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1、前滚翻教案设计教学目标：1、通过自主探究学习学生初步掌握前滚翻技术动作要领2、发展学生的灵敏、柔韧、协调等身体素质3、培养学生团结协作的集体主义精神重点：低头含胸，滚动圆滑难点：两臂撑地力量均匀，用头后着地教具：体操垫 9张，“方方块”和小皮球各1个，标志物8个，“小横木”8根，小红旗若干教学过程：开始部分：课堂常规：（1）体育委员整队并报告人数（2）师生问好（3）检查着装，安排见习生（4）宣布课的内容，任务和要求目标：精神饱满，注意力集中组织形式：四列横队如图（1） （1）要求：认真听讲，集队快、静、齐准备部分自编操目标：活动各关节，提高运动能力，组织形式：四列体操横队如图（2） （2）教法
2、：教师领操学法：学生按统一口令练习要求：动作到位，活动身心基本部分一、学习前滚翻动作要领：蹲撑、屈臂、低头、提臀、收腹团身滚动目标：初步掌握前滚翻的技术动作要领一、组织形式： （3） 教法：1、以“方块和小皮球”的实验导入新课2、教师讲解示范3、教师巡视指导，进行有重点提示4、教师及时纠错，帮助学生完成动作,5、有针对性解决重难点问题，6、教师进行小结、评价学法：1、学生根据教师讲解和挂图，尝试练习2、学生互帮互学3、掌握技术动作较好的学生示范4、学生对照教师的讲解检查纠正动作5、各小组展示，互评要求：注意安全，按要求认真练习，加强保护与帮助。二、游戏：前滚翻接力组织形式如图（4）：】 】 】 】 （4）教法：1、教师讲解示范2、评出优胜组学法：学生按规则进行比赛要求：遵守规则，注意安全，团结协作，相互鼓励目标：巩固提高前滚翻技术动作，提高快速奔跑能力结束部分一、放松活动二、课堂小结三、安排值日生清点并回收器材四、师生再见组织形式：体操横队如图（2）教法：1、带领学生进行放松练习2、教师小结本次课，学法：在统一的口令下放松练习，认真听讲目标：全身放松身心愉快