2022年高二班级工作计划 .pdf

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1、高二 26 班班主任工作计划新的学期开始了，为了引导学生走上正确的思想道路， 在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班 “ 团结 、活泼 、严谨 、求学 ” 的班风 ，现制定本学期工作计划如下 ：一、班级情况分析从分班一个月以来各方面情况看，本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上， 班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低 ，本学期主要培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步 ，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结 ，积极 ，先进的班集体。二、本学期基本

2、工作要点1.确立班级体的奋斗目标班级体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标 ，就会推动前进的动力。所以 ，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标是远期 、中期 、 近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力 。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习 、 生活实际 ，制定出本班的奋斗目标 。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果， 要让他们分享集体的欢乐和幸福， 从而形成集体的荣誉感和责任感。2

3、.在学生中培养竞争意识，有“ 你追我赶 ” 的比学风格 ; 1)通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯 。2)指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。3)经常与各学科的任课教师进行沟通，了解学情 ，做好协调工作。3. 面对全体学生 ，要顾全大局 ，做到抓两头促中间; 4. 关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪，逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者，形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生，所以， 转化后进生特别是双差生工作显得异常重要; 5. 成绩 、 表现好的学生要经常鼓励; 精神鼓励和物质

4、鼓励相结合，制定奖励方案 ，既要肯定成绩 ，也要不断催促，使他们不断取得进步; 6. 力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进 。在工作中要有创意，要有个案 ，重点突出 。7. 积极参加学校组织的各项活动，并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动，使学生在活动中受到教育。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 10 页8. 健全班委会和团支部， 制定职责 ，明确分工 ，不断对干部进行培养 ，提高他们的执行力，制定团支部对班委考核评价制度，促使干部队伍健康成长。三、具体措施1.充分利用班会向学生进行思想教育。2.发挥干部

5、的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心 ，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“ 学习委员负责指导总结科代表的工作”“ 生活委员负责指导催促值日组长的工作 ” 等。3.充分利用课堂的时间向学生进行教育。4.抓住每一次月考，及时进行总结，指导 ，鼓励 。5.组织好学校的各项活动。6.抓好期末复习，迎接期末考试 。新的学年 ，新的开始 ， 我会积极学习 ，不断探索 ，着重班级的德育，积极协调各科教学， 全面提高学生素质。篇二 ：2014年高二下学期班主任工作计划高二下学

6、期班主任工作计划本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。概括为 “ 一个中心 ，两个基本点 ” 。一. 抓好学习风气建设这个中心决不动摇。学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题，我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期，夏天就开始高三备战，十万火急 ，节气不等人 ，( 一) 调动家长 ，统一思想 。定期会晤家长，及时沟通班级情况，利用，网络 ，及时与家长沟通，充分满足家长的知情权 ，防止彼此的误解，让家长发表自己的意见，有想法要沟通，有问题要理解。统一思想， 让大家充分认识到，学习是每个人的事情，不是某个人事情， 进而认识到班级不是某个人的事情 ，也

7、是每个人的事情，班兴我荣 ，没有学习成绩来说话，一切都是水中月， 防止胡思乱想。 为了保证好的学习环境，必须让学生认识到但凡有害于课堂听课的事情一律不做，但凡有害于自习纪律的事情一律不做，重塑班规 ，提出本班级的好习惯， 树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。( 二) 沟通科任 ，建立互信 ，团队协作 。及时与任课教师沟通， 主动了解学生状况，充分体谅科任的难处，在力所能及的条件下， 帮助科任解决各种问题，让他们开心的工作，喜欢到班级来 ， 爱上五十名的学生，为了做到这一点 ，首先利用好课代表，让他们成为任课教师和学生之间的沟通桥梁，让课代表多请示， 多汇报 。精选学习资料 - - - -

8、- - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 10 页班主任要注意树立任课教师的威信，利用各种时机表扬任课教师，只有互相信任，互相补台 ，才能把班级抓好，在班会和团会的集体活动时间，多请任课教师参加，利用活动建立互信， 培养感情 。协调作业量 ，不能偏科 ，强调合作 ，加大对作业的督导力度 ，定期向课代表和任课教师了解作业情况，必要的时候 ，要亲自催促和检查。( 三) 抓好课堂主阵地，不漏一科 ，抓好自习纪律，不落一人 。对于课堂 ，首先要有好的课堂纪律，保持安静 ，保证无人睡觉，溜号 ， 在这个基础上优化学习环境 ，循序渐进 ，鼓励学生独立思考，而且让他们尽可能

