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1、学习必备欢迎下载通滩中学八年级半期语文试题A 卷（考试满分：150分考试时间150 分钟）题号一二三四总分得分（一）（二）亲爱的同学：在这春光明媚的季节，你的语文学习又掀开了崭新的一页。半学期以来， 你在许多方面得到了发展， 老师和家长都为你自豪。请你将自己的收获，记录在这张试卷上吧！这张试卷，与其说是考试，不如说是舞台。这个舞台不大，但关联课内课外；这个舞台节目较多，尽可以全面展示你的知识与才情。现在，把你学习得到的快乐也传给老师让我们一同分享学习的快乐吧！一、积累与运用（20 分）1、请根据语境和拼音，在下列语段括号处填上合适的汉字（2 分）课文中的一个个坚毅形象总是不断地撞击着我们的心灵
2、：有在凛li （）的天宇下旋转升腾的雨的精魂；有在苍 m ng （） 的大海上高傲飞翔的敏感精灵；有那忍 r（）负重却不乏刚气的胡适之母；还有那受尽盲聋折磨却仍能o（）游在美妙梦境中的奇女子海伦2、下列加点字注音有误的一项是（） （2 分）A 禁锢（ g） 泠泠（ l ng） 胆怯（ qu）锃亮（ ch ng）B 诘责（ ji ） 旸谷（ y ng） 皲裂（ j n）广袤（ m o）C 迁徙（ x） 褪尽（ tu） 责罚（ f）炽热（ ch）D 虐待（ n） 憔悴（ qi o） 忏悔（ ch n） 滞留（ zh）3、下列句子加点成语使用不正确的一项是（） （2 分）A解放前，爷爷当长工，吃的是
3、粗茶淡饭，睡的是狗窝猪棚。B入夜，亮化扩建后的人民路华灯齐放，流光溢彩。C为减轻学生过重的课业负担，老师精心设计教案，真可谓煞费苦心。D我们对别人成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。4、下面语段的空白处，应依次填人的一组句子是( )(2 分) 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，；让我们学做荷花的事业吧，；让我们学做莲子的事业吧，；让我们学做藕的事吧，。把寂寞留给自己把芬芳献给他人以苦心孕育未来以宽阔拥抱生活精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 9 页学习必备欢迎下载ABC
4、D. 5、对下列句中加点词理解不正确的一项（） （2 分）A、也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。（漂亮，赞美之辞）B、我母亲二十三岁做了寡妇，又是当家的后母。这种生活的痛苦，我的笨笔写不出一万分之一二。 （其实作者的写作水平应该不低，这样说是突出母亲在“ 当家 ” 的艰难处境中表现出难以置信的宽容隐忍、仁慈温和的性格品质。）C、我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书，更枉写了这几年的诗。人不能忘本。 （既指课本，那一本国语教材，也指人生道路上最初的、最有价值的的奠基性东西。 ）D、托尔斯泰这对眼睛有一百只眼珠。
5、（夸张，突出托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。6、请根据所给出的上联对下联进行适当的调整（2 分）上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？下联：红雨树边，小苑西回，看池边绿树，莺唤起一庭佳丽，此间有尧天舜日。下联调整为：7、下面的话得体的一项是：（）(2 分) A 当同学向你请教问题时，你说：“ 有何见教？请说吧” 。B 当朋友邀请你看球赛时，你说：“ 都快考试了，没空！”C 当老师到你家家访时，你说：“ 你是无事不登三宝殿啊！”D 当你骑车碰了一下别人的车时，你说：“ 对不起，没碰坏哪里吧？”8、星期天，小林到莫愁湖去玩，路上他向一位老大爷问路：
6、“喂，老头，到莫愁湖怎么走？还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲 礼呀！ ”老大爷的言外之意是什么？（3 分）答：如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？（3 分）答：二、阅读理解（30 分）9、综合性学习（6 分）在这个世界上， 母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候，当我们身处困境的时候，母亲是我们最坚实的感情依托。现在， 让我们再一次融入这种人类最美好的感情中，同唱一首献给母亲的歌。班上举行“献给母亲的歌”的主题晚会，你会唱一首什么歌曲。（1 分）精选
7、学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 9 页学习必备欢迎下载请写一句与母亲有关的俗语、格言、诗句。（2 分）每年 5 月的第二个星期天是母亲节。请你给自己的母亲发一条短信，说出自己对母亲祝福的话，要求语言简练、得体，富有创意。（3 分）10、阅读下列诗文，答文后题（4 分）酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句，后四句，前后形成鲜明对比。 （2 分）对诗中词句的解说不恰当的
