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1、海上日出海上日出1616同学们看过日出吗？能说说日出的景象是怎样的吗？巴金巴金（1904.11.25 2005.10.27）原名李尧棠，字芾甘，四川成都人，中国作原名李尧棠，字芾甘，四川成都人，中国作家、翻译家、社会活动家。家、翻译家、社会活动家。主要作品：主要作品：家家春春秋秋雾雾雨雨电电随想录随想录等。等。1.会认本课会认本课3个生字，会写个生字，会写9个生字，认识多音字个生字，认识多音字“荷荷”，理解生字组成的词语。理解生字组成的词语。2.通过想象体会海上日出的壮观景象，体会作者对海上通过想象体会海上日出的壮观景象，体会作者对海上日出的赞美之情。日出的赞美之情。 (重点重点)3. 学习作
2、者按景物变化的顺序来描写的方法。学习作者按景物变化的顺序来描写的方法。4. 培养爱美的情趣，激发学生对生活的热爱。培养爱美的情趣，激发学生对生活的热爱。（难点）（难点）学习目标听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频朗读视频请同学们自由朗读课文，注意读准字音，请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示 大 重 那 边 ku h ch xing ku h ch xing扩扩荷荷刹刹镶镶提示提示：点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。 扩容扩容 扩音器扩音器 ku ku扩扩 扩大负荷负荷荷枪实弹荷枪实弹 h h荷荷重
3、荷 古刹古刹 宝刹宝刹 ch ch刹刹 一刹那镶牙镶牙金镶玉裹金镶玉裹 xing xing镶镶镶边刹刹sh sh ( (一刹那一刹那) )chch ( (刹车刹车) )读一读下面的句子，看看你有什么发现？读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出夺目的亮光，一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 .读一读：读一读：1.1.太阳初升时，一刹（太阳初升时，一刹（chch）那间光彩夺目，美丽极了。）那间光彩夺目，美丽极了。 2.2.司机手疾眼快，及时刹（司机手疾眼快，及时
4、刹（shsh）车，避免了一次事故。）车，避免了一次事故。.注意加点字注意加点字的读音！的读音！【一刹那一刹那】【重围重围】【分辨分辨】【奇观奇观】辨别。辨别。极短的时间；瞬间。极短的时间；瞬间。层层的包围。层层的包围。雄伟美丽而又罕见的景象。雄伟美丽而又罕见的景象。试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！指名读课文，同学互评：字音是否正确，指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。句子是否通顺。 检查自读情况再读课文，想一想课文写了什么？再读课文，想一想课文写了什么？ 本文主要写作者在晴朗天气和多云时看到本文主要写作者在晴朗天气和多云时看到的海上日出的壮观景象。的海上日出的壮观
5、景象。范范努努仅仅刹刹烂烂替替镶镶扩扩紫紫提示提示：点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。扩大书写指导：书写指导：“扌扌”要窄长，横要窄长，横短，竖提稍长，短，竖提稍长，“广广”横和撇横和撇起笔相连，横稍短竖撇要长。起笔相连，横稍短竖撇要长。扩扩 ku ku结构：结构：左右左右组词：组词：扩容扩容 扩展扩展造句：造句：同学们要增加课外阅读量，同学们要增加课外阅读量， 不断扩大知识面。不断扩大知识面。 音序：音序：K K 部首：部首：扌扌范围书写指导：书写指导：上下结构不要写成上下结构不要写成左右结构，右下角横折钩要小，左右结构，右下角横折钩要小，竖弯钩的弯要大，长些。竖弯钩的弯要大，长些