9、多的收获成功，让成功成为成功之母 ，要保证所有的学科，包括体育和美术，不能让学生找到突破口。对于自习 ，应绝对安静， 然后培养学生学习的效率，利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法， 尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习， 营造学习氛围 。二. 搞好常规工作的基本点这些工作的基本点主要包括。1.出勤迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计，及时反馈给学生和家长。2.眼操做到人人认真 ， 不敷衍 。3.间操集合要快 ，站队要静 ，跑步整齐 ，口号响亮 ，队列中没有说话现象。做操认真，动作到位 。4.班会和团会结合学校布置，针对班级实际情况，确立主题 ， 多让学生主持和安排，

10、实行小组轮流制，尽可能多的让学生得到锻炼，防止老师的一言堂，形式力求多样，必要时可请家长参加。三. 抓好学生心理的基本点现在的学生心理问题较多，要及时观察学生思想动态， 总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题1.情感问题2.学习问题3.成长问题4.人际问题以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在，教师应及时分析，归纳人群 ，及时沟通和交流 。在这个学期 ，我们计划利用班会，团会 ，进行沟通交流 ， 老师要重视每个人的心理状态， 让他们微笑走进教室，心情愉快的回到家里，建立和谐的生生关系，师生关系 ，亲子关系， 让学生在高中三年的时光里留下珍贵的回忆，让班级成为大家心理归宿的心灵家园篇三：20

11、15 高二理科班主任工作计划2015高二理科班主任工作计划高二理科班主任工作计划( 一 ) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 10 页本学期我担任理科高二(11)班班主任 ，深感自己肩上担子的重大，怎么充分的调动每位同学学习的积极性，使他们的学习潜力最大限度地发挥出来?我这个班主任无疑起着非常重要的作用 。现将本学期高二(11)班的工作计划如下：一、班上基本情况全班共 52 人 。31 个男生 ，21 个女生 ，32 人住宿 20 人外宿 ，2 名体育特长生 。班上男学生比较多 ，要面对学习自觉性差的问题，需要更多的检查催

12、促。女生尽管少 ， 然而要关注思想情绪问题 。全班总平均成绩不是很理想，尖子生也不突出。二、认清形势 ，做好班级稳定工作从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板, 是一个承前启后的阶段 ! 高二是高中生活的关键，高二可以说是高中三年中最难把握的一年，针对这种情况一要抓好立志教育，立志立大志 ，立坚韧不拔之志; 二要培养学生打持久战的思想准备 ; 三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习， 朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。三、本学期工作重点指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，进一步形成良好的班风、学风 。加强后进生的教育转

13、化工作，用“ 激励教育 ” 、“ 成功教育 ” 等方法引导 、转化后进生 。组织学生进行安全、卫生 、纪律 、法制 、理想及爱国主义、集体主义等思想教育; 广泛开展爱校 、爱班等活动 ; 组织好每次主题班会团会; 学习 “ 校规 ” 、“ 校纪 ” ，切实落实 中学生守则 和中学生日常行为标准实施细则，加强毕业前心理辅导。三、采取的措施 ：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的 ，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此 ，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期 ，将从不同的方面和角度对学生

14、进行规律性的常规训练。重点落实好 中学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质， 行为习惯 ，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。2、加强后进生管理：面向全体学生 ，分类施教 ，加强对后进生的辅导，要从关心 、保护学生的角度出发， 了解关心学生 。 多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化， 掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情 ：准确把握学生对知识的掌握，因材施教 ， 在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升 。4、家教结合 ：经常保持与否学生家长联系， 使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头 ，促中间 ，使全班真正成为

15、一个团结向上的班集体。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 10 页5、培养班级干部 ：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法 ，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时 ， 还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力 ，拧成一股绳 ，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机 ，锻炼和培养他们的能力。6、重视关心教育 ：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖， 了解他们的心理 ，建立平等和谐的师生关系， 做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好团队工作 ：班

