对分度盘中间位置观察天平指针的摆动是否相对分度盘中间位置静止或等幅摆动静止或等幅摆动 天平的使用天平的使用（1）使用天平时，应将天平放在）使用天平时，应将天平放在 上；上；（2）使用前，将游码移至）使用前，将游码移至 端的端的“0”刻度线刻度线 ，调节，调节 使指针使指针对对准准 的中央刻度线；的中央刻度线；（3）天平的）天平的 盘放砝码，盘放砝码， 盘放需盘放需
10、要称量的物体；添加砝码和移动游码，使指要称量的物体；添加砝码和移动游码，使指针对准分度标尺的中央刻度线，此时物品的针对准分度标尺的中央刻度线，此时物品的质量等于质量等于 与与 之之和；和；（4）从砝码盒中取砝码时，必须用）从砝码盒中取砝码时，必须用 取，不能取，不能 提取提取。 水平台水平台称量标尺称量标尺平衡螺母平衡螺母分度标尺分度标尺右右左左砝码质量砝码质量称量标尺上示数值称量标尺上示数值镊子夹镊子夹用手用手实验：练习使用天平测固体的质量实验：练习使用天平测固体的质量 把天平放在水平台上，把天平放在水平台上，观察天平的称量以及游码标观察天平的称量以及游码标尺上的分度值尺上的分度值把游码放在
11、标尺的把游码放在标尺的零刻线处调节横梁上零刻线处调节横梁上的螺母的螺母,使横梁平衡使横梁平衡药品的取用药品的取用1固体药品通常保存在固体药品通常保存在_里，取用里，取用固体药品固体药品一一般般用用_ ，块状的药品可用，块状的药品可用_ 夹取。液体药品存放夹取。液体药品存放于于_里。里。2在在物理物理学科中我们学过托盘天平的使学科中我们学过托盘天平的使用：称量前用：称量前，要，要先调节天平使其先调节天平使其_。称量。称量过程中，将药品放在过程中，将药品放在_盘盘，把，把砝码放在砝码放在_盘；盘；加砝码时的顺序是加砝码时的顺序是_。精确度。精确度为为_。广口瓶广口瓶药匙药匙镊子镊子细口瓶细口瓶平衡
12、平衡左左右右先大后小先大后小0.1 g3药品取用原则。药品取用原则。(1)“三不原则三不原则”：不要不要_；不要不要把鼻孔凑到容把鼻孔凑到容器口去闻药品器口去闻药品(特别是气体特别是气体)的气味；的气味；不要不要_。(2)节约原则：严格按照实验规定的用量取用药品。如果节约原则：严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般按最少量取用，液体没有说明用量，一般按最少量取用，液体_，固，固体只需盖满体只需盖满_。(3)处理原则：实验剩余的药品既不能处理原则：实验剩余的药品既不能_，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定指定的的_。用手接触药品用
13、手接触药品品尝任何药品的味道品尝任何药品的味道12 mL试管底部试管底部放回原瓶放回原瓶容器内容器内4液体药品通常盛在液体药品通常盛在_里。取里。取用液体药品时，用液体药品时，瓶塞要瓶塞要_放，标签要放，标签要_着手心。吸取或滴加少量的着手心。吸取或滴加少量的液液体体用用_。5取用取用 7.5 mL 液体时，应选用液体时，应选用_量筒，读数时量筒，读数时视线要与量筒内视线要与量筒内_保持水平。保持水平。细口瓶细口瓶倒倒向向胶头滴管胶头滴管10 mL凹液面最低处凹液面最低处下列操作正确的是 （ ） ABCD二、混合物的分离与提纯二、混合物的分离与提纯混合物各种成分分开混合物各种成分分开,分别得到
14、纯净物质分别得到纯净物质.混合物中含有杂质除去混合物中含有杂质除去,以得到纯净物质以得到纯净物质.物质的提纯物质的提纯 :物质的分离物质的分离:除杂原则：除杂原则：不增不增不减不减易分易分不加入新的物质不加入新的物质不消耗被提纯的不消耗被提纯的物质物质杂质转换为沉淀、气体等易分离杂质转换为沉淀、气体等易分离除除去去还原还原将被提纯物质还原至初始状态将被提纯物质还原至初始状态1 1、过滤和蒸发、过滤和蒸发过滤：利用物质的可溶性不同分离过滤：利用物质的可溶性不同分离难难溶物与可溶物溶物与可溶物蒸发：利用溶液沸点不同加热使溶蒸发：利用溶液沸点不同加热使溶剂剂挥发，分离溶质与溶剂挥发，分离溶质与溶剂2
