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1、1 / 19 2009 年 5 月心理咨询师考试三级试卷第一部分职业道德（ 125 题，共 25 道题）一、职业道德基础理论与知识部分（一）单项选择题（第18 题）1下列关于道德规范与法律规范关系的说法中，正确的是（）。A在形成过程上，道德规范总是相对落后于法律规范 B在实际内容上，道德规范与法律规范不存在任何关联C在作用发生上，道德规范比法律规范具有事前性的特点D在调节主体上，道德规范和法律规范都是国家意志的代表2中国传统道德中的“见利忘义、以义取利”的基本含义是（）。A大义凛然、视死如归B毫不利己、专门利人C君子获利、取之有道 D两肋插刀、义不容辞3马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同
2、理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观共同构成了（）。A社会主义和谐社会理论体系B社会主义核心价值体系C社会主义精神文明建设体系 D社会主义发展道路体系4“忠诚、审慎、勤勉”是职业活动的（）。A内在道德准则 B 基本原则 C外在舆论要求 D行为规范5根据职业道德理论，实施职业化管理将更加注重员工职业活动的（）。A非个性化规范B去过程性转化 C无流程化改造 D反标准化建设6在我国，正确处理不同利益矛盾之间的关系应该坚持的基本原则是（）。A个人主义 B和谐观念C爱国主义 D集体主义7古人所谓在无他人监督的情况下，个人依然能够按照道德的规划和要求做人、做事的修养
3、境界是（）。A慎独 B 内省 C三思 D内敛8有人说：“认真做事，只能把事情做对；用心做事，才能把事情做好”。这句话所蕴含的意思是（）。A用心做事最重要，即使做不好也是值得肯定的 B 聪明才智是把事情做好的关键C敬业精神是干好工作的根本前提D创新精神是开创事业新局面的时代要求（二）多项选择题（第916 题）9职业道德的基本特征包括（）。A主观规定性 B形式多样性C相对稳定性 D 利益相关性10下列说法中，属于世界500 强企业关于优秀员工核心标准的是（）。A良好的人际关系 B注重细节，追求完美C 善于对工作的失误进行合理化解释D 个性化的执行能力11诚信对于企业发展的意义在于（）。A诚信是企业
4、形成持久竞争力的无形资产 B诚信是企业发展壮大之后必须重点加强的管理任务C诚信是维护企业良好形象的内在要求 D诚信是企业组织绩效的保证12在职业生涯中，从业人员“讲求信用”包括（）。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 19 页2 / 19 A择业信用B岗位责任信用 C离职信用 D朋友情感信用13从业人员坚持“平等待人”的要求，应树立（）。A市场面前顾客无差异的观念 B 按照贡献取酬的观念C按德才谋取职位的观念 D等价服务的观念14下列属于“纪律”范畴的是（）。A办事规程 B行为准则 C制度规定 D朋友约定15“节约”作为职业
5、道德规范，其特征包括（）。A人为号召性B身份特定性 C价值差异性 D社会规定性16“奉献”作为职业道德规范，其对从业人员的基本要求是（）。A不怀任何动机 B积极尽职尽责C充分尊重集体 D努力服务人民二、职业道德个人表现部分（第1725 题）单选17在日常工作中，你最不能接受的观念是（）。A给多少钱，办多少事 B上班干不完的话，下班接着干C有困难，就去找领导 D出头的橼子先烂18某地政府实行消费券制度，规定只要人们到该地农村旅游，就将配给一定消费券，可抵现金使用。对于这种做法，你的态度是（）。A反对，这是变相套取人们的现金 B反对，应该改为直接发给人们现金C支持，这种规定能够减少旅游者的支出 D
6、支持，这能够帮助农村致富19你正忙于工作，这时一个同事的机器突然发生故障，请你过去帮忙。这时，你会（）。A立即放下手头工作支帮助同事 B告诉同事，等自己忙完手头的工作再去帮助他C一边工作，一边指导同事解决问题 D告诉同事，等下班了自己才能帮助他20某公司因为一场大火，厂房、设备被毁。在这种情况下，你认为当务之急应（）。A赶紧看看保险费用能够弥补多少损失 B赶紧召集员工，号召人们团结起来战胜困难C清算一下资产，申请破产保护 D进行证据保全，以备将来处理各种纠纷使用21公司领导决定外出考察，要你随行。领导只对你说了一句话：“你回去准备一下，我们明天出发。”这咱情况下，你认为自己最应该做的准备工作是