16、级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校，结合实际搞好各项活动。8、加强心理辅导 ：高二年级是学生成长的一个分水岭，学生思想问题多，有部分学生很紧张 ，有部分学生高一基础不好， 现在跟不上就有点自曝自弃，有部分学生自认为聪明，学习动力不强 ，原地踏步 。在工作中通过多种渠道，了解学生 ，多与学生谈心，找到问题所在 ，力争让学生放下包袱，轻装上阵 。总之 ， 做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的基矗认真从学习质量，学习效率 ，学习方法上引导学生，顺利度过这个学期，工作要走到前面，任何事都当成一件大事认真处理，尽量做好 。高二理科班

17、主任工作计划( 二 ) 今年我继续接任高二级的班主任工作。为了使他们能够在中学的时间里，学到更多的本领， 发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导学生认识自己提高自己。在上一年的班主任工作中，我能够重新认识自己的不足，吸取经验教训 ，并希望能在现在这批学生中 ，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟 ， 班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。 教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务 。同时 ， 班主任不应充当班集体的“ 保姆 ” ，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科老师的德育伙伴，针对本班情况

18、，现将工作计划如下一、指导思想坚持以党和国家的教育方针为指南，遵循学生的身心发展规律，在学校政教处的领导下， 全面贯彻执行素质教育，提高学生各方面的素质、特长 ，为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围 。二、班上基本情况本学期全班共有学生72 人 ，其中男生 46 人， 女生 26 人, 通过高一两个学期的学习，学生在 、纪律 、卫生上都有不少的进步，班级凝聚力增强。不过也有部分学生相比照较淘气、较缺上进心 ，自制能力差 ，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。三、主要工作( 一) 建立班委会精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -

19、第 5 页，共 10 页学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会， 并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼， 实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。 设岗位 ，定人员 ，定工作 ，把班级工作分成假设干岗位，让人人有事做 ，事事有人做的工作得到落实。这样 ， 使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基矗( 二) 思想教育本学期对学生要加强思想教育。加强学生行为标准，养成良好的行为准则，( 三) 安全教育加强对学生的安全教育，增强学生的法律意识和安全意识，提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。( 四) 培优转差加强

20、对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少 ，笨鸟先飞 。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心 ，了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立学习榜样 ，协同科任老师做好优生的培养工作 ，争取有较多的同学进入优秀行列，同时做好差生的教育转化工作，采用正面教育安排班干部一帮一的方法进行转化。( 五) 做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查催促工作，特别是迟到 、 追逐打闹 、晚自习讲话等违纪现象， 要及时教育 ， 杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育，催促男生不留长头发，女生不化装。 配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依

21、靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。( 六) 组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能， 让学生们自我教育，互相教育 。班风的形成必然要经历“ 导向 ” ，“ 形成 ” 和“ 稳固 ” 的过程， 因此活动的内容要多样化，经常化 。力求使班级在最短的时间内形成“ 团结向上 ，心理健康， 学习勤奋 ，全面发展 ” 的班集体 。篇四 ：高二年级班主任工作计划高二年级班主任工作计划文/ 风云齐奥一、指导思想以一切为了学生的健康成长为目标，以班级工作为基

22、础，深化学生自治，从细处着手 ，分层面地对学生进行前途理想教育、安全和法制教育，创造良好的班风，学风 ，建设积极 、健康、 向上 、健康的班级文化，促进班级水平全面提高。大力加强班级德育工作，以培养学生的创新精神和实践能力。二、主要措施精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 10 页一 安全工作 ，班级工作的重中之重。坚持 “ 预防为主 ，安全第一 ” 的创安工作原则，充分发挥学校 、家庭及社会的综合效应，做好学生安全教育和防范工作。二 抓好干部队伍的建设和培养，凝聚核心 ，发挥模范带头作用。班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的

23、耳朵、眼睛和双手 ，是一个班级的顶梁柱， 是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性， 怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢？虽然重新文理分班，但班内有部分原来担任过班干部的同学，可以通过与原班主任或者原来的同学联系，了解情况 ，临时进行分工，建立临时班委，通过一段时间的工作 ，再由同学们选出自己的班委，从而为更好的开展班级工作打下坚实的基础。1、大力表扬干部的优点，帮助其树立威信。 必要的时候甚至要夸大一些班干部的优点。对班干部工作的任何一个成功要及时的给予表扬鼓励。让其工作有干劲。也让其他学生对班干部的管理心服口服。2、鼓励干部们大胆工作，教给班干部们工作方法，

