最大的麦穗(第二课时).ppt

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1、最大的最大的麦穗麦穗 朗读课文并思考: 苏格拉底一共说了几次话苏格拉底一共说了几次话? ? 分别说了些什么分别说了些什么? ? “ “你们去麦地里摘一个最大的你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退,我在麦地麦穗,只许进不许退,我在麦地的尽头等你们。的尽头等你们。”“你们已经到头了。你们已经到头了。” “ “这块麦地里肯定有一穗是最这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它;即大的,但你们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能作出准确的使碰见了,也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。刚刚摘下的。” “你们去麦地里摘一个最你们去麦地里摘一个最大

2、的麦穗,只许进不许退,大的麦穗,只许进不许退,我在麦地的尽头等你们。我在麦地的尽头等你们。”苏格拉底苏格拉底 对弟子们说:对弟子们说: “你们去麦地里摘一个最大的你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退,我在麦麦穗,只许进不许退,我在麦地的尽头等你们。地的尽头等你们。”严肃地严肃地“你们已经到头了。你们已经到头了。” 这时,两手空空的弟子们才如梦初醒,他们回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在为他们惋惜。如梦初醒:象刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来。 弟子们一边低着头往前走,一边用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。 弟子们埋头向前走。看看这一株,弟子们

3、埋头向前走。看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。虽然,弟子们也试着摘了几穗,但并虽然,弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。不满意,便随手扔掉了。他们想他们想:( ) 他们总以为机会还很多,完他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。全没有必要过早地定夺。 苏格拉底 说:“你们已经到头了。”惋惜地 “这块麦地里肯定有一这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必穗是最大的,但你们未必能碰见它;即使碰见了,能碰见它;即使碰见了,也未必能作出准确的判断。也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。刚刚摘下的。

4、” 苏格拉底苏格拉底_对对弟子们说:弟子们说:“这块麦地这块麦地里肯定有里肯定有一穗是最大的一穗是最大的,但你们未必能碰见它;但你们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能即使碰见了,也未必能作出准确的判断。因此作出准确的判断。因此最大的一穗最大的一穗就是你们刚就是你们刚刚摘下的。刚摘下的。” 苏格拉底对弟子们苏格拉底对弟子们说:说:“这块麦地里肯定这块麦地里肯定有有一穗是最大的一穗是最大的,但你,但你们未必能碰见它;即使们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能作出碰见了,也未必能作出准确的判断。因此准确的判断。因此最大最大的一穗的一穗就是你们刚刚摘就是你们刚刚摘下的。下的。” 人的一生仿佛也在麦地中行

5、走,人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人也在寻找那最大的一穗。有的人见到颗粒饱满的见到颗粒饱满的“麦穗麦穗”就不失就不失时机地摘下它:有的人则东张西时机地摘下它:有的人则东张西望,一再地错失良机。望,一再地错失良机。 当然,追当然,追求应该是最大的,但把眼前的一求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。穗拿在手中,这才是实实在在的。 人的一生仿佛也在麦地中行走,人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人也在寻找那最大的一穗。有的人见到颗粒饱满的见到颗粒饱满的“麦穗麦穗”就就不失不失时机时机地摘下它:有的人则东张西地摘下它:有的人则东张西望,一再

6、地望,一再地错失良机错失良机。 当然,追当然,追求应该是最大的,但把眼前的一求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。穗拿在手中,这才是实实在在的。 人的一生仿佛也在麦地中行走,人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那也在寻找那最大的一穗。最大的一穗。有的人有的人见到颗粒饱满的见到颗粒饱满的“麦穗麦穗”就不失就不失时机地摘下它:有的人则东张西时机地摘下它:有的人则东张西望,一再地错失良机。望,一再地错失良机。 当然,当然,追追求应该是最大的,但把求应该是最大的,但把眼前的一眼前的一穗穗拿在手中,这才是实实在在的。拿在手中,这才是实实在在的。 人的一生仿佛也在麦地中行走,人的一生仿

7、佛也在麦地中行走,也在寻找那也在寻找那最大的一穗最大的一穗。有的人。有的人见到颗粒饱满的见到颗粒饱满的“麦穗麦穗”就不失就不失时机地摘下它:有的人则东张西时机地摘下它:有的人则东张西望,一再地错失良机。望,一再地错失良机。 当然,当然,追追求应该是最大的,但把求应该是最大的,但把眼前的一眼前的一穗穗拿在手中,这才是实实在在的。拿在手中,这才是实实在在的。 人的一生仿佛也在麦地中行走,人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那也在寻找那最大的一穗最大的一穗。有的人。有的人见到颗粒饱满的见到颗粒饱满的“麦穗麦穗”就不失就不失时机地摘下它:有的人则东张西时机地摘下它:有的人则东张西望,一再地错失良机。望

8、,一再地错失良机。 当然,当然,追追求应该是最大的,但把求应该是最大的,但把眼前的一眼前的一穗穗拿在手中,这才是实实在在的。拿在手中,这才是实实在在的。 “眼前的一穗眼前的一穗”指摆在眼前的机遇或任务,指摆在眼前的机遇或任务, “最大的追求最大的追求”指远大的理想。指远大的理想。 “把眼前的一穗拿在手中把眼前的一穗拿在手中”就是要抓住眼就是要抓住眼前的机遇,完成当前的任务,这样才实实前的机遇,完成当前的任务,这样才实实在在,才不会在在,才不会“错失良机错失良机”,虚度光阴,虚度光阴,一事无成。一事无成。课堂小结:课堂小结: 今日诗今日诗 今日复今日,今日何其少!今日又不今日复今日,今日何其少!

9、今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋明朝事。为君聊赋今日今日诗,努力请从诗,努力请从今日始!今日始! 明日诗明日诗- - -(明)文嘉(明)文嘉 明日复明日,明日何其多!日日待明明日复明日,明日何其多!日日待明日,万世成蹉跎日,万世成蹉跎( (cucututu) )。世人皆被明日。世人皆被明日累,明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流,累,明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我听我明日歌明日歌。名言积累名言积累机遇只垂青那些懂得怎样追求她的人。机遇只垂青那些懂得怎样追求她的人。 查理艮查理艮(gn)科尔科尔机会不会上门来找;只有人去找机会。机会不会上门来找;只有人去找机会。 狄更斯狄更斯机不可失,时不再来。机不可失,时不再来。 张九龄张九龄只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。 培根培根 今日作业今日作业: 写一段写一段“与机会失之交臂与机会失之交臂”, ,令自己遗憾深深的往事,注意令自己遗憾深深的往事,注意细致刻画自己的心理活动。细致刻画自己的心理活动。

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