7、（）。A吃喝等生活保障用品 B防治生病的药品 C要去考察的相关资料 D领导喜欢的东西22领导在全体职工大会上讲话，你突然发现领导讲话中所引用的某个重要指标在数字上是错误的。这时，你会（）。A立即给领导指出来 B装作没有发现 C写个纸条递给领导 D会后单独告诉领导23你在野外长途旅行，烈日炎火、饥肠辘辘，而你口袋里的钱已所剩无几。这时，你见路边有个自销店，上面写着：“无人售货，请按价付款，将钱投入箱内，自己找零，相信你！”这种情况下你会（）。A坚持下去，不买东西吃 B赊欠一次，吃饱后再多带一些食品，写个欠条，以后归还C根据口袋里的钱，少买一点吃的东西 D少付一点钱，多带一些食品24在路上遇到同事
8、时，你一般会（）。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 19 页3 / 19 A主动上前打招呼B等对方先招呼然后自己再作反应 C会注意对方，但不会主动打招呼D尽量不打招呼25每天上班时，你的心情一般是（）。A上了班就盼着下班B忙忙碌碌，感觉时间过得特快 C始终处于兴奋状态D要做的事情很多，有点六神无主第二部分理论知识（ 26125 题，共 100 道题，满分为100 分）一、单项选择题（2685 题，每题1 分，共 60 分）26调节睡眠与觉醒的神经结构是（）。A小脑 B脑干网状结构 C丘脑 D下丘脑27注意离开了心理活动所要
9、指向的对象，而被无关对象吸引过去的现象，称为（）。A注意转移 B 分心C注意分配 D注意集中28社会行为公式B=f(P,E) 中， P指（）。A行为 B个体所处的情境C个体 D函数关系29自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即（）。A从生理自我到心理自我，最后到社会自我 B 从生理自我到社会自我，最后到心理自我C从社会自我到生理自我，最后到心理自我 D从心理自我到生理自我，最后到社会自我30艾里克森认为童年期（7 岁 12 岁）的主要发展任务是（）。A获得勤奋感，克服自卑感B获得完善感，避免厌恶感C获得自主感，克服羞耻感 D获得亲密感，避免孤独感31第一反抗期发生的时间大约是（）。A12 岁
10、 B 34 岁 C78 岁 D1314 岁32心理咨询对精神障碍患者的作用是（）。A消除症状B系统治疗 C预防复发 D精神分析33强大自然灾害后的心理反应可以经历以下阶段（）。A警觉期恢复期康复期 B 警觉期搏斗期恢复期C惊吓期恢复期康复期D惊吓期衰竭期恢复期34以 50 为平均数、以10 为标准差表示的标准分数叫（）。A标准九分数 B T分数 C离差智商D Z分数35以再测法或复本法求信度，两次测验相隔时间越短，其信度系数越（）。A大 B低 C小 D不确定36关于感性反应，错误的说法是（）。A感性反应是一种情绪化应对 B 感性反应是一种儿童式的应对C不论场合，一旦出现感性反应就有心理问题 D
11、可以随时随地采用感性反应37不属于亲子关系本质的是（）。A自然的血缘关系 B 人伦道德关系 C教养与服从的关系 D法定的赡养关系38会谈中使用情感的反射时应该注意尽量（）。A不要体现咨询师情绪 B不要刺激求助者情绪C不在初次会谈中使用 D不在后续治疗中使用精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 19 页4 / 19 39心理诊断中为确定非情景性症状的性质，应使用（）。A态度量表 B人格问卷 C智力量表D焦虑量表40心理咨询师的共情是指体验求助者的内心要做到（）。A如同体验自己 B就是体验自己 C以自己为参照 D以社会为参照41癔
12、症型多话的求助者主要的目的（）。A证明自己 B心事能够倾听 C获得赞赏 D情绪得到宣泄42心理咨询“助人自助”的含义是（）。A咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升 B咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题C共同进步D逐步成熟43再生性能力（）。A是智能活动的能量 B可通过非言语测验评估 C是智能活动的质量 D可以通过言语测验测量4416PF施测时的时间限制是（）。A30 分钟 B 40 分钟 C50 分钟 D无严格规定45SAS包括的反向评分工程数是（）。A15 B 10 C5 D20 46詹姆士强调情绪与（）的关系。A机体变化 B 动机过程 C意志过程 D认知过程47信息的编码、储存、提取方式
