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1、2022活动计划范文合集九篇活动安排 篇1依据县教化局20xx年教化科研的“三读”、“四习惯”、“四加”精神，围绕总课题，以本校子课题探讨为抓手，以活动为载体，以提高师生人文素养为核心，本期将开展以下探讨活动。一、“三读”活动1、全校星期二下午课外活动开展阅读专题活动，确保师生的读书时间。2、每周星期四下午课外活动进行爱好小组的阅读活动，以保证师生的读书场地。3、每天早晨要求各班学生自主预读各科教材及相关课外读物，以培育读书习惯。4、充分利用“爱的书屋”供应的图书开展“漂流活动”。5、3-6年级学生各班建立“图书角”。6、3-6年级学生每人打算1个读书笔记本，要求在老师的指导下写好读书笔记。7
2、、要求老师和学生一起读书，并写好读书笔记开展读书笔记展览活动，每期写3篇较经典的读书心得。8、开展学生读书朗诵竞赛，手抄报竞赛，老师论文大赛活动。二、“四习惯”活动1、读书习惯的培育。通过班级开展“故事会”、“诗歌朗诵会”、“办墙报”等活动实现。2、护书习惯的培育。“图书漂流”活动中，通过老师提要求，监督实施，在老师的指导下开展修补图书竞赛，自觉养成护书习惯的步骤达成。3、写作习惯的培育。通过老师写下水作文带动学生写读后感，仿写作文，续写故事等活动促成。4、思索习惯的培育。通过老师的启发式教化活动，上课学生主动提问，课外老师先是制让学生每天问几个问题，再是学生主动主动请教问题等方法养成。三、“
3、四加”活动1、加校内文化建设：通过张贴名人名言，收集老师提炼的对学生成长有帮助的一句话，并张贴在班级，楼道，宿舍等场所，教学楼悬挂大幅阅读标语，在班内建立学习园地等方式完善校内文化建设。2、加阅读习惯的养成：、养成有目的阅读的习惯； 、养成有严谨阅读看法的阅读习惯 ；、养成合理利用时间，有安排支配阅读的阅读习惯 ；、养成用科学的阅读方法阅读的习惯 无声默读法 扫视速读法 整体概读法 局部细读法 摘录批注法 。3、加课题探讨：通过专题讲座，老师充分利用“爱的书屋”的资源上探究课，探讨课，指导学生读书，老师写读书心得，参与论文大赛等活动加课题探讨的过程管理，促进探讨的进程。4、加图书的管理：在“图
4、书漂流”活动中，严格根据借阅制度进行，以保障图书的交换运用，达到充分利用的目的。以上安排在实施过程中，假如有不当之处，就相机修改或更正。活动安排 篇2一、背景分析六年级的学生通过上学期的学习、实践，已经在老师、父母及校内、外辅导员的指导下开展了各种各样的活动，如班队活动、雏鹰假日小队活动等。特殊是从三年级起先的综合实践活动课程已经使他们具备了肯定的实践实力，驾驭了一些基本的探究方法，能通过自主合作确定活动主题、活动方式、组织活动的详细开展，最终形成活动的详细成果。这一切为了学生接着开展综合实践活动奠定了良好的基础。二、课程目标1、在活动中，形成良好的行为习惯和道德修养。2、考察祖国的地理、人文
5、环境等，增加学生对社会的责任感。（1）从一物、一人、一事、一地的小侧面相识祖国。（2）走进祖国大地，增进学生对社会的责任感。（3）参与社区服务劳动，体会社会服务的艰辛、意义及价值。3、学习初步的科学探讨，培育学生探讨问题的实力及学问的综合运用实力。（1）实践主体探讨的历程，感受探究需有的精神品质。（2）通过实践，发展搜集、处理信息的实力与技巧。（3）在探讨中养成合作意识，学会与他人共享、共同探讨。三、内容支配：活动安排 篇3一、指导思想主动响应全国少工委精神和上级教化局关于暑假活动支配的要求，引导队员们从校内走向自然、从家庭走向社会，通过在学校家庭、社会、自然中各种丰富多彩的体验活动，达到增学
