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1、幼儿园保教知识考试试卷2012-02-27 21:56:25| 分类： 默认分类 |举报 |字号 订阅一、填空题（ 40 分）1 幼儿园的教育内容是 全面的、启蒙性 的， 可以相对划分为：语言、科学、健康、社会、艺术 等五个领域。应成为幼儿学习的良好榜样。2幼儿园的九项卫生保健制度为： 生活制度 ；幼儿的饮食；体格锻炼制度；健康检查制度；卫生消毒及隔离制度；预防疾病制度；安全制度；卫生保健登记、统计制度；家长联系制度。3幼儿园必须把保护幼儿生命 和促进幼儿健康 放在工作的首位，在重视幼儿 身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。4在正常情况下，每天确保不少于 2 小时 户外活动时间（其中 1
2、 小时的户外体育锻炼时间 ）； 1 小时的自由活动时间 ；教师组织的游戏活动不少于 2 个；每周开展区域活动或 创造性游戏不少于 2 次，每次 1 小时左右 。5教学活动的组织形式，倡导以游戏 为幼儿的基本活动，个别活动、小组活动 、 集体活动 、 区域活动 等形式有机结合，把 游戏、参观、实践、探索、操作等作为幼儿学习的主要方式。克服教育形式和内容上的“成人化” 和“知识化 ” 倾向，不宜进行写字 教学、 拼音 教学，不留 家庭 作业 。6幼儿园教育要与 0-3 岁儿童的保育教育以及小学 相互衔接 。7 家庭 是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作 的原则，争取 家长 的理解、支持和
3、主动参与。8课程实施应以 幼儿的全面发展 为目标，课程内容的安排要注意 领域 的均衡，原则上每周开展语言、科学、数学、音乐、美术、体育、社会等集体教学活动 1-2 次。每周集体教学活动 小班 5-8 次，中班 8-10 次，大班 10-15 次9幼儿看书、绘画时，书本与眼睛距离应保持在1 尺。10幼儿尿道 短 ，尿道口被污染易引起上行性 泌尿道感染 。11最简便有效的预防佝偻病的方法是 晒太阳 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页12幼儿的玩具应定期用消毒水消毒，不能用水洗的玩具应放在太阳下晒 。13幼儿两餐间隔的时
4、间应为 3-4 小时，保证幼儿每次进餐时间不少于 30分钟 ，不应过分催促幼儿。14保育人员应对幼儿进行安全教育 ，培养幼儿自我保护 的能力。15幼儿园应贯彻保育和 教育 相结合的原则。二、单项选择题（ 15 分）1 1989 年 11 月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是( C)。 A 、义务教育法 B、幼儿园教育指导纲要 C 、儿童权利公约 D、幼儿园工作规程2美国华盛顿儿童博物馆的格言“ 我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了 ” ，主要说明了在教育过程中应(D )。 A 、尊重儿童的个性 B、培养幼儿积极的情感体验 C 、重视儿童学习的自律性 D、重视儿童的主动操作
5、3“ 近墨者黑，近朱者赤。 ” 这用来说明 ( B)对人的成长和发展的影响是巨大的。 A 、颜色 B、环境 C、遗传 D、物质4从广义上理解，幼儿园环境是指（ D)。 A、幼儿园生活环境 B、幼儿园教育的一切外部条件 C、幼儿园心理环境 D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素5选择教育内容的依据是（ D）。 A教材顺序 B教学计划的安排 C幼儿园的要求 D幼儿的兴趣与水平6幼儿园教育是（ A ）的重要组成部分。 A、基础教育 B、学校教育 C、终身教育 D、社会教育精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页7能对幼儿实施高素质的
6、教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（ B）。 A、幼儿园的条件 B、教师的素质 C、园长的领导 D、良好的课程资源8对幼儿发展状况评估的目的是（ D ）。 A、筛选、排队 B、教师反思性成长 C、提高保教质量 D、了解幼儿的发展需要9在幼儿生活经验的基础上， 帮助幼儿了解自然、 环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的（ B ）和行为。 A、感性认识 B、环保意识C、人文意识 D、自然规律10健康领域的活动要（ C ）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。 A、发挥 B 、结合 C、充分尊重D、关注爱护11当许多孩子都想玩娃娃家,而娃娃家