13、和信息储存时间的长短是划分（）的标准。A记忆过程 B 图象记忆和声象记忆 C思维过程 D三个记忆系统48人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫（）。A运动知觉 B时间知觉C似动知觉 D方位知觉49社会心理学经验描述阶段的特点是在（）的基础上，对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。A观察 B实验 C思辩 D归纳50角色承担者不得不退出舞台，放弃原有角色，这属于（）。A角色冲突B角色不清 C角色中断 D角色失败51刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有（）的作用A概括化 B 社会适应 C抽象化 D消极52相互作用论的代表人物是（）。A皮亚杰 B 普莱尔 C吴伟士 D班杜拉53幼儿期儿
14、童的主导活动是（）。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 19 页5 / 19 A饮食 B睡眠 C游戏D学习54精神疾病患者错觉的特点是（）。A能够进行自我校正 B感知综合障碍 C不能接受现实检验 D感觉功能障碍55一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件是（）。A灾难性压力 B 生物性压力源 C叠加性压力 D精神性压力源56随机号码表法是（）。A简单随机抽样 B 系统抽样 C分组抽样D分层抽样57检验测验分数能否有效地划分由效标所定义的团体的一种方法是（）。A相关法 B 区分法 C命中率法 D失误法58有效实施会谈法的关键
15、是心理咨询师能否（）。A以心理测验为依据评判临床观察结果 B以临床观察结果为依据收集相关数据C正确把握求助者的精神状态和行为特点 D深入了解和掌握各种心理治疗理论的要点59心理咨询师在心理诊断中为避免“贴标签”，应该以（）依据。A现实的临床表现 B成熟的治疗理论 C丰富的临床经验 D异常行为的原因60不属于共情的含义是（）。A咨询要以自己的参照框架去剖析求助者的问题 B咨询师借助求助者的言行，体验对方的内心世界C咨询师借助知识经验，把握对方体验与其人格之间的联系 D咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者61自我开放的含义是（）。A咨询师公开自己的困扰让求助者分担B咨询师谈出自己的经验与求助者
16、分享C咨询师可以在咨询过程中进行自我调节 D借助于求助者的自我开放，咨询师可以自我开放62在沉默现象的几中主要类型中，不包括（）。A理智型 B怀疑型 C茫然型 D反抗型63我国修订的联合瑞文测验是（）的合并本。A城市版与农村版 B标准型与高级型 C彩色型与高级型 D标准型与彩色型64有关 16PF，下列说法中不正确的是（）。A每题有三个备选答案 B每题只能选一个答案C尽量不选择中性答案 D先分效度量表结果65使用生活事件量表时，通常要求调查的时间范围为最近（）。A半年 B 一年 C二年 D三年66詹姆士的情绪理论属于（）。A丘脑理论 B 认知理论 C外周理论D动机理论67大脑皮层中角回受到严重
17、损伤，患者会出现（）。A失读症B表达性失语症 C失写症 D接受性失语症精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 19 页6 / 19 68（）是指人脑对客观事物间接的、概括的反映。A概念 B 思维 C语言 D言语69由他人的判断所反映的自我概念，是（）。A主我 B 客我 C镜我 D超我70在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有（）的性质。A积极 B 双向作用 C消极 D定势作用71个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向是（）。A归因 B 态度 C动机 D情绪72柯尔伯格的道德发展理论认为（）。A儿童道德发展的先后次序是固定不
18、变的 B儿童道德发展的次序是不分先后的C儿童道德发展的速度是先慢后快 D儿童道德发展的速度是先快后慢73艾斯沃斯将婴儿依恋划分为（）等类型。A安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋 B容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋C初级依恋、次级依恋、高级依恋 D无差别的社会反应，有差别的社会反应、特殊情感联结74把与自己本无关系的事情认为有关，这种临床表现最可能出现于（）。A被害妄想 B 钟情妄想 C关系妄想 D夸大妄想75“灾难症候群”是指（）。A经历破坏性压力后的心理反应B经历强大自然灾害后的心理反应C由破坏性压力造成的各种疾病 D由强大自然灾害造成的各种疾病76比率智商（ IQ）是（）与实足年龄之比。
