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1、2022年四年级编写童话故事 童话故事的主子公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思索问题，也就是把它们当人来写，给予它们人的性格，使故事能够引人入胜，下面为大家细心整理了一些关于四年级编写童话故事，希望对你有所帮助，欢迎查阅。 四年级编写童话故事1 小兔白白长得可美丽了，她经常一手拿小梳子，一手拿小镜子，一边照一边梳理自己的毛发! 妈妈问白白：“你怎么每天梳头、照镜子?多奢侈时间啊!” “妈妈，我想更漂亮啊!看我白白的皮肤、红红的眼睛、短短的尾巴、小巧的嘴巴，多美丽啊!”白白扬起脸，傲慢地说。 “可是，美丽不只是在外表，内心美才是真的美啊!”兔妈妈顺了顺兔兔的毛，告知
2、兔兔。 “内心美?什么是内心美呀?”白白还是头一次听说这个词呢! “孩子，内心美就是有一颗和善的心，多去帮助别人。”兔妈妈说完，就去做事了。 有一天，白白在路上遇到了乌龟弟弟，他正背着一些粮食吃力的往家赶。白白马上对乌龟弟弟说：“让我来帮你吧!”说着就拿起乌龟弟弟身上的一些粮食，抱在自己的怀里，蹦跳着帮乌龟运到了家里。 从乌龟家里出来，白白又遇到了蚂蚁大军。一群蚂蚁齐心合力地拖着几粒大米向前爬去。“让我来帮你们吧!”白白说着，就拿起两粒大米，一会儿就送到了蚂蚁的窝里。接着白白又看到小蜜蜂采了许多的蜜，累得气喘吁吁地在休息。白白又对蜜蜂说：“让我来帮你吧!”于是又帮蜜蜂把蜂蜜运回了家。 白白回到
3、家里，兴奋地把自己做的事情告知了妈妈，妈妈听了，很快乐。不一会儿，乌龟、蚂蚁、小蜜蜂都来到了白白家里。乌龟带来了一些粮食，蚂蚁带来了一朵小红花，小蜜蜂带来了一些蜂蜜。兔妈妈兴奋极了，一个劲地对大家表示感谢。而乌龟、蚂蚁、小蜜蜂却齐声说：“我们应当感谢白白，是她帮了我们。” 白白听了，虽然还没有吃小蜜蜂带来的蜂蜜，但心里就犹如吃了蜂蜜一样甜。 四年级编写童话故事2 从前，在一座大山上，有一位妈妈在雪地里奔跑，一边跑一边哭喊，山妖刚刚抢走了她的孩子。一只小白兔知道了，一蹦老高，说：“我去帮你找! 小白兔在雪地里奔跑，一边跑一边喊：“年轻的妈妈丢了孩子，谁情愿和我一起帮她找?” 一棵仙人球拔出了脚：
4、“我情愿!”一个雪人摇摆起身体：“我情愿!”一只老鹰扇动着翅膀：“我也情愿!” 老鹰飞得高高的，它发觉了山妖正抓着孩子往山上石屋里逃。 小白兔想出了个办法，让老鹰叼着雪人和仙人球朝山后飞去，它自己跳到山妖的门前，说：“山妖，山妖，你情愿看一只欢乐的兔子唱歌跳舞吗?”“傻兔子，我今日兴奋着呢，快唱快跳吧!”老鹰趁山妖看小白兔又唱又跳时，从后门救出了孩子，把雪人和仙人球换进了山妖的筐子里。 山妖跳得东倒西歪的时候，小白兔一溜烟跑走了。山妖进屋后，它先点火，再伸手去抓小孩。这时候，仙人球的刺一下刺进了它的手指，淅沥沥的“雨”水又淋得它什么也看不清。山妖大叫：“我中计了!小白兔，我饶不了你!” 山妖很
