2022年四年级编写童话故事5篇.docx

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1、2022年四年级编写童话故事5篇 童话故事是指儿童文学的一种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维,那生动的形象、奇妙的故事可以帮你相识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人,下面为大家细心整理了一些关于四年级编写童话故事,欢迎查阅。 简短童话故事四年级 四年级格林童话故事 经典童话的故事四年级 三分钟童话故事四年级 外国童话故事四年级 四年级编写童话故事1 小兔白白长得可美丽了,她经常一手拿小梳子,一手拿小镜子,一边照一边梳理自己的毛发! 妈妈问白白:“你怎么每天梳头、照镜子?多奢侈时间啊!” “妈妈,我想更漂亮啊!看我白白的皮肤、红红的眼睛、短短的尾巴、小巧的嘴巴,多美丽

2、啊!”白白扬起脸,傲慢地说。 “可是,美丽不只是在外表,内心美才是真的美啊!”兔妈妈顺了顺兔兔的毛,告知兔兔。 “内心美?什么是内心美呀?”白白还是头一次听说这个词呢! “孩子,内心美就是有一颗和善的心,多去帮助别人。”兔妈妈说完,就去做事了。 有一天,白白在路上遇到了乌龟弟弟,他正背着一些粮食吃力的往家赶。白白马上对乌龟弟弟说:“让我来帮你吧!”说着就拿起乌龟弟弟身上的一些粮食,抱在自己的怀里,蹦跳着帮乌龟运到了家里。 从乌龟家里出来,白白又遇到了蚂蚁大军。一群蚂蚁齐心合力地拖着几粒大米向前爬去。“让我来帮你们吧!”白白说着,就拿起两粒大米,一会儿就送到了蚂蚁的窝里。接着白白又看到小蜜蜂采了

3、许多的蜜,累得气喘吁吁地在休息。白白又对蜜蜂说:“让我来帮你吧!”于是又帮蜜蜂把蜂蜜运回了家。 白白回到家里,兴奋地把自己做的事情告知了妈妈,妈妈听了,很快乐。不一会儿,乌龟、蚂蚁、小蜜蜂都来到了白白家里。乌龟带来了一些粮食,蚂蚁带来了一朵小红花,小蜜蜂带来了一些蜂蜜。兔妈妈兴奋极了,一个劲地对大家表示感谢。而乌龟、蚂蚁、小蜜蜂却齐声说:“我们应当感谢白白,是她帮了我们。” 白白听了,虽然还没有吃小蜜蜂带来的蜂蜜,但心里就犹如吃了蜂蜜一样甜。 四年级编写童话故事2 从前,在一座大山上,有一位妈妈在雪地里奔跑,一边跑一边哭喊,山妖刚刚抢走了她的孩子。一只小白兔知道了,一蹦老高,说:“我去帮你找!

4、 小白兔在雪地里奔跑,一边跑一边喊:“年轻的妈妈丢了孩子,谁情愿和我一起帮她找?” 一棵仙人球拔出了脚:“我情愿!”一个雪人摇摆起身体:“我情愿!”一只老鹰扇动着翅膀:“我也情愿!” 老鹰飞得高高的,它发觉了山妖正抓着孩子往山上石屋里逃。 小白兔想出了个办法,让老鹰叼着雪人和仙人球朝山后飞去,它自己跳到山妖的门前,说:“山妖,山妖,你情愿看一只欢乐的兔子唱歌跳舞吗?”“傻兔子,我今日兴奋着呢,快唱快跳吧!”老鹰趁山妖看小白兔又唱又跳时,从后门救出了孩子,把雪人和仙人球换进了山妖的筐子里。 山妖跳得东倒西歪的时候,小白兔一溜烟跑走了。山妖进屋后,它先点火,再伸手去抓小孩。这时候,仙人球的刺一下刺

5、进了它的手指,淅沥沥的“雨”水又淋得它什么也看不清。山妖大叫:“我中计了!小白兔,我饶不了你!” 山妖很快就追上了小白兔,小白兔却说:“山妖,山妖,我们兔子,山前有一百只,山后有一百只,你抓错了!现在我刚要敲鼓聚会,你来敲响点,准能找到那只小白兔。”山妖刚刚敲响了“鼓,黄蜂就追着山妖舍命蜇它,小白兔一溜烟跑走了。 山妖很快又追上了小白兔,小白兔正在编竹笼,山妖要抓它,小白兔说:“我们兔子,山前山后共有两百只,你认错了!你帮我编好竹笼,我就带你去找那只小白兔。” 笼子好大,山妖和小白兔编呀编,快编好了,小白兔说:“你进去试一试,看看能不能装下你那么大的个子。”山妖刚站到笼子里,老鹰就飞来一叼。山

