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1、2022年小学语文知识点集锦 小学语文是学习其他学科的基础，所以必需要学好语文，接下来学习啦我为你整理了小学语文学问点集锦，一起来看看吧。 小学语文学问点集锦：常用关联词 1) 她(既)是个三好学生，(又)是个优秀队干。 2) 他(一边)听音乐，(一边)画画。 3) (因为)今日是六一节，(所以)不用上学。 4) 武松(不但)英勇，(而且)特别机灵。 5) 小明(不仅)学习刻苦，(还)是个乐于助人的好学生。 6) (只有)敢于向困难挑战的人，(才)能取得非凡的胜利。 7) (只要)你肯去钻研，(就)肯定能克服这个困难。 8) (无论)刮风下雨，我(都)按时到校。 9) (虽然)今日放假，(但是
2、)小花还是呆在家里仔细学习。 10) (假如)明每天气好，我们(就)去爬山。 11) (即使)你这次数学考了满分，(也)不能傲慢。 12) 凡卡心想：(与其)在城里受罪，(不如)回乡下爷爷那里。 13) 刘胡兰(宁可)牺牲自己，(也不)向敌人屈服。 14) 这道题(不是)你做对了，(而是)我做对了。 15) 他(一)读起书来(就)废寝忘食。 小学语文学问点集锦：修改病句 1) 句子不完整。如：战士的英勇坚韧，奋不顾身的优秀品质。 改为：战士的英勇坚韧，奋不顾身的优秀品质令人钦佩。 2) 用词不当。如：我的书包里还缺乏一个像样的铅笔盒。 缺乏用得不恰当，应改为缺少。 3) 搭配不当。如：他穿着一
3、件灰外套和一顶红帽子。 穿与帽子搭配不当，应改为：他穿着一件灰外套和(戴着)一顶红帽子。 4) 词序混乱。如：打乒乓球对我是很感爱好的。 应改为：我对打乒乓球是很感爱好的。 5) 前后冲突。如：油菜地里一片金黄的菜花，五彩缤纷。 一片金黄与五彩缤纷相冲突，应把五彩缤纷去掉。 6) 重复啰嗦。如：他是我们班成果最优秀、功课最好的学生。 成果最优秀和功课最好意思重复，这里只需保留其中一个。 7) 不合逻辑，不合事理。如：他在霞光中读着书，不知不觉过了两个钟头。 霞光稍纵即逝，持续两个小时是不符合现实的。应把霞光改为阳光。 8) 留意常用修改符号的用法。 小学语文学问点集锦：修饰句子的方法 1) 比
4、方句：常用的比方词有似乎如同仿佛等，有的比方句用成了变成是等代替比方词，如：我们是祖国的花朵。比方句的特点是：本体和喻体有些相像，并且本体和喻体是不同类的。所以有比方词的句子不肯定就是比方句，如：小花长得似乎她妈妈。 2) 拟人：把物当作人来写，使物像人一样。如：青蜓飞过来，告知我清早飞行的欢乐。此句用告知欢乐等写人的词语来写小动物。 3) 夸张：有意对事物进行夸大或缩小地描述。如：(夸大)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(缩小)在巴掌大的牢房里，他照样熬炼。 4) 排比：把意思相联、结构相同或相近、字数大体相等、语气一样的三个或三个以上的句子排列在一起。如：这庄重的宣告，这宏伟的声音，传到长
5、城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全国的人民心一齐欢跃起来。 5) 设问：自问自答。如：海底是否没有一点儿声音呢?不是的。 6) 反问：无疑而问，问而不答，答案暗含在问话中。如：毒刑拷准备得了什么? 7) 疑问：提出问题。如：今日你去图书馆看书吗? 比方句：碧绿的海面，像丝绸一样柔软，微荡着涟漪，真美! 拟人句：太阳揭开云被，露出金色的微笑，慈爱地凝视着大地。 排比句：青蛙叫起来，无边的田野如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸涌。 反问句：光是学习优秀，就能算得上三好学生吗? 夸张句：桂花十里飘香。 设问句：小明为班级做贡献，是为了老师表扬吗?不是的，他是诚意诚意为班级做贡
6、献。 小学语文学问点集锦：标点符号的用法 1) 句号(。)：陈述句的末尾停顿用句号。如：请你稍等一下。 2) 问号(?)：问句末尾的停顿。 3) 感叹号(!)：感叹句末尾的停顿。如：这儿风景真美啊! 4) 逗号(，)：一句话中间的一般性停顿。如：他来了，又走了。 5) 分号(;)：一个句子中，并列的分句之间用分号。如：池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡;有的像一串珍宝，冒到中途又歪下去了;有的半天才上来一个大水泡。 6) 顿号(、)：句子中并列关系的词语之间用顿号。如：长江、黄河、珠江、松花江是我国的四大河流。 7) 冒号(：)：表示提示性话语之后的停顿，提起下文，表示后面还
7、有话要引起留意。如：她说：我明白了。 8) 引号(双引号 单引号 ’) 引号的三种用法： a) 表示干脆引用，引用别人的话或书刊等的话。如： 她说：我明白了。或：楼的前面挂着镇隆中心小学的牌子。 b) 表示强调，引起留意。如：设计了一种人字形线路。 c) 表示意思否定。如：只有怕死鬼才恳求自由。 注： 引号里还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。如： 他问老师：老师，束之高阁’的理’字是什么意思? 9) 省略号()：省略号有三种用法： a) 表示引文内容的省略。如：我读了渔夫皱起眉别等他们醒来这一段，心里很感动。 b) 表示例举事物的省略。如：动
8、物园里有白熊、大象、猴子 c) 表示话没说完。如：指导员难过地说：我没有把你们照看好，你们都瘦得 d) 表示声音断断续续。如：我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人胆怯。 10) 书句号( )：表示书籍、报刊、文章、影视剧等的名称出现在一个句子中的时候，这些名称应用上书名号。如：昨天，我读了林海这一课，还看了惠州日报和西游记。 11) 破折号()：破折号有三种用法： a) 表示说明说明。如：我恒久忘不了那一天1952年10月12日。 b) 表示意思的递进或转折。如：每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。 c) 表示声音延长。如：嘟火车进站了。 猜你感爱好的： 1.小学语文基础学问集锦 2.语文学问大全 3.小学语文学问大全之小常识 4.小学语文阶段必背文学常识 5.小学语文基础学问点 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页