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1、2022年大班元宵节活动方案3篇 元宵节作为中国的传统节日之一,在2000多年前的西汉就有了,现代化步伐的加快使得这个传统的灯节里千姿百态的灯大大丰富了人们的文化生活。本文是学习啦我为大家整理的，仅供参考。 大班元宵节活动方案一： 一、设计思索 元宵节是我国传统的重要节日之一，又称上元节、灯节。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参加和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获得多方面的阅历：农历正月十五是元宵
2、节，是团聚的日子。元宵节有很多传闻、故事、儿歌。元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。元宵象征着团聚，它有不同的种类和味道。元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和快乐。自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的欢乐。 二、主题目标 1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; 2、大胆地创建与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解; 3、主动参加闹元宵的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团聚的意义。 三、活动时间：2022年3月5日 四、活动地点：大班 五、主题活动： 活动一：元宵节到了 (一)活动目标： 1.主动参加沟
3、通、探讨等活动，共同策划元宵节的庆祝活动方案。 2.对元宵节庆祝活动充溢期盼，共同营造节日氛围。 3.具有分工合作意识，知道通过大家的努力完成任务。 (二)活动打算： 幼儿前一年过元宵节的照片展板。 (三)活动过程： 1.观赏照片展板，激发共同布置节日环境、打算节日活动的愿望。 2.设计闹元宵打算工作表，安排任务，各组依据自己的任务进行探讨。 (1)师幼共同商定闹元宵打算工作表(包括打算内容、负责人、完成时间等几项)。 (2)自由分组，安排任务。 (3)各组围绕自己的任务绽开探讨。 布置环境须要哪些材料?布置些什么? 打算些什么节目?请谁来参与我们的元宵庆祝会? 海报上要有哪些内容? 3.集体
4、沟通小组看法，相互补充，共同完善方案。 活动二：学做花灯 (一)活动目标： 1.了解民问花灯的制作材料、工具、程序，产生亲自制作的愿望。 2.能大胆地提出自己的问题，并主动寻求解决的方法。 3.在参加装饰花灯的过程中，丰富审美感受与体验。 (二)活动打算： 1.请民间艺人来园现场表演制作花灯。 2.半成品花灯骨架、各色纸。 (三)活动过程： 1.介绍做花灯的艺人，激发参加活动的愿望。 2.视察已经制作好的花灯，探讨制作须要的材料。 3.看艺人现场表演扎兔子灯，了解做兔子灯的工具、材料及制作方法。 (1)幼儿揣测兔子灯的制作方法。 (2)幼儿观看扎制兔子灯，大胆提出怀疑的问题，寻求问题的解决方法
5、。 (3)探讨、归纳兔子灯的制作方法。(用竹篾扎成兔子的骨架裱糊白纸用彩色纸进行美扮装饰装上可以滚动的轮子并安上蜡烛。) 4.分组合作，对半成品花灯骨架进行美化、装饰。 (1)视察半成品花灯骨架，商议装饰的方法。 (2)分组合作，美扮装饰花灯。 大班元宵节活动方案二： 一、指导思想： 元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体，充分地让幼儿感受元宵节特有意义及给人们带来的喜气和快乐。 二、目标： 1、能与家长主动参加赏灯、猜灯谜、做汤圆
6、等活动，体验集体过节的欢乐。 2、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。 三、活动打算： 1、做汤圆的材料(黄糖、糯米粉)。 2、大盘子、小碗、电磁炉一个。 3、幼儿与家长自制元宵灯一盏。 4、猜灯谜谜面，气球悬挂幼儿园前操场。 5、气球400个，每班打算谜语放气球内。 6、礼物人手两份，奖状若干。 7、发出邀请，请家长参加。 四、活动支配： 时间：2022年3月5日下午 地点：各班教室、大操场 五、活动流程： 1、各班教室做汤圆。 (1)谈谈说说：我吃过的各种口味的汤圆。 (2)幼儿和老师共同制作汤圆。 (3)品尝汤圆，感受劳动带来的欢乐。 2、家长和幼儿一起欣赏花灯。(大操
7、场) (1)3月2日4日了解元宵节的起源及习俗，制作亲子元宵灯笼。 (2)3月4日挂灯笼，评奖。 (3)3月5日亲子欣赏花灯。 3、家长带领幼儿猜灯谜。(大操场) (1)嬉戏规则：每位家长和幼儿限2个气球(气球内有谜面) (2)领奖规则：猜对2个谜语的幼儿一等奖，1个谜语的二等奖;到前操场领奖处兑换礼物。 4、活动结束。 大班元宵节活动方案三： 一、指导思想： 元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体，充分地让幼儿感受元宵节特有意义及
8、给人们带来的喜气和快乐。 二、目标： 1、能与家长主动参加赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动，体验集体过节的欢乐。 2、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。 三、活动打算： 1、搓圆子的材料。 2、大盘子、一次性小碗、汤匙 3、幼儿与家长自制元宵灯一盏 4、猜灯谜谜面，悬挂操场 5、每班打算十个谜语贴在花灯上 6、发出邀请，家长参加 四、活动支配： 时间：2022年2月8日下午 地点：各班教室、大操场 五、活动流程： 1、和幼儿一起欣赏花灯和玩花灯。(大操场) 2、各班教室做元宵。 (1)谈谈说说：我吃过的各种元宵。 (2)幼儿与家长共同制作元宵。 (3)品尝元宵，感受劳动带来的欢乐。 3、家长带领幼儿猜灯谜。(大操场) 4、活动结束。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页