《苏教版三级上册《小稻秧脱险记》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版三级上册《小稻秧脱险记》教案.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标18小稻秧脱险记可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、分角色朗读课文，并演一演。2、学会本课生字，懂得由生字组成的词，能用“猛烈”和“纷纷” 造句。3、凭借对课文语言文字的朗读感悟，知道除草剂、喷雾器具有爱护稻秧不受杂草侵害的作用，培育从小爱科学、学科学，长大用科学的志趣。教学重难点1、能正确、流利、有感情的朗读课文2、知道小稻秧遇到了什么危急，后来又如何脱险。教具预备课 件 教学时间三课时第一课时教学目标1、能正确、流
2、利的朗读课文。2、学会本课生字，懂得由生字组成的词。教学重难点能正确、流利、有感情的朗读课文教具预备朗读磁带教学过程 一、导入 ：今日，老师要带领大家到乡下的田野里去走一走，看看那里发生了什么事 ？揭示课题，板书，齐读。大家“稻秧”是什么意思？“脱险”是什么意思？读了课题，你想知道一些什么了？（小稻秧遇到了什么危急？又是怎样脱险的？ ）二、初读课文1、提出同学自读要求先读生字，再读课文，读准字音，不漏字不添字。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - -
3、 - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案2、检查成效（1）出示词语拼命蛮不讲理喷雾器纷纷一拥而上大夫气概汹汹整理争执除草剂（2）自己读。（3）指名读，齐读三、再读课文1、提出要求 ：把课文读流利，不唱读，不复读，不读破句2、同学自读3、出示难读的句子（ 1）一群杂草把小稻秧团团围住，气概汹汹的嚷道：“快把养分交出来 ！”（ 2）杂草有气无力的说 ： “完了，我们都喘不过气来啦。”4、指名读，齐读，分男女同学读5、分自然段朗读6、点评7、出示词语蛮不讲理气概汹汹倒霉不由分说喘气8、相机点拨 ：蛮不讲理 ：粗野，凶狠，
4、不讲道理。气概汹汹 ：形容盛怒时很凶的样子。倒霉： 遭受不好。喘气： 呼吸急促。9、分角色朗读四、指导写字1、同学们，这课的生字中有哪些是左右结构的字？ （吵、拥、拼、喘、纷）你们觉得在写时应提示其他同学留意些什么了？2、同学口述3、老师范写4、同学描红可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案其次课时教学目标1、能正确、流利、有感情
5、的朗读课文，用“纷纷”造句。2、知道小稻秧遇到了什么危急，后来又是如何脱险的。3、凭借对课文语言文字的朗读感悟，知道除草剂、喷雾器具有爱护稻秧不受杂草侵害的作用， 培育从学校科学， 长大用科学的志趣。教学重难点 1、懂得课文内容，能读出文中人物的不同语气。2、知道小稻秧遇到了什么危急，后来又是如何脱险的。教学过程 一、复习导入、同学们，今日我们连续来学习，齐读课题可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心
6、总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案2、通过上节课的学习，同学们想一想，课文哪几自然段写了小 稻秧遇到了危急？哪几自然段写脱险？（板书遇险脱险）二、学习第、自然段 、打开书本，默读、节，看看小稻秧遇到了什么危急？、谁来说说小稻秧遇到了什么危急？一群杂草把小稻秧团团围住，拼命的跟小稻秧抢养分。 、再读、节，找出说明小稻秧遇险的词语。沟通（团团围住气概汹汹嚷不由分说一拥而上拼命抢）、指导朗读句子，懂得词语。这些词语，有的需要老师帮忙，有的读课文就可以懂得。请大家再次仔细读课文，边读边想这些词语的意思。谁来说说，你读懂了哪些词，能给大家说明一下吗？你能通过朗读让我
7、感觉你读懂了吗？、分角色朗读、节。6、正是由于杂草的气概汹汹、蛮不讲理。看！正需要养分的小稻秧？气得脸色蜡黄，当场就病倒了。课件出示发黄的稻秧。突然，小稻秧的救星来了，是谁？ 课件演示喷雾器。三、学习、自然段、自由读第、自然段，用横线画出杂草说的话，用曲线画出喷雾器大夫的话。、沟通 ：杂草说了哪些话？喷雾器说了哪些话？ 课件出示、请看前面，谁把第一句读一遍。懂得“警觉”，可表演。点出）、喷雾器大夫是怎样回答的？声音是怎样的？ （点出）、指导朗读、自己练习下面的对话、指名、练习、指导对话。、懂得“纷纷”，站起来做动作，用“纷纷”造句。9、同桌相互练习对话，可配上动作。10、练习朗读、自然段。四、
8、学习第自然段、杂草被喷雾器大夫整理光了，没人再跟小稻秧抢养分了，小稻秧脱险了，看！（课件演示），多神气，多兴奋！可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案、小稻秧脱险了，你们兴奋吗？齐读第五自然段。你们看到了什么？仍能看到什么？是师指出：农夫伯伯想丰收，就需要用什么？五、总结课文，课外延长 、分角色朗读课文、总结课文。（板书：抢洒）
9、六、课堂练习1 、填空蛮不讲理一拥而上气概汹汹拼命一天，水稻田里发生了猛烈的争执。一群杂草（）的要小稻秧把养分交出来。小稻秧不情愿交出养分，这群杂草（），（）的跟小稻秧抢养分，真是（）！2 、补充习题第 2 题板书设计 ：18小稻秧脱险记遇险脱险抢洒可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案第三课时教学目标1、分角色朗读课文，并演一演
10、。2、用“纷纷”、“猛烈”造句。3、凭借对课文语言文字的朗读感悟，知道除草剂、喷雾器具有爱护稻秧不受杂草侵害的作用，培育从小爱科学、学科学，长大用科学的志趣。教学重难点分角色朗读课文，并演一演。教具预备小 黑 板 教学过程一、复习检查听写生字词二、分角色朗读课文1、指名分角色朗读课文。2、小组分角色朗读课文。三、演一演 1、小组合作演一演。2、举荐表演。四、作业1、补充习题。2、拓展阅读板书设计：18小稻秧脱险记遇险脱险可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案抢洒可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载