24、学生干部工作起来不太注意讲究方法， 所以我常会跟班干部开小会， 教他们怎样进行早读，如何进行班级卫生、纪律管理 、班级文化建设等 。每月至少召开两次班委会，让他们自己主持，老师只是总结发言。3、培养一个团结合作的班干部团体。在班干部中先要造成一定的舆论，以干部的舆论带动学生的舆论 ，让健全的舆论带动整个班集体。4、通过高二 1班班级组织条例的制定，建立班级管理的量化考核机制，树立班级工作的质量意识 ，培养班干部的组织管理能力，全力打造高二 1班的学习团队。5、通过班干部的竞争上岗， 培养学生的竞争意识，树立班干部的服务意识， 提高学生干部的管理能力 。三 做好理科学生的德育工作，以疏导为主线

25、。1、继续加强爱国主义教育。 没有祖国就没有我们的家园，多关系国家大事， 利用周一时事政治关注国家大事。2、狠抓文明习惯养成教育。一是增强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，锻炼学生的顽强毅力 ；二是通过班会、晨会 、校会等形式 ，向学生全面介绍学校的管理制度，增强学生的遵纪意识 ；三是认真做好违纪督察工作。3、注意个人的仪容仪表检查力度。维护集体的荣誉。4、加强学生心理健康教育和青春期教育。举办 “ 心理健康知识” 橱窗专栏 ， 不定期编印心理健康教育资料，设立心理咨询信箱，及时帮助学生排除心理障碍。注意对早恋倾向的学生进行心理疏导 。5、关心学生的生活，做学生的朋友 ，了解他们的烦恼，尽早

26、发现问题，处理在萌芽状态， 做好稳定工作。四 强化常规训练 ， 为班级营造良好班风。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此 ，要扎实有效地进行常规训练。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 10 页1、紧抓班级纪律 ，营造一个良好的学习氛围。学习氛围的好坏不仅关系到班风、学风的好坏 ，更重要的是关系到每个学生的前途问题，我将班干部会议、 班会向全班学生明确纪律的重要性 ，让全班学生在思想上重视；其次 ，经过班委会 、小组讨论 ，制订出一些规章制度，而后在全班通过 班级综合评比制度， 做到有法可依 。制度的执行是抓好班级纪

27、律的关键，在全班通过这些规章制度后，每天都安排班干部进行值日，对少数有坏习惯的同学进行监督，对个别屡教不改的少数顽固分子进行批评教育，从而到达治病救人的目的。2、做好考勤工作 。让班长同学专门负责点名，每星期汇报一次，并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别对待， 做好转化工作 。3、卫生工作专人专管，并实行包干 ，谁值日谁负责 。4、在班级引入竞争机制。良好的竞争机制是一个班级不断前进发展的动力， 它能够破除优生钻研精神和吃苦精神不够，轻易满足现状；后进生又缺乏一定的上进心的格局。如在班级采用的大组管理模式，把学习 、纪律 、卫生以小组为单位进行量化，使各大组在组长的带领下形成了一个你追

28、我赶的良性竞争的好局面。5、做好课堂外的秩序工作。 要坚决禁止上课睡觉的现象，下课打闹的情况， 老师 、学生齐抓共管 ，坚决杜绝故意损坏公物的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为。6、狠抓二操 广播操 、眼睛保健操 管理 ， 参加集会要做到快、静、齐。五 、树典型 ，培养优良学习风气。作为高二的新学生，形成良好的学习风气尤现重要，这就要求学生能明确学习目的， 端正学习态度增强主动学习的意识。 对此本班有如下具体措施：1、在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法 ，以此带动其他同学。2、树立典型 ，并给予一定的奖励，形成学习核心，起到先

29、锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生，并利用宣传板地进行宣传，营造良好氛围 。3、实施通过 “ 一帮一 ” 活动来促进整体的进步，为了帮助学生克服学习上不上进，我们班级将对后进生分别对号入座找到成绩较好的同学进行帮扶，帮助树立信心，介绍方法 ，降低差生面 。六 加强学校与家长的联系，做好巩生工作。经常跟家长联系，就会及时交换学生的有关情况，家长对孩子会有更多的了解，同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。1、建立家校联系本，经常与家长商谈，尤其是对 “ 双后进 ” 的同学的家长特别重要。2、开好家长会 ，把家长请进学校来，认真听取家长的有意义的建议。到

