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1、一、猜谜语激情导入新课一、猜谜语激情导入新课谜底就是：谜底就是：蝌蚪蝌蚪大大的脑袋黑黝黝，大大的脑袋黑黝黝，长长的尾巴水中游，长长的尾巴水中游，长大是庄稼的好朋友。长大是庄稼的好朋友。 那么，今天我们来学习那么，今天我们来学习一篇有关小蝌蚪的文章！一篇有关小蝌蚪的文章！二、初读课文，整体感知。二、初读课文，整体感知。 1 1、同学们边听课文朗读边思考，小、同学们边听课文朗读边思考，小蝌蚪们如何去找妈妈的？蝌蚪们如何去找妈妈的？ 2 2、自读课文，学习生字。、自读课文，学习生字。（1 1）用自己喜欢的方法读课文，同时）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。用曲线在文中标出生字词。（
2、2 2）同桌交流，再读课文，扫除字词）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。（自读、小组读、分段读）障碍。（自读、小组读、分段读）塘塘 脑脑 袋袋 灰灰 捕捕 迎迎三、记忆字形三、记忆字形1 1、检查生字的自学情况、检查生字的自学情况哇哇 教教 阿阿 姨姨 宽宽 龟龟 顶顶 披披 鼓鼓脑脑捕捕灰灰宽宽顶顶阿阿姨姨袋袋塘塘迎迎龟龟（2 2）开火车读，）开火车读，小组竞赛读，看谁小组竞赛读，看谁摘得多。摘得多。披披鼓鼓2 2、指导写字、指导写字（1 1）出示我会写的）出示我会写的9 9个生字个生字（2 2）教师范写田字格中的生字，学生书空。）教师范写田字格中的生字，学生书空。两、就、哪、宽、顶、两、就
3、、哪、宽、顶、睛、肚、皮、孩、跳睛、肚、皮、孩、跳组词：组词：两头两头 一两一两 部首：一部首：一结构：单一结构结构：单一结构两两组词：组词：成就成就 就是就是 部首：尢部首：尢结构：左右结构结构：左右结构就就组词：组词：哪里哪里 哪儿哪儿 部首：口部首：口结构：左中右结构结构：左中右结构哪哪组词：组词：宽厚宽厚 宽广宽广 部首：宀部首：宀结构：上下结构结构：上下结构宽宽http:/ 绿色圃中学资源网http:/http:/ 绿色圃中学资源网http:/组词：组词：楼顶楼顶 屋顶屋顶 部首：页部首：页结构：左右结构结构：左右结构顶顶组词：组词：肚子肚子 肚皮肚皮 部首：月部首：月结构：左右结构
4、结构：左右结构肚肚组词：组词：皮球皮球 皮毛皮毛 部首：皮部首：皮结构：单一结构结构：单一结构皮皮组词：组词：孩子孩子 小孩小孩 部首：子部首：子结构：左右结构结构：左右结构孩孩组词：组词：跳水跳水 跳高跳高 部首：足部首：足结构：左右结构结构：左右结构跳跳我会写我会写（2 2）教师范写田字格中的生字，学生书空。）教师范写田字格中的生字，学生书空。两、就、哪、宽、顶、两、就、哪、宽、顶、睛、肚、皮、孩、跳睛、肚、皮、孩、跳塘塘 脑脑 袋袋 灰灰 捕捕 迎迎三、记忆字形，指导书写三、记忆字形，指导书写1 1、检查生字的自学情况、检查生字的自学情况哇哇 教教 阿阿 姨姨 宽宽 龟龟 顶顶 披披 鼓
5、鼓四、总结全文。四、总结全文。 学了这一课，你懂得了学了这一课，你懂得了什么？什么？第二课时第二课时一、复习与这堂课有关的知识一、复习与这堂课有关的知识1 1、全体学生朗读字词。、全体学生朗读字词。塘塘 脑脑 袋袋 灰灰 捕捕 迎迎哇哇 教教 阿阿 姨姨 宽宽 龟龟 顶顶 披披 鼓鼓2 2、指导写字、指导写字（1 1）出示我会写的）出示我会写的9 9个生字个生字（2 2）教师范写田字格中的生字，）教师范写田字格中的生字，学生书空。学生书空。两、就、哪、宽、顶、睛、肚、两、就、哪、宽、顶、睛、肚、皮、孩、跳皮、孩、跳二、课文新授二、课文新授 学生自由读课文，学生自由读课文，思考：思考：1.1.小
6、蝌蚪在找妈妈的过程中依次遇到了谁？小蝌蚪在找妈妈的过程中依次遇到了谁？2.2.小蝌蚪找到妈妈了吗？它的妈妈是谁？小蝌蚪找到妈妈了吗？它的妈妈是谁？鲤鱼乌龟青蛙质疑：小蝌蚪和青蛙的外形差远了，青蛙怎么会是小蝌蚪的妈妈呢？ 池塘里有一池塘里有一群小蝌蚪，大大群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的脑袋，黑灰色的身子，甩着长的身子，甩着长长的尾巴，快活长的尾巴，快活地游来游去。地游来游去。 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！” 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出小蝌蚪游哇游，过
7、了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：乌龟笑着说：“我我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！那边去找吧！” 小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。 小蝌蚪游哇游，小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变过了几天，尾巴变短了。他们游到荷短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚
8、皮，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛鼓着一对大眼睛。“妈妈，妈妈！妈妈，妈妈！”“好孩子，你们已经长成青好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧蛙了，快跳上来吧! ”.他们后腿他们后腿一蹬一蹬,向前向前一跳一跳,蹦到蹦到了荷叶上。了荷叶上。 不知什么时候不知什么时候,小青蛙的尾巴小青蛙的尾巴已经不见了。已经不见了。他们跟着妈妈，天他们跟着妈妈，天天去捉害虫。天去捉害虫。你知道小蝌蚪怎么变成小青蛙你知道小蝌蚪怎么变成小青蛙的吗？排排队。的吗？排排队。（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）12345 填填 空空小蝌蚪先长出两条（小蝌蚪先长出两条（ ），），过了几天，长出两条（过了几天，长出两条（ ），）
9、，再过几天，（再过几天，（ ）变短了，）变短了，渐渐地，（渐渐地，（ ）已经不见了。）已经不见了。小蝌蚪长成了（小蝌蚪长成了（ ）。）。后腿后腿前腿前腿尾巴尾巴尾巴尾巴 青蛙青蛙 德育教学德育教学 不知什么时候不知什么时候, ,小青蛙的尾巴已经不小青蛙的尾巴已经不见了见了. .他们跟着妈妈他们跟着妈妈, ,天天去捉害虫天天去捉害虫. .从上面的内容中，我们应该懂得了什么？从上面的内容中，我们应该懂得了什么？要懂得保护青蛙要懂得保护青蛙 ! !保护动物保护动物! !保护环境保护环境! !四、总结全文。四、总结全文。 学了这一课，你懂得了什么？学了这一课，你懂得了什么？要懂得保护青蛙要懂得保护青蛙 ! !保护动物保护动物! !保护环境保护环境! !读一读，记一记。读一读，记一记。脑袋脑袋 口袋口袋 袋子袋子 袋鼠袋鼠欢迎欢迎 迎接迎接 迎风迎风 迎面迎面水塘水塘 池塘池塘 鱼塘鱼塘 荷塘荷塘