6、问、长才能、明道理、学特长的目的，从而过一个“健康、有益、开心、平安”的暑假。二、加强暑期工作领导，成立暑期工作领导小组，各自明确职责，抓好暑期各项工作。组长：谢学农副组长:俞丽王燕组员：毛明俊邓枫陈瑛徐卉华燕杜荣舒鸿雁袁艳刘雪梅张芜霞吕敏史海星施静董思媚夏月明三、详细支配1、加强法制教化，增加平安意识7月4日上午实行学期结束会，校长通过广播总结一学期的工作，而后对全校学生提出暑期要求每位学生做到“五个好”（遵守作息制度好；暑假作业完成好；确保卫生平安好；家务劳动完成好；健康运动身体好），重点进行遵纪遵守法律教化和平安学问教化，最终各班主任依据班级实际状况布置暑期要求，同时每个学生下发给家长的
7、一封信（附后），要求家长指导管理好学生假日工作。2、主动参与社区活动7月6日学生到所在社区报到，听从社区的支配，主动参与社区组织的各项活动，进行“交通平安”、“防火、防盗”、“用电平安”、“防食物中毒”、“防溺水”等平安教化，学校做好和社区的联系工作，为社区活动供应场所。3、做好家校联系工作对假期中有可能出现的有违纪现象的学生，班主任进行摸底排查，充分利用“家校路路通”和家长常常保持联系，刚好知道学生的假期活动状况，同时做好家访工作，以取得社会、家庭的力气，齐抓共管，确保学生离校不离教。4“我心中的芜湖”征文竞赛（35年级，开学每班上交10篇征文）5“我心中的芜湖”区级演讲竞赛（7月上旬区级竞
8、赛，三到五年级每班报一名同学参与学校初赛，经学校筛选推选两名同学参与区级竞赛）6镜湖区雏鹰假日小队，三-五年级每班根据同学意愿，自由组合，至少两个小队（每队5-7人）进行社区活动。（留意：开学须上交小队活动表格）7留守儿童夏令营。（从四五年级各班留守儿童后选名单中，选出一人参与区举办的留守儿童夏令营）8与汀棠社区合办“为纪念建国60周年红歌会”合唱竞赛（组织三-五年级家住汀棠社区的同学参与合唱团，8月中下旬参与区级竞赛）9“小手拉大手，文明伴我行”系列活动a“火眼金睛看文明”摄影作品展（3-5年级同学参与，8月10日返校日上交摄影作品）b“文明使者在行动”假日小队（3-5年级同学，每位参与的同
9、学须填写表格，开学时上交大队部）c“文明家庭”的评比（9月初通过各班学生申报，评比文明家庭）10暑期八一慰问，慰问武警部队官兵（8月上旬，支配四（1）班部分同学参与）11返校日支配（上午9点10点半）返校日时间返校班级辅导老师7月20日一（1）班一（2）班一（3）班三（1）班三（2）班三（3）班毛明俊邓枫陈瑛杜荣俞培舒鸿雁易晓艳袁艳王万成8月10日二（1）班二（2）班四（1）班四（2）班五（1）班五（2）班徐卉汤浚华燕王静刘雪梅王家荣张芜霞吕敏韦妮娜史海星计婷活动安排 篇4为进一步做好迎接市食品平安综合考评工作，整顿和规范食品生产经营秩序，保障人民身体健康和生命平安，根据市食品平安委员会的相关
10、要求，结合我市实际，制定本安排。市食品平安委员会各成员单位及各乡（镇）食品平安委员会做好以下工作：一、突出抓好农村食品平安（一）进一步加强对乡镇及农村食品生产加工、流通和消费等各环节的监管，重点抓好各类食品批发市场、集贸市场、个体商贩、小作坊、小商店、小餐馆和学校食堂的整治，有效遏制农村市场的假冒伪劣食品。（二）进一步推动农村食品平安流通网、监管责任网和群众监督网建设，建立农村专兼职食品平安管理队伍，填补监管空白。二、狠抓农产品污染源头治理（三）深化推动“无公害食品德动安排”。市质监局、市农业局负责启动我市农业标准化示范区建设工作。（四）强化农产品质量平安例行监测。由市农业局、畜牧局牵头，有关
11、部门协作，接着开展种植业产品农药残留、畜产品“瘦肉精”和水产品“氯霉素”等质量平安例行监测工作。开展无公害农产品、绿色食品和有机农产品专项监测与认证的抽查工作。（五）深化开展对农业生产环境、投入品、生产过程的治理。由市农业局牵头、相关部门协作，加强对农业投入品的监管，推广运用高效低残农药、兽药；强化农资产品质量监管，推动农资信用体系建设，加强对农夫的服务指导，提高农夫科学选购和运用农资水平。三、强化食品生产加工监管（六）严格食品质量的平安监管。市质监局负责对食品生产加工企业进行普查，健全企业档案，严格证后监管，严查无证生产。仔细组织开展强制检验和专项监督抽查，督促企业严格根据标准组织生产、严格