19、A生理年龄 B 真实年龄 C心理年龄 D智力商数77重测信度即（）。A等位性系数 B稳定性系数 C相关系数 DX系数78非专业人士对求助者行为的看法和评价，对求助者有较大的（）。A迷惑作用 B 打击作用 C激励作用 D暗示作用79重性精神病患者（）。A通常主动求医 B很少主动求医 C一般无须陪伴 D没有固定模式80以下说法中错误的是（）。A共情是最为关键的咨询特质 B 共情是体验求助者的内心世界C共情就是把握求助者的情感与思维D共情就是必须与求助者拥有同样的情感81咨询方案中需要明确的咨询师义务是（）。A尊重求助者 B 遵守国家法律 C严守保密原则 D贯彻中立原则82阻抗的本质是（）。精选学习
20、资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 19 页7 / 19 A求助者对于咨询过程中自我暴露与改变的抵抗 B 求助者对于咨询师的反感和抵制C咨询师对求助者异常行为的阻拦 D咨询过程中出现的异常情况的总称83按照 CRT施测程序，主测者应向受测者两次报告时间，具体安排在测验开始后（）。A20 及 40分钟 B30 及 40 分钟 C15 及 30 分钟 D20及 30 分钟84下列测验中，采用经验法编制的是（）。A明尼苏达多项人格调查表 B杰克逊人格问卷C卡特尔 16 种人格因素测验 D爱德华个人偏好量表85在完成 SDS测验时，要求被试
21、者评定自己的实际感觉，其时间范围是最近（）。A一年B一月 C一周 D二周二、多项选择题（86125 题，每题 1 分，共 40 分）86关于错觉，正确的说法包括（）。A是对客观事物的歪曲知觉 B 只要具备产生错觉的条件，错觉就一定会发生C只要知道错觉产生的原因，错觉是可以消除的 D错觉所产生的歪曲带有固定的倾向87态度的特点包括（）。A对象性 B 内在性C稳定性 D指向性88身体语言包括（）。A面部表情 B身体姿势 C妆饰打扮 D人际距离89青春期心理发展的矛盾性表现包括（）。A心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾B心理断乳与精神依赖之间的矛盾C心理闭锁性与开放性之间的矛盾D成就感与挫折感之间
22、的矛盾90抑郁发作的特点是（）。A情绪低落 B思维混乱 C动作减少 D感觉过敏91测量所用数字具有自然数的特点，即具有（）。A区分性 B 等级性 C等距性 D可加性92关于心理测验，下列说法中正确的是（）。A测验越长，测验的测题取样或内容取样就越有代表性 B 测验越长，被试者受猜测因素的影响就越小C测验越长，越遵循报酬递增率原则 D测验太长，有时会引起被试者的疲劳和反感而降低可靠性93现代平等性道德的内涵包括（）。A性行为应在婚姻内进行B性交中双方享有同等的权利和义务C性行为应是双方爱情的表达D性交过程双方自愿94会谈中不恰当的提问方式包括（）。A修饰性反问B责备性问题C敢于尝试 D严于律己9
23、5合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括（）。A自我关怀 B自我指导 C敢于尝试 D严于律己96有关情绪感反应，正确的理解是（）。A着重于求助者谈话内容B针对求助者现在的感情C其最大功用是捕捉求助者瞬间感受D其最大功用是揭示求助者思想核心97WAIS-RC词汇测验（）。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 19 页8 / 19 A主要测量言语理解能力B可以测量智力的G因素C评分标准难掌握D实施时间比较短98EPQ将各人格维度分为（）。A中间型 B倾向型 C过渡型 D典型型99以下正确的说法包括（）。A人和动物的自然需要是一样的
24、 B自然需要是由生理的不平衡引起的原因C交往的需要属于获得性需要 D物质需要和精神需要之间有密切的关系100意志的品质有（）。A自觉性 B 目的性 C坚韧性 D自制性101一般来说，农民属于（）。A成就角色 B 规定性角色 C功利性角色 D不自觉角色102一般来说，近因效应容易在（）的人之间产生。A熟悉 B 不熟悉 C亲密 D不常见面103游戏对儿童心理发展的意义主要包括（）。A促进认知 B 体现创造性能力 C培养健全人格 D增强体质104郭念锋提出的评估心理健康水平的标准包括（）。A心理活动的灵活性 B 自信心 C神经活动的平衡性 D暗示性105标准分数可以通过（）得到。A线性转换 B非线性
