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1、二年级体育前滚翻教学教案教师：朱勇课时： 一课时 教学内容 ：1.前滚翻 2. 游戏 ： 绕障碍物短跑接力教学目标 ：1. 通过本次课的学习，让学生学习前滚翻的技巧. 技能。增强学生的各项身体素质和协调平衡能力。 2. 培养学生的观察能力，判断能力，示范能力 。 3. 培养学生自我保护和保护他人的意识。 4. 培养学生自我展现，自我完善的能力。 5. 通过游戏让学生感受团结协作及锻炼学生的协调、柔韧、速度等。 教学过程 ： 一 .准备活动 （时间：10分钟） （强度：弱） 1. 课堂常规 : (1).体育委员整队，清点人数，报告老师，师生问好，检查服装。（带表、 带钥匙、 带小棒、玩具等） 安
2、排见习生（有病 有伤） (2).体育课安全常识及注意事项 (3).宣布课的内容和任务。 A前滚翻 B.游戏： 障碍物短跑接力 组织队形： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 2. 准备活动 ： （1）. 绕场跑两圈 （2）. 专项体操练习队列同上图1 学练法: 1. 教师讲解动作要领、分解示范动作；老师在示范，学生评价。2. 学生按照教师分解示范动作模仿练习。3.教师示范完整动作，学生按照要求
3、分组进行练习。要领：a.两手臂上举到头顶，有往上拉的力量，两手指交叉向上翻起，向左向右摆。 4 X 8 拍 b. 让我们活动一下我们的脖子 。 4 X 8 拍 c.腹背练习；活动腰部。4 X 8 拍d.弓步压腿；活动膝关节。4 X 8 拍二 . 基本部分 （时间：25分钟） （强度：强） 1. 前滚翻 重点：低头 团身紧 两手推垫后及时弯曲胳膊，两腿蹬地。 难点：滚动圆滑，方向要正，动作干练。 组织队形： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
4、 X X X X 教法： 教师讲解，示范要领，学生注意看。 学法： 学生示范，学生评价，教师评价。 练法： 每人做4次，选出优秀的学生再做一次，引起学生的注意。 2. 游戏：绕障碍物短跑接力 规则： (1).必须发令后出发。 (2).蹲在垫子上做前滚翻。 (3).前滚翻后手拿接力棒起跑绕过障碍物后跑回起点交给下一位同学。 (4).接棒的同学把接力棒放在体操垫旁后做前滚翻动作后，再拿棒起跑绕障碍物。直到最后一名同学完成结束。(5).这是团结协作游戏，努力完成任务。 三.结束部分 （时间：5分钟） （强度：弱） 1.放松活动： 放松操。 2.小结。 3.下课。 器材： 5块垫子 4根接力棒 16个障碍物