6、。范范 fn fn结构：结构：上下上下组词：组词：示范示范 大家风范大家风范造句：造句：这场雨范围很广，北方旱这场雨范围很广，北方旱 情基本解除。情基本解除。 音序：音序：F F 部首：部首：艹艹努力书写指导：书写指导：上宽下窄，上宽下窄，“女女”首首笔撇点的撇稍长，点要短，横要笔撇点的撇稍长，点要短，横要长，稍往上提，长，稍往上提，“又又”捺要长。捺要长。努努 n n结构：结构：左右左右组词：组词：努嘴努嘴 努目努目造句：造句：校长勉励获奖的同学继续努校长勉励获奖的同学继续努力，争取取得更好的成绩。力，争取取得更好的成绩。 音序：音序：N N 部首：部首：力力一刹那书写指导：书写指导：上边的
7、撇和点匀称，上边的撇和点匀称，稍窄小，一横居中，箭向上提，稍窄小，一横居中，箭向上提， “小小”的竖与横交叉。的竖与横交叉。刹刹 ch ch结构：结构：左右左右组词：组词：刹时刹时 刹那间刹那间 造句：造句：流星在一刹那悄然滑过，流星在一刹那悄然滑过， 留下一道白色的弧线。留下一道白色的弧线。 音序：音序：C C 部首：部首：刂刂灿烂书写指导：书写指导：“火火”要窄，中间要窄，中间撇要长且直，撇要长且直，“兰兰”三横距离三横距离匀称，中横短，下横平直要长。匀称，中横短，下横平直要长。烂烂 ln ln结构：结构：左右左右组词：组词：烂醉烂醉 滚瓜烂熟滚瓜烂熟造句：造句：仰望灿烂的星空，我的脑仰望
8、灿烂的星空，我的脑 海里充满了美丽的遐想。海里充满了美丽的遐想。音序：音序：L L 部首：部首：火火代替 书写指导：书写指导：两个两个“夫夫”并排，并排，四横都稍向上提，下横稍长，四横都稍向上提，下横稍长，前一个捺变为点，前一个捺变为点，“日日”要窄。要窄。替替 t t结构：结构：上下上下组词：组词：替班替班 替天行道替天行道造句：造句：今天，高楼大厦代替了昔今天，高楼大厦代替了昔 日的茅屋草棚。日的茅屋草棚。音序：音序：T T 部首：部首：日日镶边书写指导：书写指导：右边笔画多，要右边笔画多，要紧凑，中间三横两竖匀称，紧凑，中间三横两竖匀称，下边撇和竖提要短捺要长。下边撇和竖提要短捺要长。镶
9、镶 xing xing结构：结构：左右左右组词：组词：镶牙镶牙 镶嵌镶嵌造句：造句：妈妈教我给洋娃娃做的裙妈妈教我给洋娃娃做的裙 子镶边。子镶边。音序：音序：X X 部首：部首：钅钅紫色书写指导：书写指导：“此此”高弯要大，高弯要大，中间中间“幺幺”窄小，下边的窄小，下边的“小小”撇和点外展。撇和点外展。紫紫 z z结构：结构：上下上下组词：组词：紫外线紫外线 万紫千红万紫千红造句：造句：碧绿的草地上点缀着一簇碧绿的草地上点缀着一簇 簇紫色的花朵。簇紫色的花朵。音序：音序：Z Z 部首：部首：糸糸不仅书写指导：书写指导：“亻亻”的撇起笔要的撇起笔要高，高，“又又”横起笔要低，横短横起笔要低，横
10、短撇要长，与捺在中间位置相交。撇要长，与捺在中间位置相交。仅仅 jn jn结构：结构：左右左右组词：组词：仅仅仅仅 绝无仅有绝无仅有造句：造句：登山活动不仅可以锻炼身登山活动不仅可以锻炼身 体，还可以锻炼意志。体，还可以锻炼意志。 音序：音序：J J 部首：部首：亻亻初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？ 读完这篇课文，让我们真切地感受到作读完这篇课文，让我们真切地感受到作者热爱大自然的情感。者热爱大自然的情感。课堂小结一、一锤定音。（在加点字正确的读音下面打一、一锤定音。（在加点字正确的读音下面打“”）。）。刹那刹那(shsh chch) 镶嵌镶嵌(xinxin rnrn) 代替代替 (t t t t) 负荷负荷 (hh hh) 不仅不仅 (jnjn jnjn) 灿烂灿烂 (lnln lnln)二、选词填空。二、选词填空。壮观壮观 奇观奇观1. 钱塘江的潮汐是一大钱塘江的潮汐是一大( )。2. 用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外( ) 。奇观奇观壮观壮观