25、转换 C分析D变化106测题常见的排列方式有（）。A并列直进式 B 公共汽车式 C混合螺旋式D专列式107了解求助者的既往史时，应该包括的内容是（）。A评论以往心理咨询过程中出现的失误 B 对求助者的病因进行直接或间接介绍C详细阅读以往的就医病历和有关资料 D详细询问是否去过其他心理咨询机构108心理咨询方案应当包括（）。A咨询的目标 B双方的责权义 C咨询的态度 D咨询效果的承诺109目光注视的一般规律（）。A倾听时，注视对方双眼 B 说话时比倾听时注视对方多一些C开始说话时，将目光从对方身上移开D讲话结束时，将目光重新回到对方身上110WAIS-RC施测的基本步骤为（）。A一般先做言语测验
26、B一般先做操作测验C测验通常都是一次做完 D各分测验从第一题开始111MMPI效度量表 F 分升高，可能是由于受测者（）。A理解错误 B 伪装疾病 C疾病较重 D防御较强112注意分配的条件是同时进行的几种活动（）。A必须其中有非常熟练的B必须都是非常熟练的C 不能有内在的联系D必须有内在的联系113人估计时间的依据包括（）。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 19 页9 / 19 A心理活动的周期性变化 B 各种计时工具C生理活动的同期性变化 D各种客观规律114下列说法中正确的包括（）。A恐惧越强，亲合倾向越弱 B 恐惧
27、越强，亲合倾向越强C焦虑越强，亲合倾向越弱D焦虑越强，亲合倾向越强115根据凯利的三维理论，个体在归因时需要掌握包括（）的信息。A协调性B特异性 C共同性 D一致性116婴儿动作发展的规律性包括（）。A从整体动作向分化动作发展B从分化动作向整体动作发展C从随意动作向不随意动作发展D从不随意动作向随意动作发展117心理异常包括（）。A确诊的神经症 B严重心理问题 C一般心理问题 D各种人格障碍118等距量表中的数值可以进行（）运算。A加 B减 C乘D除119内容效度的评估方法有（）。A专家判断法 B 双向细目表法 C统计分析法 D经验推测法120在咨询交谈中，除非得到求助者同意，一般情况下不能（
28、）。A仔细地观察B录音 C详细地笔录 D录像121热情与尊重相比，下列 B热情与求助者的距离更近些C热情具有理性色彩D热情要体现在咨询全过程122指导技术的正确做法是（）。A咨询师直接指示求助者以某种方式行动 B可以不考虑求助者的心理准备C让求助者真正理解指导的内容D不强迫求助者执行123中文版韦氏智力量表与第三版中国比内测验相比，其主要优点是（）。A同时获得智商和多个分测验分数 B用离差智商代替落后的比率智商C在临床应用方面积累了大量资料 D测题编排方式采用了混合螺旋式124“社会支持评定量表”的统计指标主要包括（）。A客观支持分 B量表总分 C主观支持分 D对支持的利用度125关于 MMP
29、I ，下列说法中正确的是（）。A属于自陈式量表B仅限于个别施测C 适用于成人被试D采用分数记分2009 年 5 月心理咨询师考试三级技能试卷第一部分技能选择题（1100 题，共 100 道题）本部分由十三个案例组成。请分别根据案例回答1-100 题，共 100 道题。每题1 分，满分 100 分。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。案例一：一般资料： 求助者，男性，62 岁，退休工人。案例介绍： 求助者文化水平不高，信鬼神，身体不适就请算命先生看。前些时候，因相信算命先生的话险些耽误了母亲的心脏病，终于醒悟迷信害人害己，发誓不再找算命
30、先生。可近两个月来入睡困难，有时甚至整夜睡不着觉，很烦躁，易发脾气。经常为小事跟家人发生争执，觉得家人不理解他。后来去医院看过中医，吃了几副中药不见好转，于是又想去算命先生那里试试。自己也觉得那种想法是错误的，但总忍不住。十分矛盾、自责，不敢对家人讲。十分痛苦前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者小学文化程度，受暗示性强，性格内向、胆小。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 19 页10 / 19 多选： 1该求助者的症状主要包括（）。A焦虑情绪B强迫观念C抑郁情绪D强迫行为多选： 2本案例中该求助者没有出现的症状包括（
31、）。A强迫行为B回避行为C强迫观念D冲动行为单选： 3引发该求助者情绪问题的最主要原因是（）。A睡眠困难B内心冲突C想去算命D性格内向单选： 4该求助者的性格特点是（）。A小学文化 B 个性偏执 C易受暗示 D焦虑倾向多选： 5引发求助者心理问题原因包括（）。A环境影响 B 认知因素 C文化水平 D性格因素多选： 6对该求助者近两个月来睡眠困难的症状，心理咨询师首先要（）。A排除躯体疾病B寻求相应的刺激事件C排除人格障碍D用生物反馈进行治疗多选： 7选择会谈方式时需要考虑的求助者因素包括（）。A身体特征 B 年龄特征 C性格特征 D问题特征多选： 8对该求助者还需了解的资料包括（）。A病程长短