7、又只能容纳3-4 人,最好的处理方法是( C ) A、你帮他们分配 ,决定谁留下来 B、用表扬谦让的幼儿或劝说、诱导的办法使他们离开 C、扩大或增加娃娃家的内容或数量，满足大多数幼儿的需要12幼儿园教育指导纲要指出“ 环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。” 幼儿园教师应重视环境的教育作用，经常更换班级环境，你更换的依据是（ C ）A 一学期随教育目标变2-3 次 B 随教育目标、季节及主题特点不断变化C 随教育目标、季节及主题特点变化，并能根据幼儿的兴趣和需要而变化13当幼儿想与你讲述某件事时，你的做法是（ E）A 不等幼儿讲完就把话题岔开 B 听了半截就把他支
8、开 C 边听他讲边做你自己的事 D 眼睛注视着幼儿，耐心听他讲完 E 眼睛注视着幼儿，耐心听他讲完，并进行适当的提问、交流和评论精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页14我国幼儿园工作规程 规定：幼儿园每日户外活动时间不得少于( B )小时。 A 12 B23 C34 D45 15幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（ B ）等方面的发展。A、知识、技能、能力、情感、态度B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、能力三、多项选择题（
9、15 分）1幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（ ABCDE ）等方面的发展。A、知识 B、技能 C、能力 D、情感 E、态度2 教师应成为幼儿学习活动的（ABD ）。A、支持者 B 、引导者 C、指导者 D、合作者3 幼儿衔接工作主要是培养( ABCD ) 而非小学化。 A、学习能力 B、意志品质 C、非智力因素 D、入学的适应性4语言能力是在（ ABCD ）的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。 A 、一日生活 B 、交往 C、活动 D、运用5 在为幼儿提供室内外器材、 材料时，应
10、考虑到哪些安全因素？( ABCDE ) A、大型玩具牢固安全、经常检修 B 、没有尖锐突出的边缘、碎片或钉子等C、利用废旧物品时要清洗干净，不要使用农药容器 D、利用自然物时避免接触有毒动植物 E、需要嘴部接触的材料，数量要充足，以免幼儿交叉使用传染疾病精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页四、判断题（在题后括号里正确的划 ，错误的划 ）。（ 5 分）13-6 岁时占主导地位的思维形式是抽象逻辑思维（ ） 具体形象思维2幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。 ( ) 3幼儿教育就是幼儿园教育。（ ）4幼儿园是小学的
11、预备阶段，是人生学习的初始阶段。 （ ）5教师的言行本身就是课程，影响着幼儿的自信心、探究精神和社会交往能力的发展。（）三、简答题（每题5 分，共计 15 分）1.幼儿发热的物理降温法？答：帮孩子物理降温，有以下常用方法：（1）头部冷湿敷 ：用 20-30冷水浸湿软毛巾后稍挤压使不滴水，折好置于前额，每 3-5 分钟更换一次。（2）头部冰枕： 将小冰块及少量水装入冰袋至半满，排出袋内空气，压紧袋口，无漏水后放置于枕部。（3）温水擦拭或温水浴： 用温湿毛巾擦拭孩子的头、腋下、四肢或洗个温水澡，多擦洗皮肤，促进散热。（4）酒精擦浴 ：适用于高热降温。准备20%-35% 的酒精 200-300 毫升
12、，擦浴四肢和背部。2.幼儿园晨间检查的方法？答：幼儿园晨检一般方法是一摸二看三查 ，一摸，看孩子是否发烧，二看，看孩子的整体状态和面色以及精神状态，如，走路姿态、有无明显伤痕、精神状态等等。三查，检查孩子是否带危险物品入园。3.幼儿心理健康的标志有什么？答：（1）情绪基本上是愉快、稳定的。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页（2）求知欲较强。（3）能合群，爱与小同伴交往，对人有同情心和友好行为，不随便打人骂人，不妒忌同伴 ;在集体中能愉快地生活，在成人指导下，愿意为集体和所能及的好事。（4）诚实而不说谎。（5）有自尊心
13、和一定的自信心。四、简述题（ 10 分）幼儿鼻出血应如何处理？答：正确的处理方法是：1.先让幼儿坐在有背的椅子上，让其头部稍稍向前倾，以免鼻血流入气管、口腔或胃部，引起反胃及呕吐等现象2.用说话安慰幼儿保持镇静，并教导幼儿用口呼吸3.用手边捏住幼儿两边鼻翼， 一边用棉花或纱布轻放在鼻子附近，以便吸收流出的鼻血4.要坚持不放地捏着鼻翼最少五至十分钟，不要每隔一、 二分钟便放开手指查看鼻子是否已止血5.倘若仍有鼻血流出， 需用冷毛巾或小冰袋敷在幼儿前额，鼻梁及脸上，作用是使血管收缩，帮助止血6.以上方法仍无法止血时，可重复又手捏住鼻翼十分钟，仍然无效时，必须马上送医院治疗7.止血后，用清洁的棉花棒，沾湿清水来清洗鼻孔，并要嘱咐孩子，暂时不要擤鼻子，因为此举会导致鼻子再次流血精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页