6、妖叫起来:“你们要干什么?别惹我发火!”老鹰说:“你这个坏家伙,我们要把你扔到大海里去!” 老鹰、仙人球和小白兔回来了,看到妈妈紧紧抱着孩子,兴奋极了!只是雪人早已溶化了。 四年级编写童话故事3 黑溜溜圆乎乎的种子种下去都半年了,竟然还没有发芽儿。从前熊孩子的热忱,好像一点一点消逝了。 鸡在种子那里刨食,熊孩子也不赶了。 猪在种子那里拱动,熊孩子也不叫卖了。 熊孩子浇水和松土的力气,好像也没有了。 熊孩子对熊爸爸说:“我看,这是一粒惊奇的种子。” 熊爸爸笑眯眯地说:“为什么呢?” 熊孩子说:“半年都过去了,种子还没有发芽。我看,这就是一粒不会发芽的种子。”熊孩子撅着嘴,都快要哭出来了。 熊爸爸

7、哈哈大笑,说:“孩子,我觉得这是一粒奇妙的种子。奇妙的东西,都是不会根据我们的想象和阅历来的。你看看,爸爸的脚,是不是比全部的熊的脚都大?” 嘿嘿嘿,是啊,熊孩子笑了。 熊孩子给熊爸爸买过鞋子,他跑遍了森林,走遍了动物小镇的鞋店,人家都说没有这么大尺寸的鞋子。有一次,他和鞋店的狐狸小姐还吵了起来。 狐狸小姐说:“全部的熊的鞋子,都没有这么大的尺寸。看来,这不是熊的脚。” 熊孩子说:“胡说,这是我爸爸的鞋子的尺寸,怎么说不是熊的脚呢?” 狐狸小姐说:“我希望你做一个诚恳的孩子,你看起来像个诚恳的孩子,但你的话总不能让人信服!” 熊孩子生气地说:“明明是我爸爸的脚,我怎么不诚恳了。” 假如不是别的

8、顾客拉开熊孩子,唯恐熊孩子都会砸了狐狸小姐柜台上的玻璃。但熊孩子也看得出来,大家好像都不那么信任他。 每一个顾客的眼睛都在说话:“真是一双惊奇的脚,是熊的脚吗?” 后来,还是熊爸爸带着熊孩子去狐狸小姐的鞋店,熊孩子才复原了诚恳的名声。 熊孩子记得,当时熊爸爸把自己的鞋子往狐狸小姐的柜台上一放,狐狸小姐用尺子一量鞋子的尺寸,狐狸小姐当时就尖叫了一声。然后,像是被吓傻了一样,眼睛死死地盯着熊爸爸的鞋子。别的顾客要买鞋子,喊狐狸小姐,狐狸小姐都听不见。 熊孩子对熊爸爸说:“噢,大脚熊爸爸总是对的,从明天起先,我要接着关注奇妙的种子啦!” 熊孩子拿上小铲子、小水桶、小铁锹,像最早种下那颗种子一样,满怀

9、信念满怀热忱起先劳碌了。 小半个月之后,熊孩子突然发觉,种下种子的那块土地,隆起了一个小小的像拳头一样大的包。 熊孩子惊喜地喊道:“哇,奇妙的种子最终要发芽了。” 那个隆起的小土包,一天一个样子,一天一个样子,就像气球一样,不出一个月,那块土包已经和熊爸爸一样高了。 熊孩子对熊爸爸说:“爸爸,这真是一粒奇妙的种子。看看,那么大的包,不知道它的叶子会有多大,不知道它会长多高,不知道它会长多粗。但我信任,它肯定是世界上的树。” 熊爸爸很安静,他的眼睛里含着淡淡的笑意。他对熊孩子说:“孩子,不要抱太大的希望,现在还说不准呢。” 熊孩子有点小小的不满,他觉得爸爸不能共享他的喜悦。那么大的包,叶子能小得

10、了吗? 一个星期过去了,那土包似乎不再长了。 星期天的早晨,小熊拎着小铲子和小水桶刚刚走出家门,突然听见“轰隆”一声巨响。只见土包上面的土四处飞散,那爆炸的气浪一下子把熊孩子都冲击得差点没摔倒。他手里的小铲子和小水桶脱手而出,竟然一个飞到了树上,一个飞到了房顶上。 熊孩子惊呆了,他没有反应过来,熊爸爸就从屋子里跑了出来。 熊爸爸关切地问熊孩子:“怎么了?你没事吧?” 熊孩子定了定狂跳的心,喘着气说:“没,没事,土包没有了。” 那个很大的土包没有了,那些飞出去的土块也没有了,地面上干干净净的,似乎什么事情都没有发生过。而门口的那块土地,就像当时刚刚种下去种子的时候一样,平平坦坦的。 但那儿有两片

