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1、2022年戈壁风骨现代文阅读答案 阅读是一种主动的过程，是由阅读者依据不同的目的加以调整限制的,陶冶人们的情操，提升自我修养的有效方法。下面是我整理的戈壁风骨现代文阅读答案，仅供参考希望能够帮助到大家。 戈壁风骨现代文阅读答案 那一年冬天，酷冷奇寒。我沿着长长的铁轨，追逐着冰冷的日光走进青藏高原深处，听风在空荡荡的大戈壁滩上嘬出尖厉的哨音，看到独行侠般突隐突灭的黄旋风，真是悲壮又苍凉 在我的挚友、养路工沙海的小屋里，喝着墨汁般浓酽又滚烫的茯茶，那暖和一下溶化了我 沙海劳碌着给炉子添火，添的不是煤，而是一个奇妙的树根。我从未见过这种东西，它与一般树根不同，呈淡黄色，光滑又丰腴，使人极想触摸。它的
2、木纹丝丝缕缕，如整齐的钢丝，又如大山的断层皱褶，仿佛沉淀了很多年的沧桑岁月墩在地上，它竟发出山石落地一样訇然的沉重声响，我试着提了提，顿觉脸手都被拉长，联想起钢和铁来。 沙海说：“这家伙就是硬，斧子劈不开，只能用锤子砸断，真是宁折不弯。烧过后也不成灰，像炭一样敲着当当响。” 我惊愕了半晌，突然喊叫起来：“这是个根雕呀!你看，多像一头刚钻出水的海狮，正仰头啸叫?” 沙海见我狂喜，就一指院里：“外边多着呢!” 果真，在养路工堆放煤块的矮墙边，挤满了密密匝匝的树根。我很快又寻到“鸡蛇相搏”“仙鹤”“乌龟”“摔跤的勇士”等象形根雕，这些造型栩栩如生，呼之欲出，简直不需人工修饰加工。一时，我觉得如置身于
3、贮放珍宝的橱窗，又如在动物园内观赏珍禽异兽了。 沙海听着我的指引，也咧嘴笑着说：“我们也觉得像这像那，只是说不出来。” 我问：“这是什么树根?” 他向不远处的戈壁滩一指：“白刺!” 这四周都是广袤的戈壁滩，除了沙土、卵石，能生长的仅是骆驼草、芨芨草和白刺，而白刺是这里最大的旺族了，走马观花的诗人，曾经写过不少赞美它坚韧生存的诗句，可没有想到，它的埋在沙土里的根竟然是这样漂亮绝伦，令人叫绝呀! 木浮于水，这是常规。可是它们的一小片木屑投于水盆也会重重下沉，砸得盆底一声脆响。比如磨钢磨铁的砂轮，可以说是无坚不摧，可是用来磨这树根，竟没有木屑飞溅，只是燃起一股浓烈的青烟，呛得人涕泪并流! 在戈壁滩上
4、，一坨一坨的白刺，在茫茫黄沙之中如浮于浊浪的岛屿。它满意地伸展着银白修长的枝条，笑迎春天的到来。到夏天时，它披一身小小绿叶，结出一串串紫红圆润的小果实，酸甜可口，有“沙漠樱桃”之美称。受人青睐的“沙棘鲜浆”就是用它制成的。听着不远处的百灵鸟婉啭如滴清露的歌喉，让人联想是不是用“沙棘鲜浆”润了百灵的歌喉? 沙海选定一棵白刺，用铁锨挖开根部的沙土，掏了很大很深的一个坑，才望见它袒露的根：曲屈回旋，丰隆如塑身运动员凸起的腱肉。假如挖出来，确定又是一个精致绝伦的根雕。 沙海怜惜地用土又把它掩好，说明说：“白刺具有防沙作用，不能乱挖。工区里那些根是修这条沙漠中的马路时，没方法才挖出的。” 沙漠里一片宁静
5、，望着这坨坨白刺，想着它靠着稀有的雨雪水分滋养，抵挡着狂风和沙暴，年年月月，日日夜夜，最终锁起一个个沙的坟丘。又如森严壁垒的'碉堡，镇守和封锁住这一片肆虐。它摇曳的枝条，似手臂在呼喊春天，似演奏最奇妙的天籁之音，有穿透天穹的强力。而最美的还是它的根，如铁锚深深扎进沙土里，静默无闻，无私奉献，完成最美丽的造型。像一匹倘佯在古道西风里的老马，在漫漫跋涉之中倒下了，它的皮肉可能被兀鹰等猛禽所食，但是它袒露的铮铮白骨，是怎样震撼你的心灵呵! 哦，戈壁的风骨! 1.作者见到白刺根后情感发生了不同的改变，请写出作者的情感历程。(4分) 2.结合全文内容，请简要的说说题目“戈壁风骨”的含义? (3分