8、一项是（） （2 分）A这首诗结构巧妙，时间由过去到现在和将来，情调由低沉到高昂，波澜起伏，发展极其自然。B颔联承首联写归来后的感触，恰当地运用了两个典故，隐含信息量大，暗示的意义也比较多，耐人寻味。C颈联借用自然景物的变化暗示社会的发展，隐含哲理。现在人们常用它来说明新事物必将绕开旧事物。D诗作不仅表现了诗人长年被贬偏远之地，政治失意的愤满，而且表示了他对生活、对未来的积极乐观精神，沉郁中见豪放。11、阅读下面的文章，按要求回答问题。（6 分）A上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“ 清国留学生 ” 的速成班， 头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形
9、成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里 但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“ 那是在学跳舞。” B其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：“ 我就是叫作藤野严九郎的” 这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。（1） 、文中 A 段处用了那些修辞方法
10、？谈谈这样写的好处。（2 分）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （2） 、本文作者写主人公 藤野先生，在出场时(即 B 段)是从哪些方面描写的?从文段中可看出藤野先生是一个怎样的人?（4 分）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 12、阅读下面的文章，回答问题。（14 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 9 页学习必备欢迎下载父亲父亲蹒跚的背影在繁华的街道上逐渐远去 然后潜入我的心中。一生的沧桑汹涌成一种透明的液体。伤痛像乌云一样铺满天空，愧疚沉闷的炸响终于心雨滂沱。父亲淹没了我。夜风中，父亲的白发像四窜
11、的闪电！蓦然惊醒的我重新打量着父亲，终于明白父亲是一本无字的书。父亲颧骨很高；父亲的脸很粗糙；父亲的胡须很硬很硬。父亲与土地厮守了一辈子，最后也没忘记的记忆于是风蚀了，干枯了。也许我只能这样对你诉说：乌篷船，青石板，石桥，或莲荷，芦花，或杨柳打动你的也许是水声，是远处无限的波涛。我无法说出， 比如说我无法告诉你20 年了，那最后一个等渡的人是谁？依旧是那片水声，流过日光、记忆（疼痛及快乐）、岁月与期待。村庄越来越轻，而思念却在加剧裂痛。而我，被水声、乡音和月光一次次地煎熬，在自己的额头种几垄岁月。十八年来，父亲以一种令万物为之动容的深深的爱包裹着我。面对父亲，我常常无言。灵魂的词典上，我不断添
12、加的是父亲的注解。父亲是山，伟岸，宽厚，青筋裸露的臂膀托起强劲的后盾。父亲是温柔的港湾， 在茫茫人海中接纳着迷途的我，用他慈爱的目光消融我心头的阴霾，目送我再一次出海。父亲是潺潺的溪流，将至纯至上的温暖缓缓注入我的血液平凡的父亲给了我最神圣最伟大的父爱父亲是我一生的丰碑！1、给加点字注音。 （2 分）（1）蓦然（） ：（2）愧疚( )：2、文中有很精美的动词，找出四个写下来；文中还有一个量词，独特而有情昧，请找出来。 （3 分）答： _ _ 3、除了写父亲以外，还回忆了什么？（3 分）答： _ _ 4、父亲是我永恒的骄傲放入文中，你认为放在什么位置最合适？（3 分）答： _ _ 5、这首散文诗
13、表达了作者怎样的感情？（3 分）答： _ _ 三、写作与表达（50 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 9 页学习必备欢迎下载（一） 、题目：假如我能要求：请将题目补充完整，然后作文。不少于600 字。文体不限（诗歌除外）（二） 、话题作文。甲、 乙两个好朋友吵架， 乙打了甲一拳， 甲在沙地上写了 “今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时， 甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录？甲说：“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。”
14、生活中有许多事情可以忘记的，有许多事情又是需要铭记的。请以“忘记和铭记”为话题，写一篇不少于600 字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。要求：自选一题写一篇文章；文体不限，写出自己的真实感受；不少于600 字，书写规范，卷面整洁。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 9 页学习必备欢迎下载600 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 9 页学习必备欢迎下载B 卷一、积累与运用（14 分）1、诗显精神，刘禹锡被贬23 年，却在酬乐