30、达齐抓共管的效果。3、认真做好家访工作。一学期保证每生至少一次家访，及时的了解学生的家庭情况并听取孩子的在家表现，全面对新班学生进行摸底。4、制作驾校联系卡，使学生家长与各位老师之间，家长与家长之间能有效的联系。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 10 页七 丰富班级文化 。1、进一步抓好黑板报、宣传栏 、等舆论阵地 ，大力宣传学生中的先进人物和先进事迹，营造良好的舆论氛围。2、加强班级文化建设，通过黑板报 、墙报等宣传阵地营造发奋向上的舆论氛围，建设富有班级文化特色的教室文化和宿舍文化，举办班级黑板报评比活动，建立班级图书

31、角，开展“ 名言警句 ” 和“ 座右铭 ” 活动 ，发挥名人名言的激励和教育作用。4、开展团队活动 ，加强团队教育 ，在本班学生中发展新团员积极开展文体活动，丰富课外生活 。5、班级文化 ，以文化人 。所以好的班级文化能使学生更好融入到集体中。八 期末总结工作 。 主要做好学生评语的撰写、期末复习应考及其他一些程序性工作。三、其它方面1、做好班级日志工作。记录自己青春的脚步。3、多鼓励少批评 ，有时宽容比惩罚更有效。4、寻找一切教育集会，每个事件都是教育良好的契机。凡事预则立 ，不预则废 ，我也深信 ，在各级领导的关心指导下，通过我们全体师生的共同努力 ，我们高二 1班一定会让每个同学都有新的

32、进步。篇五 ：高二班主任学期工作计划高二班主任学期工作计划这个学期 ，承蒙学校领导的信任，我继续担任xx 班班主任 ，这是我担任班主任以来的第三个学期 ，此时此刻既感受到了巨大的压力，同时也充满信心， 希望通过自己的努力能帮助xx 班在这个学期有优异的表现。围绕着现在的实际情况，对这一学期的班主任工作做一些必要的计划。第一 ，围绕上学期的实际情况对教室座位、宿舍进行调整。第二 ， 启动常规工作 。 领教材 、收学费 、住宿费和保险费以及书费等等。班级学生名单、 作业检查表格、小组成员名单等的修订。第二 ， 做好开学过渡工作。刚开学 ，由假期转为学期。 在很多方面都会出现很多不适应的地方 。第一

33、周 ， 加强纪律方面的教育，加强课间 、第三节晚自习、周末自习 、宿舍的巡查 。通过加强巡查 ，帮助学生尽早进入学习的状态。第三 ，继续加强班级制度建设。在上学期取得的一些制度建设方面的经验基础上，修改 xx 班班级管理规定使之更好地为班级的健康发展服务 。对其中关于迟到、宿舍扣分 、卫生 、请假等处理措施进行修改，使其操作性更强， 促使学生健康成长的效果更好。第四 ， 调整班级管理方式。在班级管理中 ，前面的工作似乎有些过严缺乏对所有学生 的一种普遍关心。 在这个学期 ，要调整原来的管理方式，“ 严而有爱 ” 是我的追求 。但是要真正做到还是有不小难度的，有时候不很不好把握尺度。不管你的成绩

34、如何，不管你平时是否淘气捣蛋等等 ，总之全班各组成部分的学生都能够感受到班主任对大家的一种关心。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 10 页第五 ， 重视学生安全管理。上学期和这学期刚开始时同一个学生断绝和班主任及其家人的联系长达一周时间，这给我带来了很大的触动，要加强对学生实际情况的把握， 注意帮助学生调适心理 ，做好各项安全防范工作。第六 ， 帮助培养学生健全人格。我觉得对于一个高中生来说，他已经有了一定的是非观， 对于校规校纪他知道应该怎样正确看待。常规管理应该去做， 而不应该为了使常规管理有进步就无休止的反复强调，而应该在常规管理工作中，注入更多的对于个体的关爱，对他的教育应该是对他有实际帮助的，否则没有必要进行。健全人格的培养对于高中生的重要性甚至与亚于学习 。第七 ， 加强班级凝聚力。由于受各种各样客观因素的限制，作为班主任实在没有多少时间可以支配 ，用来做活动 ，帮助学生增进了解，促使班级凝聚力上升。但是 ，再困难这样的局面也应该有所改善，通过平时与学生相处的时机，不管是谁 ，都向他们强调作为一个集体的重要性 ，作为一个班级存在的最大意义是什么。加强对他们的引导。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 10 页