32、 B 社会功能 C个性特征 D认知水平多选： 9心理咨询师应帮助求助者解决（）。A躯体疾病 B 错误认知 C性格缺陷 D易发脾气多选： 10咨询时该求助者讲出了隐私问题，心理咨询师应（）。A绝对保密 B 酌情给予保密C通知家属 D考虑保密例外多选： 11在本案例中，心理咨询师应该接纳求助者的内容包括（）。A外表 B迷信鬼神 C语言 D焦虑情绪案例二：般资料：求助者，女性，30岁，公司职员。资料介绍： 求助者长相漂亮，人际关系好，能力强，工作勤奋，深得上司及客户的好评。一年前，休产假生孩子。产后仍然注重自己的外貌，开始减肥，但无论是少吃，还是加大运动量，都无法达到自己要求的体重，为此心烦。恰逢公
33、司进行部门调整，求助者被调到自己不愿意去的部门。半年来求助者的心里很不是滋味，找朋友聊天、看电影等无济于事，看什么都不顺眼，经常发脾气，甚至乱扔家里的东西。虽然目前的工作和生活没什么可担心的，衣食无忧，但就是心里有种说不出来的烦恼。觉得自己没用，对体重很担忧，对丈夫、朋友的劝告也听不进去，以前经常召集同事、同学聚会，现在却常找理由回避聚会，工作效率也降低了。最近出现胸闷、头晕、没食欲、全身乏力，入睡困难等症状。认为丈夫不理解她，有时和丈夫吵架，对母亲发脾气。因头晕、没食欲、全身乏力及入睡困难等主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况：父母是大学老师，家境较好，人长得漂亮，体型也好，怀孕生产后体
34、态较胖。单选： 12该求助者的情绪症状是（）。A害怕 B兴趣下降 C抑郁 D内心烦恼单选： 13该求助者的心理状态主要是（）。A强迫 B抑郁 C焦虑 D恐惧多选： 14不能当作该求助者社会功能受损指标的包括（）。A生产后变胖 B 工作效率下降 C有时发脾气 D工作部门调整多选： 15该求助者产生心理问题的现实刺激包括（）。A体态变胖 B 不参加同学聚会 C岗位调整 D胸闷头晕无食欲单选： 16对该求助者的初步诊断最可能是（）。A一般心理问题 B 躯体性疾病 C严重心理问题 D精神类疾病精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 1
35、9 页11 / 19 单选： 17对该求助者需着重了解的资料是（）。A部门调整的时间B工资变化数量 C对岗位调整的认识D是否主动求医多选： 18在本案例中恰当的咨询目标包括（）。A降低体重 B改善情绪 C接纳自我 D岗位调整多选： 19从资料分析，该求助者心理问题特点是存在（）。A内心冲突 B明显人格障碍 C负性情绪 D社会功能受损单选： 20针对该求助者的体重问题，心理咨询师应把握的是（）。A指导求助者口服药物减肥B帮助提高意志品质C指导者运动节食减肥D求助者问题已超出心理咨询范围多选： 21心理咨询师对真诚理解正确的包括（）。A必须实话实说 B应实事求是 C不能自我发泄 D应适度表达案例三
36、：一般资料：求助者，女性， 29 岁，公司职员，已婚，有一子。案例介绍： 求助者出生在农村，曾因家庭负担过重被送亲戚家抚养。一直觉得自己是没人要的孩子，很自卑。求助者学习成绩优异，考上省城的大学。上学后人生地不熟，经常到学校附近的网吧，并认识了现在的丈夫，两人经常一起聊天，产生了依恋感。毕业后求助者又与他偶遇，觉得很有缘分，便很快结婚。丈夫比她大十三岁，因无固定工作，婚后生活比较拮据。后来为生活琐事经常发生争执。丈夫脾气暴躁难以沟通，还经常打骂她。甚至怀疑她与别人有暧昧关系，认为儿子也不是自己的。常常半夜两三点才回来，还经常发火。总认为求助者看不起他，并限制她的活动。求助者除了去公司就是回家，
37、每晚丈夫半夜回来还要吵闹，最近三周睡眠质量差，白天还要继续工作。这使她极度痛苦，经常胃疼。已经无心共同生活下去，但又觉得孩子还小，担心孩子今后的成长。为此，度日如年，有时甚至觉得还不如死了。不知该怎么办前来求助。咨询师观察： 求助者性格柔弱，内心焦虑，情绪低落。谈话发现其思想单纯，心理活动与实际年龄不符。多选： 22该求助者没有出现的躯体症状包括（）。A心慌 B失眠 C胃痛 D消瘦多选： 23该求助者的情绪症状包括（）。A害怕 B抑郁 C强迫 D焦虑多选： 24引发该求助者心理问题的现实刺激包括（）。A丈夫打骂 B童年经历 C孤身在外 D家庭关系多选： 25该求助者产生心理问题的主要因素包括（