15、天扬州初逢席上见赠中用，表达自己的乐观精神，文天祥身陷囹圄忠贞不屈，发出，的千古绝唱，苏轼“游宦”五年，丧妻别子， 中秋对月夜却表达出，的美好祝愿。（6分）2、同窗好友将随父去西藏就读，请你选择古诗名句赠别留念,以示万水千山隔不断真挚的友谊：，。 （王勃的送杜少府之任蜀州） （2分）3、黔娄之妻有言：“ _,_ 。 ” （2 分）4、但愿人长久，_。 （苏轼水调歌头 ） （2 分）5、仿照例句，再写出二个你对“ 语文 ” 的理解的比喻句。 （ 2 分）例：语文是甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是 ，认人 。语文是 ，让人 。二、阅读下面的古诗词，回答问题。(7 分) 西江月 (辛弃疾 ) 明月别
16、枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。1、词的上片写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用?(3 分) 我的理解：2、词的下片给人们展示了一幅怎样的画面?试用简洁优美的语言进行描绘。(3 分) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 9 页学习必备欢迎下载我的描绘：三、文言文阅读理解（14 分）先生不知何许人也，亦不详其姓字。 宅边有五柳树， 因以为号焉。 闲静少言， 不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或
17、置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵” 。其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？1、解释下列加横线词的意思。（2分）（1）造饮辄尽（） （2）期在必醉（）（3）短褐穿结（） （4）晏如（）2、下列说法不符合文意的一项是（） （2 分）A、先生别号“五柳” ，缘于屋旁的五棵柳树。B、先生酷爱读书，常常不放过一字一句C、先生生活贫穷，缺吃少穿，却时常以文自娱D、先生志趣独特，从不把世俗的得失放在心上3、把下列句子
18、译成现代汉语。（4分）好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵4、从文中看，五柳先生的三大爱好是。 （3 分）5、全文表现了先生怎样的品质？你从中有何领悟？（4 分）四、阅读下面的文章，按要求回答问题。（15 分）呵，中国心朋友，当你听到我的中国心 这支歌的时候， 难道你不陶醉在那优美、深沉的旋律里？难道你不被歌曲所抒发的那种强烈的爱国情愫所感染？难道你不因此而联想起许许多多有一颗中国心的炎黄子孙？“我的祖先早已把我的一切烙上中国印”在歌声中， 我想起了一个四五岁的小孩，他蹲在一边，看着一张图纸。我和几个伙伴在打排球。突然，球掉进了水沟里。“哎，这张纸给我擦球行吗？”
19、“我才不呢！ ”我掏出一块巧克力， 说： “你把纸给我， 这巧克力就归你。 ”他望望巧克力， 又望望地上的那张纸哦，这时候我才看清那是一张中国地图。他摇摇头。我故意追问了一句：“你不想吃吗？” “想。 ”精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 9 页学习必备欢迎下载“那你怎么不给我？”他扑闪着大眼睛，认真地说：“爷爷说，不能出卖祖国。”热爱自己生于斯、长于斯的祖国， 是中华民族世世代代的共同感情。这种感情一代连着一代，缠绵不断。你看，这个幼小的心灵里，不是已经注进了真挚的爱国之情了么！呵，中国心！中国心！“长江、长城、黄山、黄河
20、，在我心中重千斤”记得报纸曾经报道这样一件事，在进攻被敌寇侵占的者阴山的途中，部队碰到敌人布下的雷区。因扫雷器出故障，无法前进，时间已非常紧迫，容不得半点迟疑！一位战士挺身而出，毫不犹豫地放下枪支，从容地滚向雷区。顿时，雷声四起，火光冲天，硝烟弥漫为了捍卫祖国的尊严，战士用自己的血肉之躯，给部队滚出了一条通向胜利的路，自己也走完了闪光的人生之路。祖国难道还有比这更为神圣的字眼吗？为了她，多少人献出了勃发的青春，多少人献出了宝贵的生命！在这些人的心里，祖国的位置永远高于一切，高于一切！呵，中国心，中国心！“无论何时，无论何地，心中一样亲”远在大洋彼岸的美国，有一位生命垂危的华侨，叫儿女们从保险柜
21、里取出一个精制的盒子。儿女们不知道盒子里装的是什么，等父亲用颤抖的手接过去，打开来，一看，原来是一撮黄土！一个家财万贯的企业家，为什么会看重这分文不值的黄土！这是他离开祖国时，含着热泪揣在怀里带走的。他用微弱的声音说：“当年，我为生计所迫离开了祖国，可我的心始终没有离开祖国啊！我每每望着这撮土，思念遥远的故土终于，我的心愿得到了实现，祖国强大起来了！强大起来了！可惜我已无法为她出力了，这是我终身的遗憾，”他立下遗嘱： 将自己的骨灰撒在祖国的大地上，把毕生积累的一笔财产献给祖国；并要求儿女们回到故土去，建设祖国这是什么时候？他快要离开人世的时候；这是什么地方？远离祖国的地方。可他还是深深地眷恋着
22、祖国、热爱祖国！这是一颗多么火热的赤子之心啊！呵，中国心，中国心！“流在心里的血，澎湃着中华的声音”（1） 、将文中三个事例的内容，各用一句话概括出来。（3 分）_ ；_ ；_ 。（2） 、文中选取的三个事例顺序能否颠倒，为什么？这三个事例分别说明了什么？（第2 问，用文中原话回答） （4 分）_ （3） 、老华侨“精制的盒子”里是“一撮黄土”，它在文中有什么寓意？（2 分）_ （4） 、文中引用的歌词在内容和结构上的作用是什么？（4 分）内容： _ ；结构： _ 。（5） 、本文的中心句是那一句，请用原文的句子回答。（2 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 9 页