15、 2、蒸馏与萃取、蒸馏与萃取蒸馏：利用液体沸点不同，提纯液蒸馏：利用液体沸点不同，提纯液态纯净物态纯净物萃取：利用溶质在不同溶剂中的溶萃取：利用溶质在不同溶剂中的溶解度不同分离溶液解度不同分离溶液常用的分离和提纯的方法有：常用的分离和提纯的方法有：(1)物理分离和提纯法：物理分离和提纯法： 过滤、结晶、升华、蒸馏、分馏、过滤、结晶、升华、蒸馏、分馏、液化、溶解等。液化、溶解等。(2)化学分离和提纯法：化学分离和提纯法： 沉淀、置换、加热、分解、洗气等。沉淀、置换、加热、分解、洗气等。1、过滤和蒸发、过滤和蒸发（1 1）过滤）过滤烧杯、玻璃棒、漏斗、烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、铁架台（带铁圈）滤纸
16、、铁架台（带铁圈）主要仪器：主要仪器：“一贴、二低、三靠一贴、二低、三靠”注意：注意：（2 2）蒸发）蒸发玻璃棒，蒸发皿、玻璃棒，蒸发皿、酒精灯、铁架台。酒精灯、铁架台。主要仪器：主要仪器：注意：注意： 2/32/3，搅动，余热，搅动，余热 过滤过滤： “一贴一贴”，滤纸紧贴漏斗的内壁，中间不，滤纸紧贴漏斗的内壁，中间不留有气泡（操作时要用手压住，用水润湿留有气泡（操作时要用手压住，用水润湿 “二低二低”，滤纸的边缘低于漏斗口，漏斗，滤纸的边缘低于漏斗口，漏斗里的液体低于滤纸的边缘里的液体低于滤纸的边缘 “三靠三靠”，倾倒液体的烧杯尖口要紧靠玻，倾倒液体的烧杯尖口要紧靠玻璃棒，玻璃棒的末端轻靠
17、在三层滤纸的一璃棒，玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边，漏斗下端的管口靠烧杯内壁。边，漏斗下端的管口靠烧杯内壁。 若：滤液浑浊应再过滤一次若：滤液浑浊应再过滤一次结晶结晶经过经过溶解、过滤、蒸发这三个步骤得到的是纯净的溶解、过滤、蒸发这三个步骤得到的是纯净的NaClNaCl吗吗? ?可能可能还有什么杂质？还有什么杂质？粗盐粗盐溶解溶解悬浊液（泥沙、悬浊液（泥沙、NaClNaCl、MgClMgCl2 2、CaClCaCl2 2、硫酸盐）、硫酸盐）过滤过滤不溶性杂质不溶性杂质NaClNaCl、MgClMgCl2 2、CaClCaCl2 2、硫酸盐的溶、硫酸盐的溶液液蒸发蒸发NaClNaCl、MgCl
18、MgCl2 2、CaClCaCl2 2、硫酸盐的晶、硫酸盐的晶体体思考 交流 请你根据物质溶解性设计实验证明你的结论？Ca2+SO42-Mg2+ 可溶性碳酸盐CO32-Na2CO3 K2CO3CaCO3 强碱 NaOH KOH Mg(OH)2 先盐酸酸化后加入可溶性钡盐 BaCl2BaSO4 Na2SO4 + BaCl2=BaSO4 + 2NaCl硫酸根离子 的检验方法对于粗盐水对于粗盐水(NaCl)(NaCl)要除去可溶杂质离子要除去可溶杂质离子是是: :CaCa2+2+ Mg Mg2+2+SOSO4 42-2-选择要加入的除杂试选择要加入的除杂试剂剂: :NaNa2 2COCO3 3NaO
19、HNaOHBaClBaCl2 2引入了新的离引入了新的离子子: :COCO3 32-2-OHOH- -BaBa2+2+思思考考 交交流流加入你选择的试剂除杂后是否引入了新的加入你选择的试剂除杂后是否引入了新的杂质离子？如何除去？杂质离子？如何除去？为了能完全除去杂质离子，加入的除杂试剂必须为了能完全除去杂质离子，加入的除杂试剂必须过量过量NaClNaClMgClMgCl2 2CaClCaCl2 2NaNa2 2SOSO4 4过量过量BaClBaCl2 2过滤过滤BaSOBaSO4 4NaClNaClMgClMgCl2 2CaClCaCl2 2BaClBaCl2 2过量过量NaOHNaOH过滤过
20、滤Mg(OH)Mg(OH)2 2NaClNaClCaClCaCl2 2BaClBaCl2 2NaOHNaOH过量过量NaNa2 2COCO3 3过滤过滤CaCOCaCO3 3BaCOBaCO3 3NaClNaClNaOHNaOHNaNa2 2COCO3 3NaClNaCl溶液溶液适量盐酸适量盐酸食食盐盐水水蒸发结晶蒸发结晶纯净纯净NaClNaCl固体固体1、只要、只要加在加在BaCl2之后便合理之后便合理2、最后加入的盐酸必须适量、最后加入的盐酸必须适量思考思考 交流交流 除杂时加入的试剂可以交换顺序吗？除杂时加入的试剂可以交换顺序吗？2、蒸馏和萃取、蒸馏和萃取蒸馏蒸馏自来水自来水：利用各组分
21、沸点的不同，除去易挥发、：利用各组分沸点的不同，除去易挥发、难挥发或不挥发的杂质。难挥发或不挥发的杂质。仪器的安装顺序：自下而上，从左至右仪器的安装顺序：自下而上，从左至右石棉网、石棉网、沸石沸石低进高出低进高出为什么？为什么？牛角管牛角管锥形瓶锥形瓶圆底烧瓶圆底烧瓶冷凝管冷凝管2. 原理原理: 3. 适用适用: :蒸蒸 馏馏 利用混合物中各组分沸点不同，使低沸点利用混合物中各组分沸点不同，使低沸点 组分蒸发再冷凝，以分离整个组分。组分蒸发再冷凝，以分离整个组分。除去液体中易挥发除去液体中易挥发 、难挥发、难挥发 、 不挥发的杂质不挥发的杂质分离分离沸点相差较大的沸点相差较大的液态混合物液态混