38、）。A性格因素 B认知因素 C同乡较少 D生活拮据多选： 26该求助者的特点包括（）。A生活条件拮据 B严重人格障碍 C存在认知错误 D社会功能受损单选： 27对该求助者最可能的初步诊断是（）。A精神类疾病 B 严重心理问题 C躯体性疾病 D一般心理问题多选： 28在影响咨询关系的因素中，求助者方面的因素包括（）。A咨询动机 B职业特征 C合作态度 D文化特征多选： 29在本案例中商定咨询方案内容应该包括（）。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 19 页12 / 19 A咨询目标 B咨询地点 C咨询方法 D咨询时间单选：
39、30本案例近期咨询目标可以是（）。A增加睡眠B完善性格 C减轻痛苦 D心理成长多选： 31本案例远期咨询目标可以包括（）。A增加睡眠 B完善性格 C减轻痛苦 D心理成长案例四：一般资料： 求助者，男性，34 岁，外企高级职员。案例介绍： 求助者办公室位于写字楼二十二层。去年5 月 12 日他正在电脑前处理文件，突然觉得屏幕有些晃动，后来桌子椅子都剧烈摆动。此时，有人大喊：“地震了！”。求助者不顾一切地随着慌乱的人群往楼下跑，很长时间才跑出大楼。随后觉得心慌、双脚发软，不知道自己是怎么跑下来的，后怕不己。后来听到四川地震的消息，更是心有余悸。虽然知道余震不会比主震强烈，但求助者上班后，一坐到电脑
40、桌边就觉得心慌，烦躁不安，总觉得会发生危险，会被困在这个大楼里，担心自己无时间逃生，越想越难受，必须马上找人说话心理才踏实。上班只能勉强处理一些联络协调等事务性工作，以至需要处理的文件越压越多。开始还能找别人帮忙，时间长了也不好总麻烦别人。非常苦恼，非常着急，因而前来求助。心理咨询师观察了解到的情况：求助者敏感胆小。四年前曾晕到过一次，事后并未查明原因，为此担心害怕，觉得自己有一天会突然死去，近期经常借故不到办公室。多选： 32对该求助者较为恰当的态度包括（）。A无条件尊重 B热情 C积极的关注 D共情单选： 33对该求助者社会功能的判定是（）。A没有受损 B 轻度受损 C中度受损 D重度受损
41、多选： 34该求助者的特点包括（）。A有对特定场景的回避B个性敏感 C属于创伤后应激障碍D 曾经患病多选： 35对该案例还需了解的资料包括（）。A求助者成长史 B 求助者的家庭情况C负性生活事件D求助者的工作状况单选： 36该求助者的非理性观念是（）。A绝对化要求 B过分概括化 C糟糕至极 D夸大与缩小单选： 37按照埃利斯的ABC理论，该求助者的A 是（）。A发生地震 B 个性敏感 C曾经昏厥 D胆小怕死多选： 38按照埃利斯的ABC理论，该求助者的C 是（）。A担心害怕 B 不能工作 C焦虑烦躁 D无安全感单选： 39对该求助者恰当的咨询目标是（）。A恢复正常工作 B 积极应对危险 C改善
42、焦虑情绪D努力克服胆怯多选： 40在本案例中心理咨询师的咨询谈话的关键包括（）。A对求助者进行教育B促成求助者开朗 C接受求助者的反应D暗示求助者悲观多选： 41对该求助者可以使用的咨询方法包括（）。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 19 页13 / 19 A合理情绪疗法 B 放松训练 C阳性强化疗法 D脱险演练案例五：一般资料：求助者，女性， 32 岁，教师，因恋爱问题心情不好，主动前来咨询。下面是咨询师和求助者的一段谈话：咨询师：在你的恋爱问题上，你需要我提供什么心理帮助？求助者：我过去谈过几次恋爱但都没有成功，也不
43、知道是哪里出了问题，有苦说不出来，朋友们说我应该来心理咨询，所以我就来了。咨询师：你能详细谈谈前几次恋爱的情况吗？求助者：我大学毕业后到一所重点中学当老师，工作上比较顺利。有个同事从见我那天起就开始追我，我当时年龄小，想考研究生，就没同意。后来考上了，我对一个同学很有好感，但他的爸爸是省委副书记，而我出生于知识分子家庭，我觉得家庭背景差异太大，没有进一步发展两人间的感情。后来和另一个同学交往，谈了半年，感情发展很顺利。但我偶然知道他在大学期间谈过恋爱，已经准备毕业后结婚了，那个女孩甚至还怀过孕，因没有分到一起最后才分手。我很恨这种不忠于感情的人，就毅然与他分手了。毕业后回到学校继续当老师，亲朋
44、好友都催我找男朋友，我当时尽管27 岁了，觉得自己还小，就按照自己的意愿找。可能是我没运气吧，不是这个条件差，就是那个学历低，反正找一个合适的男朋友太难啦。我今年 32 岁，应该说恋爱史十年了吧，十年间谈了几次但都没成功，我也不得不认命。最近我有意降低条件，就打算找个差不多的算了，但和自己不满意的人约会，真是太难受了。爸妈整天催我，我也想快点解决问题，但月下老人象专门跟我作对，真的很烦，不知该向谁发脾气。最近半年，我经常头痛，失眠，越来越憔悴，您说我这是怎么回事？咨询师：我很理解你的心情，也为你的事情着急。我恋爱时的情况和你差不多，但最终还是遇到了一个如意的。什么事情都得慢慢来，你这样急也解决