6、) 3文章第3-14段，主要描写了白刺根哪些方面的特点!(4分) 4.作者在最终一段描写了戈壁滩的悲壮苍凉，而文章最终用“哦，戈壁的风骨!”一句来结尾，文章这样的写作思路要表达一个什么样的写作主旨?作者通过赞美“戈壁风骨”而达到赞美什么?(4分) 参考答案： 1.惊愕-狂喜-赞美-震撼 2.白刺根靠稀有雨水的滋养，不仅抵挡狂风沙暴，还锁住沙丘，白刺根是戈壁风骨;养路工沙海静默无闻，无私奉献;沙海是戈壁风骨。 3. 作者主要描述了白刺根的质地坚硬和白刺根造型的漂亮. 4.第一段环境的描写，是为了突出白刺根生存环境的恶劣，生长不易，为下文赞美白刺根埋下伏笔;最终一段直抒胸臆，赞美白刺根静默无闻的精
7、神。作者赞美“戈壁风骨”白刺根是否为了赞美像白刺根一样扎根沙漠、静默奉献的人们 散文阅读的方法 探测性阅读 探测性阅读是一种有效的阅读方法。通常指为了搜寻某种资料或确定读物是否具有阅读价值的阅读。这是具有独立学习习惯的人常常进行的一种阅读方法。这种阅读有3种不怜悯况： 1、为了驾驭一本书的总观点，要经过以下一些步骤：留意书的标题和副标题，作者和出版者;阅读导言和序言;阅读书目，检验参考书目;阅读出版者有关的话或关于作者的说明;选择一二个包含主要论题的中心章节，阅读它起先的一、二段和结束段。在快速阅读完后，就可以确定这本书是否包含了探测者所须要的资料，是否须要进一步深化或全面阅读了。 2、为了驾
8、驭一个章节或文章出现在哪一类书籍或报刊上，知道所读部分与其他部分的关系，找寻出概括介绍文章的段落和句子。 3、为了找寻某种特别的资料，就要学会阅读。阅读时，要把找寻的问题牢记在心间，尽快地移动眼睛，扫视阅读材料，并且运用标题、提行等帮助搜寻所需资料。 阅读理解解题方法 1、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候，必需把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能精确的理解这个字的意思。如：道听途说，道，指道路;志同道合，道，指道理。 2、词不离句。在综合阅读题中，经常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面状况： 一词多义。这在现代文中则多表现为语
9、境义，都应依据详细的语言环境即句子本身去推断它的意思，也就是词不离句。至于某个词在句中的表达作用，更要依据详细的语言环境去理解，而不能离开句子作单独说明。 3、句不离段。也就是说，对句子的分析理解不能离开详细的语段，不能离开详细的语言环境。假如离开详细的语段，离开详细的语言环境，很多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合详细的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。 4、段不离文。段落是文章的有机组成部分，体现了作者的写作思路。因此，对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思，不能偏离文章的中心。否则，对语段内容或作用的理解就会发生偏差。 戈壁风骨现代文阅读答案第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页