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1、六年级科学上册期中考试知识点1. 我们需要食物食物为身体的生长、发育提供营养，为我们进行各项活动提供能量。饺子皮由面粉制成，含有丰富的淀粉，淀粉属于糖类。肉类含有丰富的蛋白质脂肪,食用油含有丰富的脂肪。蔬菜含有维生素、无机盐、水分； 谷类含有丰富的糖类；用棉签蘸少许食用油涂在一张白纸上，再用鸡肉、芝麻等食物分别在白纸上其他区域上挤压、划动，在白纸上留下油渍证明食物中含有脂肪。用滴管分别滴一滴碘酒在食物上，食物变蓝色证明食物中含有淀粉。人类生存需要的营养物质来自食物，食物中含有蛋白质，糖类，脂肪，维生素，无机盐和水等营养成分。蛋白质是构成人体的主要成分；糖类和脂肪是人体能量的主要来源；维生素、无
2、机盐可调节人体机能及维持人体的正常生长发育；水是人体细胞组成的重要成分之一，体内的养分必须溶解在水里才能运输到身体的各处。2. 设计营养合理的食谱 人的健康成长需要全面和均衡的营养，任何一种食物都不可能提供人体需要的全部营养。所以我们不能偏食挑食，要注意食物的合理搭配。我们每天应该至少喝1200毫升的水。3. 食物的消化各种食物经过人体消化后，营养物质才会被人体吸收。口腔是食物进入人体的起始部位。口腔是人体的消化器官，内有牙齿、舌等。吃食物时，牙齿咀嚼食物，舌搅拌食物，口腔内的唾液使食物中的一小部分淀粉初步被分解为麦芽糖。人体的消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、
3、大肠、肛门等器官，消化腺包括唾液腺，肝脏，胰腺等器官。口腔中的食物通过吞咽进入食管，再依次通过胃、小肠、大肠等消化器官。食管：长约25厘米，管状。口腔中的食物经过咽进入食管，通过食管的蠕动送往胃部。胃：通过蠕动和搅拌食物，使食物与胃液充分混合，形成糊状。小肠：使食物分解得更加细小，易于吸收。营养物质透过小肠壁经血液运输到全身。肝脏和胰腺：分泌消化液，流入小肠，帮助消化食物。大肠：能吸收食物残渣中一部分水，无机盐和维生素，通过蠕动把剩余的废物直接送到直肠，由肛门排出体外。消化是人体将食物分解为身体能够吸收的简单物质的过程。食物通过消化系统被消化后，营养物质主要被小肠吸收，食物残渣形成粪便后由肛门
4、被排出体外。4. 我们离不开呼吸人体通过呼吸系统与外界的空气进行交换。呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管。支气管在肺里不断分支，在细支气管的末端形成许多肺泡。肺泡是人体与外界进行气体交换的主要场所。肺是呼吸系统的主要器官，它位于胸腔内，左右各一个。呼吸时胸廓大小会发生变化。吸气时胸廓扩大，肺也扩张，外界的气体被吸入；呼气时，胸廓缩小，肺便收缩，体内的气体被呼出。人体通过呼气和吸气这种呼吸活动，不断进行着肺与外界的气体交换。吸气时，空气中的氧气到达肺泡后由血液运输到全身各处，供人体各项生命活动使用；呼气时，体内产生的二氧化碳和部分水分通过血液运输到达肺泡后被呼出体外。5
5、. 呼吸与运动人们每时每刻都在进行呼吸。伴随着运动量的增加，每分钟呼吸的次数也会发生变化。肺活量是人尽力吸气后在尽力呼气所能呼出的气体量。肺活量的大小是肺功能强弱的一项指标，肺活量越大，肺功能越强。运动对呼吸系统健康有较大的影响。经常运动的人肺活量会增加，为人体提供更多的氧气以满足身体需求。因此，要经常运动增加肺部功能，促进身体健康。6. 代谢废物的排出人体进行生理活动的部分废物会以汗液的形式通过皮肤排出体外。汗液中含有少量无机盐、尿素等物质，这些物质都是人体产生的代谢废物。在汗液被排出体外的同时，也会带走体内的一部分热量，排汗还具有调节体温的作用。人的汗液由皮肤排出，而尿液由泌尿系统形成排出
6、。肾脏：形成尿液，是泌尿系统的主要器官。输尿管：输送尿液膀胱：暂时贮存尿液尿道：排出尿液肾脏是形成尿液的器官。肾脏像个过滤器，当运输养料和代谢废物的血液流经肾脏时，对人体有用的物质经过肾脏的过滤作用和重吸收作用保留下来，剩下的多余水分和其他废物形成尿液，经过输尿管流入膀胱暂时贮存。人体需要的营养物质、氧气等维持生命活动，在进行生命活动的同时会产生二氧化碳、尿素、多余的水分和无机盐等代谢废物。其中二氧化碳和气态的水由呼吸系统排出体外；尿素、多余的水分和无机盐等物质大部分以尿液的形式通过泌尿系统排出，小部分通过皮肤排出体外。7. 人体的司令部人类做出的许多反映都是由大脑发出指令的，大脑控制着人体的大部分活动。眼睛是人体的感觉器官。通过眼睛人们能从外界获得视觉信息。视觉嗅觉味觉听觉讲话触觉运动脑是神经系统的主要器官，大脑是脑的主要部分。大脑控制着人体的运动、