22、合物4. 蒸馏操作注意事项：蒸馏操作注意事项：（1）蒸馏烧瓶中液体量不得超过容积的）蒸馏烧瓶中液体量不得超过容积的2/3。（2）温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处。）温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处。（3）为防止爆沸，应在蒸馏烧瓶中加几块沸石或）为防止爆沸，应在蒸馏烧瓶中加几块沸石或 碎瓷片。碎瓷片。（4）冷凝管中冷水从下口进入，上口出。先通冷凝）冷凝管中冷水从下口进入，上口出。先通冷凝 水，再开始加热。水，再开始加热。（5）按各组分的沸点控制蒸馏温度。）按各组分的沸点控制蒸馏温度。（6）停止加热后，应继续通冷凝水，以冷凝冷凝管）停止加热后，应继续通冷凝水，以冷凝冷凝管 中的蒸汽。中的蒸
23、汽。阅读下列材料，回答问题：阅读下列材料，回答问题：酒精、苯、酒精、苯、CCl、煤油都是有机溶剂，、煤油都是有机溶剂，大多数有机溶剂（如苯、大多数有机溶剂（如苯、CCl、煤油等）、煤油等）不溶于水，有机溶剂之间大都能互溶。不溶于水，有机溶剂之间大都能互溶。碘（碘（I）在水中溶解度小，易溶于有机溶）在水中溶解度小，易溶于有机溶 剂；溴的性质与碘相似。剂；溴的性质与碘相似。如何从碘水中提取出碘？如何从碘水中提取出碘？【实验实验1-4 】用用CCl4萃取碘水（饱和）中的萃取碘水（饱和）中的 I2现象：现象：液体分层液体分层上层液体显上层液体显( )色色下层液体显下层液体显( )色色浅黄浅黄紫紫（详细
24、步骤见教材）（详细步骤见教材）仪器：分液漏斗，带铁圈的仪器：分液漏斗，带铁圈的铁架台，烧杯铁架台，烧杯萃取剂选择条件萃取剂选择条件1、与原溶剂互不相溶、与原溶剂互不相溶 如，如，CCl4与与H2O互不相溶互不相溶2、溶解溶质的能力大于原溶剂、溶解溶质的能力大于原溶剂 如，如， CCl4（I2）H2O （I2）3、不与被萃取的物质反应、不与被萃取的物质反应 如，如， CCl4不与不与I2反应反应萃取和分液萃取和分液萃取萃取利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同，利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从溶解度较小的溶剂中转移用一种溶剂把溶质从溶解度较小的溶剂中转移到溶解度较大的溶
25、剂中。到溶解度较大的溶剂中。分液时操作要点：分液时操作要点：分液前要检查漏斗旋塞和上口的玻璃塞是否漏水分液前要检查漏斗旋塞和上口的玻璃塞是否漏水将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽对准漏斗将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽对准漏斗 口上的小孔以使漏斗内外空气相通口上的小孔以使漏斗内外空气相通漏斗下端管口紧靠烧杯内壁漏斗下端管口紧靠烧杯内壁分液时上层液体从上口倒出，下层液体从下口流出分液时上层液体从上口倒出，下层液体从下口流出分液分液把互不相溶的两种液体分开把互不相溶的两种液体分开分液漏斗分液漏斗 2. 操作步骤：操作步骤：试漏试漏加入试剂加入试剂振荡振荡静置静置倒出倒出分液分液萃取和分液萃取
26、和分液使用分液漏斗注意事项：使用分液漏斗注意事项：1 1、使用前检查是否漏水、使用前检查是否漏水2 2、加入萃取液后要先倒转分液漏斗用力、加入萃取液后要先倒转分液漏斗用力振荡，再静置振荡，再静置3 3、分液时，上层液体由上口倒出，下层、分液时，上层液体由上口倒出，下层液体由下端流出且分液漏斗下端紧贴烧液体由下端流出且分液漏斗下端紧贴烧杯内壁。杯内壁。2. 萃取之后用何方法将有机溶剂与溶质萃取之后用何方法将有机溶剂与溶质进一步分离开来？进一步分离开来？1. 试管中盛有已分层的有机溶剂和水的试管中盛有已分层的有机溶剂和水的混合液，但不知道哪一层液体是混合液，但不知道哪一层液体是“油层油层”。试设计一种简便的判断方法。试设计一种简便的判断方法。加较多量的水，观察分层状况加较多量的水，观察分层状况分馏分馏思考思考