5、快就追上了小白兔，小白兔却说：“山妖，山妖，我们兔子，山前有一百只，山后有一百只，你抓错了!现在我刚要敲鼓聚会，你来敲响点，准能找到那只小白兔。”山妖刚刚敲响了“鼓，黄蜂就追着山妖舍命蜇它，小白兔一溜烟跑走了。 山妖很快又追上了小白兔，小白兔正在编竹笼，山妖要抓它，小白兔说：“我们兔子，山前山后共有两百只，你认错了!你帮我编好竹笼，我就带你去找那只小白兔。” 笼子好大，山妖和小白兔编呀编，快编好了，小白兔说：“你进去试一试，看看能不能装下你那么大的个子。”山妖刚站到笼子里，老鹰就飞来一叼。山妖叫起来：“你们要干什么?别惹我发火!”老鹰说：“你这个坏家伙，我们要把你扔到大海里去!” 老鹰、仙人球
6、和小白兔回来了，看到妈妈紧紧抱着孩子，兴奋极了!只是雪人早已溶化了。 四年级编写童话故事3 一个秋高气爽的一天，小松鼠在树上跑来跑去，玩得很快乐。这时，长颈鹿走了过来对小松鼠说：我的颈项长可以够到树上的果子我的本事大。 小松鼠说：我可以爬树，的树我都能爬上去，我的本事大。 他们谁也说不服谁。最终，他俩确定用竞赛来分出输赢。 他们请正在树上吃果子的小猴子当裁判。 小猴子爽快的答应了他俩的邀请说：“好哇，你们俩谁先拿到我手上的果子，那就是谁的本事大。” 小松鼠听了，快速的爬上了树，拿到猴子手上的果子，兴奋的不得了，又蹦又跳，喊着：“我成功了，我成功了!” 这时，长颈鹿还在愣着呢，小松鼠就把果子拿到
7、了手里，长颈鹿不服气，说：“我还没有打算好呢，你就冲上去了，这次不算。咱们再来比一次。” 小松鼠很不情愿，但也只好再比一次，他们俩又请来了牛伯伯当裁判。 牛伯伯想了想说：“你俩瞧，那河对面有棵大桃树，树上结满了桃子，谁先过河摘到桃子，就是谁的本事大。”长颈鹿同意了。 这时，小松鼠对牛伯伯说：“我有个要求。” 牛伯伯说：“你有什么要求。”水那么深我无法过去，让长颈鹿驮我过河，让我俩同一时间摘树上的桃子。牛伯伯听了有道理，长颈鹿听了也同意了。 长颈鹿轻快地驮着小松鼠过了河。 这时，牛伯伯又说：“打算起先。”小松鼠几下就攀到树稍上，摘下了又大又红的甜桃子。同时长颈鹿伸长了颈项也摘到低处的一个小桃子。
8、 这时，牛伯伯叹了口气说：“哎，每个动物都有自己的特长，小松鼠的特长是擅长爬树摘桃子，长颈鹿的特长是能轻松的趟过河水，我们要学会虚心要看到别人的特长，自己才能进步。” 四年级编写童话故事4 “叮叮当，叮叮当!”熊大叔的修理铺里，每天都会传出他忙着修东西的声音，假如没有顾客登门，熊大叔就会叫卖着唱歌： 修锅喽，我修的锅呀，烧出饭来喷喷香; 修盆喽，我修的盆呀，舀多少清水也不会漏; 这一天，修理铺门口来了长耳兔，他在门口探头又探脑。 熊大叔笑呵呵地问：“小家伙，你想修点啥呀?” 长耳免眨挤眼睛：“熊大叔，你样样都会修吗?” “那当然!”熊大叔把胸脯拍得“砰砰”响。 长耳兔兴奋地说：“那，请您修修月