12、出厂检验。实施食品生产加工企业运用食品添加剂备案制度。完善区域监管责任制，对食品平安问题做到早发觉、早限制、早处理。（七）深化开展食品执法打假工作。大力整顿小作坊的平安卫生，规范食品标签标记，加强对非食品用原料的风险监测，严厉打击运用非食品原料加工食品的违法行为。接着实施食品质量平安专项整治工程。推动食品标准建设，提高企业标准化意识。四、进一步整治和规范食品流通环节经营秩序（八）严格食品经营主体市场准入。市工商局负责严把食品生产经营主体准入关，坚持先证后照，坚决依法取缔无证经营。对涉及食品生产、压滤机滤布销售的企业和个体工商户的经营资格进行全面清理。清理内容包括：证照是否齐全有效、经营事项与登
13、记事项是否一样、年检和验照是否通过等。（九）加强食品市场的质量监管。市工商局要全面落实食品市场巡查监管制。加强基层工商所食品平安监管制度建设，以基层工商所为主要执法主体，全面加强流通环节食品质量监管工作，对辖区食品经营主体逐户建立健全监管档案和经济户口卡片，建立和落实食品质量监管工作责任制和责任追究制。市工商局、市卫生局负责根据主动推动、分类实施的.原则，要求食品经营者建立并落实食品进货检查验收、索证索票、购销台帐、不合格食品退市、质量承诺以及市场开办者质量管理责任等食品质量管理自律制度；激励食品批发市场、滤布大型商场、超市等食品经营者对大宗食品推行“场地挂钩”、“场厂挂钩”措施；大力规范食品
14、包装标识；严厉查处销售有毒有害和假冒伪劣、不合格食品案件。（十）由市商务局牵头、相关部门协作，加强对生猪屠宰的监管，对全市屠宰企业进行清理整顿，严厉打击私屠滥宰和制售注水肉、病害肉等不法行为。开展酒类市场专项整治。五、加强食品卫生许可和监督（十一）推动“食品平安行动安排”，市卫生局负责实行食品卫生许可证管理方法、餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范，全面实施食品卫生监督量化分级管理制度，严格食品生产经营和餐饮单位卫生许可方面的规范和要求，加大食品卫生监督抽检力度，加强对儿童食品、保健食品和餐饮业的卫生监督检查。（十二）开展卫生许可专项整治。市卫生局负责严格进行卫生许可证的发放审核和监督。开展对婴幼
15、儿食品、桶装水、膨化食品、食用油等生产企业和学校食堂的卫生许可专项整治，对不符合要求的单位依法予以查处。（十三）开展餐饮业和农村食品卫生专项整治。市卫生局要强化以农村集贸市场和餐饮单位为重点的农村食品卫生监督检查，严厉查处无卫生许可证生产、经营食品和餐饮服务的违法行为。六、完善食品平安监管机制（十四）加强食品平安信息工作。启动食品平安信息网络和重点企业的食品平安信息监测网络建设。结合食品平安专项整治工作中的重点品种和环节，选择重大危急因素开展食品平安调查与评价工作。（十五）健全食品平安事故应急体系，市卫生局、市食品药品监管局负责全面落实突发公共卫生事务应急预案、重大食品平安事故应急预案，建立健
16、全食品平安事故报告系统，完善事故处理机制。各有关部门要确定各级事故应急责任人，严格执行应急预案规定的各项措施，对延误事故处理时机、行政不作为等行为要追究责任，肃穆处理。（十六）加强对食品平安隐患的监督检查。市食品药品监管局牵头，会同市卫生、质监、工商、商务、农业、畜牧等部门，选择重点地区、重点行业、重点品种，总结重大食品平安事故的规律，建立健全危害因素监控操作规范，提高预防限制实力，加大对食品平安措施落实状况的检查力度和大要案的查处力度，建立健全重大食品违法案件逐级报告制度和案件协查与协作机制。七、保障措施及工作要求（十七）全面落实食品平安责任制和责任追究制。各有关部门要根据责权分明、行为规范
17、、监督有效、保障有力的原则，将食品平安专项整治行动的详细任务和工作目标分解落实，仔细考核，确保抓出成效。（十八）加强宣扬报道，正确引导消费。通过多种形式开展宣扬，普及食品平安学问，提高公众食品平安意识，增加自我爱护实力。主重宣扬各类放心食品，正确引导消费。建立食品平安专项整治新闻发布制度，刚好发布食品平安信息。活动安排 篇5秋游灵山岛活动时间：20xx年9月10-11日目的地： 灵山岛活动性质：休闲海岛游活动目的：在老师节之际，回报辛勤工作的园丁。回来自然、放松身心，让参与者在不同的环境中结交真诚的友情行程支配：d1早上4：30探路者俱乐部集合乘车动身，在9点之前赶到胶南积米崖码头。9点乘船，