11、小小的叶子,从土里冒了出来。叶子那么细,那么小,熊孩子都不敢信任自己的眼睛了。 熊孩子说:“爸爸,这这这,这是惊奇的种子发出的芽吗?” 熊爸爸说:“是的,确定。接下来,还会发生什么,我们不知道,但确定会发生点什么。因为,这是一粒奇妙的种子!” 熊孩子很悲观,他宁可信任,这两片叶子是别的什么种子发的芽儿。他喃喃地说:“惊奇,惊奇,太惊奇了!” 四年级编写童话故事4 一个秋高气爽的一天,小松鼠在树上跑来跑去,玩得很快乐。这时,长颈鹿走了过来对小松鼠说:我的颈项长可以够到树上的果子我的本事大。 小松鼠说:我可以爬树,的树我都能爬上去,我的本事大。 他们谁也说不服谁。最终,他俩确定用竞赛来分出输赢。

12、他们请正在树上吃果子的小猴子当裁判。 小猴子爽快的答应了他俩的邀请说:“好哇,你们俩谁先拿到我手上的果子,那就是谁的本事大。” 小松鼠听了,快速的爬上了树,拿到猴子手上的果子,兴奋的不得了,又蹦又跳,喊着:“我成功了,我成功了!” 这时,长颈鹿还在愣着呢,小松鼠就把果子拿到了手里,长颈鹿不服气,说:“我还没有打算好呢,你就冲上去了,这次不算。咱们再来比一次。” 小松鼠很不情愿,但也只好再比一次,他们俩又请来了牛伯伯当裁判。 牛伯伯想了想说:“你俩瞧,那河对面有棵大桃树,树上结满了桃子,谁先过河摘到桃子,就是谁的本事大。”长颈鹿同意了。 这时,小松鼠对牛伯伯说:“我有个要求。” 牛伯伯说:“你有

13、什么要求。”水那么深我无法过去,让长颈鹿驮我过河,让我俩同一时间摘树上的桃子。牛伯伯听了有道理,长颈鹿听了也同意了。 长颈鹿轻快地驮着小松鼠过了河。 这时,牛伯伯又说:“打算起先。”小松鼠几下就攀到树稍上,摘下了又大又红的甜桃子。同时长颈鹿伸长了颈项也摘到低处的一个小桃子。 这时,牛伯伯叹了口气说:“哎,每个动物都有自己的特长,小松鼠的特长是擅长爬树摘桃子,长颈鹿的特长是能轻松的趟过河水,我们要学会虚心要看到别人的特长,自己才能进步。” 四年级编写童话故事5 有一片森林,那里的树木枝繁叶茂,林间绿草如茵、鸟语花香动物们逍遥自在地生活着。后来,旁边来了一些居民,他们起先砍伐树木,捕杀动物,森林里

14、到处可见光秃秃的树桩子,很多动物失去了家园,甚至是亲人。荒芜的大地在哭泣,失去亲人的动物们既哀思又生气,确定抓捕破坏它们家园、损害它们亲人的凶手。 有一天,又有人到森林去砍伐树木、捕杀动物了。早就埋伏好的动物们一起冲出来,将这个“凶手”团团围住。这个人吓得丢下了手里的工具,浑身哆嗦,直冒冷汗。其中一只动物提议,要对这个“凶手”进行公审。于是,一场森林审判大会起先了。 小羊首先发言:“人类贪欲地乱捕乱杀,造成大面积的水土流失,我们羊族失去了美妙的家园和赖以生存的水草”一只小鸟说:“人类的乱砍乱伐让我们无家可归,人类的乱捕乱杀让我们痛失亲人”老虎生气地说:“人类的乱砍滥伐让我们无容身之地,他们的乱

15、捕乱杀让我们成为面临灭种”动物们你一言我一语地述说着人类犯下的滔天罪行,被审判的这个人觉得无地自容,惭愧地问:“你们将怎么处置我呢?”审判官大象说:“看你尚有悔过之意,权且饶过你,回去告知你们的同类:要爱护自然的生态平衡,不要为自己的一时之利而破坏生态环境,否则遭殃的不仅是我们动物和植被,你们人类自己也会因此受到惩处” 这个“凶手”被释放以后,确定忏悔自己的行为,主动宣扬环保理念,主动参与各种环保活动。几年以后,这片森林又复原了往日的繁盛景象,动物们又过上了逍遥自在的生活。 四年级编写童话故事5篇第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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