9、亮灯吧!” “啥?月亮灯?” “对呀对呀，”长耳免仔细地说，“昨天晚上我望见月亮灯坏了，就只剩一个弯角啦!” “这个”熊大叔犯难了。 长耳兔焦急地说：“熊大叔，请您修理一下月亮灯吧，我会每天给您送好吃的!” “那好吧!”熊大叔说，“不过，修月亮灯很难，要花很长时间!” “能修好就行。感谢您!”说完，长耳免蹦蹦跳跳地走了。 熊大叔看着长耳兔的背影笑了：“呵呵，这只傻免子!” 其次天，长耳免送给熊大叔一个胡萝卜：“熊大叔，感谢您，我望见月亮灯大一点了，肯定是您修理的吧?” “唔是啊是啊。”熊大叔支吾着。 第三天，长耳兔送来一篮蘑菇：“熊大叔，月亮灯又大一点了!” 熊大叔脸有点红了。 第四天，第五天
10、长耳兔每天都给熊大叔送来好吃的东西。 一每天过去，熊大叔也不唱歌了，成天愁眉苦脸地想着心事。 第十天，长耳免蹦跳着来了，他抱着熊大叔，说：“感谢您，熊大叔!月亮灯又变圆啦!可是，我没什么东西给您了。” 熊大叔的脸通红通红：“我不能拿你的东西，你把以前拿来的东西也都拿回去吧!” “为什么?”长耳兔惊奇地问。 熊大叔凑到长耳兔耳朵边，轻轻告知他一个隐私，说完后，熊大叔觉得浑身都轻松了。 长耳免听了很兴奋：“感谢您告知我，但东西您还是留着吧，以后，我再也不怕月亮灯会坏掉啦!” 四年级编写童话故事5 在漂亮的湖边，有一片茂密的树林。树林里住着公鸡、马和一只小老鼠，每天都在一起玩，什么事情也不做。渴了，
11、就到湖里喝些清水;饿了，就随意找些东西吃。 有一天，三个好挚友又见面了。小老鼠“吱吱”叫着说：“挚友们，今日我们玩什么呢?”小马懒洋洋地啃了口嫩嫩的青草，没有做声。大公鸡抖抖身上的羽毛，挺着胸脯，在草地上来回踱了几步，说：“唉，真没方法，成天玩，都玩腻了!” “嘀嗒嘀嘀嗒嘀”大树旁的牵牛花举着小喇叭唱起了歌，歌声是那么美丽，很多小鸟都纷纷聚集来加入了歌颂的行列。真愉快呀! 牵牛花说：“挚友们，我很乐意为你们做些事情，只要大家兴奋。” 小鸟们都说：“你的歌声给整个树林增加了快乐，我们感谢你。” 看到这一切，小马激烈地对两个小伙伴说：“我们也不能成天无所事事，应当为别人做些好事，那样生命才有意义，
12、生活才会华蜜。” 老鼠眨巴着小眼睛，连声说：“对!对!” 公鸡兴奋地脸都红了，说：“我们立即就分手吧，像牵牛花那样给别人带去快乐。” 小马扬起蹄子连蹦带跳地跑远了。它遇见农夫背着一袋沉重的粮食正在赶路，就帮农夫驮回了家。从今，它每天帮助农夫搬运东西，任劳任怨，辛勤劳作。农夫一家人都很喜爱它，它也把这儿当成了自己的家。它感到生活很华蜜。 再说公鸡，独自转悠了很多天也没有找到什么有意义的事情做。有一天，它遇见小马，小马将公鸡带回农夫家里。于是，公鸡每天早晨都“喔喔”啼鸣，呼喊农夫下田，简直成了全村人的一个“定时钟”。公鸡也感到自己成了一个有用的人，它也觉得生活很华蜜。 小老鼠后来也住进了农夫。不过，它可不想做什么事情，那样有多累呀!它在屋里挖了一个洞，每天偷些粮食吃，它觉得这样也比较华蜜。直到后来有一天，它被农夫家的大花猫捉住时，它还是这样想的。 四年级编写童话故事第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页