18、约10点到达灵山岛。在码头整装，步行上岛。午餐在度假村吃。午餐后稍事休息，步行前往老虎嘴，在老虎嘴进行悬崖速降，挑战自己的极限，体验命悬一线的刺激感觉。下午在海边扎帐篷，宿营，晚上篝火晚会，唱歌、跳舞、看星星，听海涛，吹海风。美妙啊d2早上睡到自然醒，早餐过后，进行拓展类嬉戏，活跃思维，有益身心。活动结束后，前往背来石这是此岛景色之精华所在。观赏背来石奇幻的自然风光，拍照留念。午餐在度假村吃海鲜，下午乘船返回码头，乘车返淄。活动费用：320元/人，持老师证280元/人（含组织费、装备租赁、来回车费、来回船费、上岛费、四顿餐费，不含酒水）友情提示：请自带一顿早餐，饮用水，帽子、墨镜、防晒霜，个人
19、洗漱用品，游泳衣等.活动安排 篇6为了更好地促进我校信息技术教化的发展，培育学生的创新精神和实践实力，依据常州市教化局关于举办20xx年常州市中小学电脑制作活动的通知的精神，我校组织开展20xx年常州市中小学电脑制作活动，取得良好效果，现将活动工作小结总结如下：一、 万事开头难，摸着石头过河因为是第一次参加，辅导老师和制作小组的学生都没有任何阅历。大家只能是摸着石头过河，通过网络收集更多的参考资料，相互不断沟通提出好的建议。因为从看到相关通知到活动结束不过两个多星期，时间特别的惊慌。所以我们只能充分利用午间和放学后一点时间加班加点，因为每个学生的学习任务比较惊慌，而辅导老师课务也特别繁重，没有
20、更多的精力来组织支配。尽管如此我们还是顺当地完成了组织工作。二、 细心组织支配，争取多方支持虽说是第一次参加，但我们的组织工作没有丝毫马虎。3月1日看到通知，首先和校领导沟通，表达了参加的愿望，获得了领导地支持。召集了几位有肯定电脑制作阅历的老师商议，以最快速度拿出了活动方案，分头到班级选定了学生人选。其次，对参加学生发放了告家长书，最大可能地取得了家长的支持，并要求家长在孩子的接送负起责任来，以确保平安。最终对全体参加学生提出了明确的要求和时辰表，留意激发了孩子的爱好。正是有了各方面的支持，活动才得以顺当组织。三、 运用现代技术手段，明确活动支配既然是电脑制作活动，当然得充分运用现代技术手段
21、，让学生明确活动支配，知晓每次详细任务，获得更多制作信息。为此培训第一课，我们就重点组织学习了电子邮箱的注册、写发收邮件，这样师生、生生之间联系、资料的共享就特别的便利了。开通了专题培训博客，这样老师的培训资料、任务要求学生就一目了然。特地设立了qq群，便利大家的沟通沟通。（后来发觉这也简单使学生留意力不集中）。总之，现代技术的运用使整个组织工作井然有序，体现了特别高的效率。四、学生素养的凹凸确定了活动水平的凹凸这是学生电脑制作活动，电脑技术、美术功底、作文实力在这项活动中都是缺一不行的，而学生在主题的选择、创新意识等方面也有着较高的要求。所以这项活动不能不说是体现学生，乃至老师、学校的综合实
22、力的一个窗口。而家庭是否拥有电脑也干脆确定孩子参加制作活动的可能，作为农村学校这方面特别明显地处于弱势，希望家电下乡能为农村学校信息技术的发展插上翅膀。五、信技、美术等科目的扎实特别重要信技、美术这两门学科在这项活动中应当更明确知道肯定的方向；或者说是某些方面的不足，或者说是不重视。我们现在常常讲素养教化，可分数至上和没有平台展示状况（考核）下，难免没有努力方向。而像电脑制作等相关活动正是体现素养教化的舞台。踏踏实实地组织一项活动，有费时费神的苦痛。但看着最终的作品跃然眼前，他们进步了，那怕是一小步也是弥足宝贵的。这也是这次活动最让我欣慰的啦，学校原来的主子就是这些可爱的孩子啊。活动安排 篇7