45、不了问题。你现在最想解决什么问题，我们来仔细讨论一下。求助者：我最想解决的是恋爱问题，我争取35 岁前结婚，还想让自己别那么烦。咨询师：那咱们就针对你这个问题来制定一个咨询方案吧。咨询方案就是咨询的计划，包括咨询目标，实现咨询目标所用的心理学方法或技术原理、过程、时间和次数的安排。求助者：好吧。多选： 42心理咨询师说：“你能详细谈谈前几次恋爱的情况吗？”所表现出的包括（）。A具体化技术 B开放式提问 C摄入性谈话 D封闭式提问多选： 43该求助者心理方面的主要症状包括（）。A后悔 B 焦虑C苦闷 D憔悴多选： 44该求助者没有找到男朋友的主要原因包括（）。A自我要求高 B存在性格缺陷 C对人
46、要求高 D缺乏交往技巧多选： 45心理咨询师说：“我很理解你的心情，也为你的事情着急”时使用的技术包括（）。A内容反应 B 内容表达 C情感反应 D情感表达单选： 46心理咨询师说：“我恋爱时的情况和你差不多”时使用的技术是（）。A自我表扬 B 自我指导 C自我解释 D自我暴露单选： 47心理咨询师说：“什么事你这样急也解决不了问题”的目的是（）。A指导 B 启发 C引导 D教育单选： 48求助者想早点结婚，心理咨询师最需要解决的问题是（）。A技巧问题 B 降低择偶标准C恋爱问题 D解决内心烦恼多选： 49心理咨询师在介绍咨询方案时忽略了（）。A咨询目标 B 评估及手段 C原理过程 D双方责权
47、义单选： 50在本案例中咨询目标应该由（）。A求助者决定 B双方共同商定 C咨询师决定 D上级咨询师定精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 19 页14 / 19 多选： 51心理咨询师认为恰当的咨询目标包括（）。A得到父母理解 B 改变性格 C找到满意男友 D改变情绪多选： 52心理咨询师认为咨询目标的特征包括（）。A积极的 B完美的 C可行的 D持续的多选： 53本案例中求助者欲修改咨询方案，心理咨询师认为（）。A可以改变B由上级咨询师决定 C重新商定 D由求助者本人决定多选： 54本案例咨询中，心理咨询师对倾诉正确的理
48、解包括（）。A积极地听B积极参与 C认真地听 D适当参与案例六：一般资料： 求助者，男性，29 岁，硕士学位，外科主治医师。案例介绍： 求助者曾到四川地震灾区做了一个半月的救援工作，期间为一些灾民做了手术，并目睹了许多惨烈的场面。当时忙于救援工作每天只睡23 小时，生活也很艰难。求助者回来后情绪低落，不愿与人说话，吃不好，喝不好。以前特喜欢和4 岁的儿子玩，从灾区回来后也不爱理儿子了。时常发脾气，甚至有时摔东西，总觉得有心烦，开始抽烟。一些惨烈的画面时常浮现在脑海中。晚上失眠，有恐惧感。并不愿意去上班，怕去手术室。感到人是那么脆弱、在灾难面前无能为力。开始怀疑自己的职业，缺乏安全感，感觉自己无
49、能，为此苦恼。父母和家人劝说无效，前来心理咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者曾开朗活波，兴趣广，有爱心，从小就是一个好强的人。家庭经济状况较好。工作中人际关系较好。求助者面带倦容，头发较凌乱，衣着较脏。多选： 55根据案例介绍，可以了解到求助者的（）。A家族史 B症状 C婚恋观 D个性多选： 56引发该求助者心理问题的现实刺激包括（）。A目睹惨烈场面B工作繁重 C救灾生活艰难 D缺乏休息单选： 57求助者的生理症状是（）。A失眠 B 头晕 C心慌 D头疼多选： 58求助者的情绪问题包括（）。A易发脾气 B无安全感 C情绪低落 D恐惧害怕多选： 59求助者的行为症状包括（）。A生活消沉 B
50、工作消极被动 C开始抽烟 D回避社交活动多选： 60该求助者面对的压力的性质包括（）。A生活压力 B叠加性压力 C工作压力 D继时性压力多选： 61从案例中已获得的求助者的资料包括（）。A躯体感觉 B情感表现 C生活方式 D家庭情况单选： 62心理咨询师在咨询中不必帮助该求助者（）。A分析心理冲突 B 积极调节情绪 C寻求其他工作D发掘自身资源单选： 63评价咨询效果时，评价的内容应以（）为主。A求助者的意见 B 咨询目标 C咨询师的意见D双方意见案例七：一般资料： 周某，女性， 15 岁，初中三年纪学生。案例介绍： 周某是独生女。近半年来，总对家长说学校里的同学们在背后议论她，说她不好好学习