23、一、 来园活动：稳定幼儿心情，热忱接待幼儿及家长。二、 自主性活动：材料投放：在美工区增加小刺猬、玩橡皮泥等。视察要点：1、是否对新增加的内容感爱好。2、视察幼儿是否情愿到活动区中玩。三、 体育活动：（一） 分散自由活动：视察要点：1、视察幼儿是否情愿参与集体活动。2、提示周心怡、佳佳等幼儿能够大胆地玩。（二） 集中统一活动：内容：拉个圆圈走走。指导：1、跟着老师仿照猫的各种动作。2、在圆圈上仿照猫的动作走。3、听着音乐节奏走。（三） 打算：1、 猫的头饰、音乐磁带等。2、 干毛巾若干。3、 留意场地的平安。四、 生活活动：视察要点：看看幼儿洗手时是否会冲洗肥皂沫。五、 学习活动：名称：水果娃
24、娃要求：1、通过摸、视察、玩、品尝等方法，了解水果的名称、形态、颜色、味道等。2、情愿与大家共同共享水果。打算：1、每组一份苹果、橘子、香蕉。2、削成片的水果若干盆。3、一个布袋，装有一个苹果、一个橘子和一个香蕉；桌布一块。过程：一、 出示装着水果的布口袋，让幼儿猜猜里面装着什么，也可以请个别幼儿将手伸进袋内，让他通过摸摸猜猜里面是什么，然后让猜对的幼儿说说是怎么猜出来的。最终将口袋里的水果都拿出来，请幼儿说出水果名称。老师总结：原来用眼睛看可以知道有哪些水果，用手摸也能知道有哪些水果。二、 请幼儿分别看看、摸摸、说说桌子上的水果。激励幼儿相互沟通。如：说说自己拿的是什么水果；摸上去是光光的、
25、滑滑的，还是毛毛的、粗粗的。三、 请幼儿和水果娃娃玩捉迷藏的嬉戏。老师用桌布盖着食物，偷偷从布下拿走其中一个水果，藏好。然后揭开布，问幼儿什么水果不见了。活动安排 篇8为了使新老师更快的投入教学状态，提高教学实力，学校充分发挥骨干老师的带头作用，组织新老老师结对子，互帮互学，取长补短，使新老师能尽快适应教学，一起努力提高教学质量，更好地办好学校教化，学校号召各科组在老师中开展“一帮一”结对子活动。现将我数学组活动安排公布如下：一、新老老师“一帮一”结对子名单：师：张 蕾 联系电话：徒：张利春 联系电话：二、老老师主要职责：1、向新老师介绍教学特色，带领新老师仔细学习新课标及科改精神，更好地用以
26、指导教学。2、帮助新老师尽快熟识教学工作，每周带新老师听其他老老师的课至少一节，听新老师课一节，并刚好点评。总之，老老师要帮助新老师解决教学上的困难，使他们尽快成长。三、对自身的要求：1、不要简洁仿照老老师的教学，而要学习每一位老师的特长，结合自己的特点形成自己的教学风格。2、虚心向老老师学习，要不耻下问。3、擅长从身边的实际问题中提炼出数学问题，努力提高学生的数学素养。4、每堂课后刚好总结自己的不足。5、培育学生独立思索的实力。我要以崇高的师德激励自己，促进学生全面发展。老师要热忱、恳切、耐性的讲好每一节课总之，努力做一名合格的数学老师，为国家培育更多的有创建力的人才。活动安排 篇9值此五四
27、青年节来临之际，为纪念中国共青团成立97周年，弘扬“五四”精神，呈现企业青年健康向上的精神风貌，增加团的凝合力和向心力，激发青年员工得战斗力及创建力，确保企业提质增效安排按时完成，确定在企业青年学生职工中开展一次团组织活动。活动一 青年学生义务劳动一、活动主题：清洁五四 美化环境二、活动目的：通过此次活动，清除企业车间内的卫生死角，把平常不简单清理的地方进行彻底的清理，为企业员工创建良好的工作环境，充分营造健康向上、文明的环境；促进公司提质增效活动的开展，提升客户对公司的整体社会形象。三、活动时间：20xx年5月5日13:00四、活动地点：厂区北侧原辅料存放区域五、活动参加人员：企业20xx年1月以后入职的青年学生代表约30人六、活动经费：无活动二 青年学生座谈会一、活动主题：青春献新兴，成才在岗位二、活动目的：通过此次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，给青年学生供应畅所欲言的机会，春华秋实，汗水凝成收获，以此鞭策我们全体青工以后更加努力的工作，确保企业提质增效安排按时完成。三、活动时间：20xx年5月5日下午15:00四、活动地点：企业四楼会议室五、活动参加人员：企业20xx年1月以后入职的青年学生代表约30人六、活动经费：须要购买水果、糖、瓜子等，预料费用300元