《苏教版五级上册《厄运打不垮的信念》教学设计2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版五级上册《厄运打不垮的信念》教学设计2.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案厄运打不垮的信念（其次课时）设计理念：环绕第三自然段的“新写的国榷共104 卷， 500 万字，内容比原先的那部更加翔实、出色，是一部不行多得的明史巨著。”这句话组织教学。 采纳小组合作沟通的学习方式， 紧扣“原先”、“新写”、“更加翔实、出色”，一咏三叹，升华情感，深化 熟悉。其中一扣“原先” ，学习第一自然段， 体会编史艰巨。 二扣“新写”，学习其次自然段，体会人物意志。三扣“更加翔实、出色”， 细读第四自然段， 进一步体会谈迁打不垮的精神。从而提升同学的情感态度价值观。教学目标： 1
2、. 正确、流利、有感情的朗读课文。2. 结合上下文，懂得文中重点词句的意思3. 感受谈迁不屈不挠的顽强意志和毅力促进同学形成正确的人生态度。教学重点：体会运用数字的表达成效通过品、读、感悟、体会谈迁完成国榷的艰辛。教学难点： 体会谈迁的在厄运到来时打不垮的信念，并懂得只要有信念，生活就会布满期望。教具预备：多媒体课件教学过程：一、读题导入，介绍国榷：1、同学们，今日我们连续学习厄运打不垮的信念。（同学齐读课题）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - -
3、 - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案这是什么样的信念？再读课题，读出坚决。2、谁有如此坚决的信念？谈迁的信念是什么？3、老师介绍：（出示图片）这是流传千古的明史巨著国榷。关于它，课文第三自然段是这样介绍的。出示：新写的国榷共104 卷， 500 万字，内容比原先的那部更加翔实、出色，是一部不行多得的明史巨著。（谁能读出新国榷的价值。）二、一用“新国榷句”，扣“原先”，学习第一自然段，体会编史艰巨。1、这是文章中很重要的句子。我们要善于抓住重点词，发觉问题。由“原先”这个词语（显示红色），你想知道什么？2、原先的
4、那部国榷是什么样子的？生读、画，指名读，出示：经过 20 多年的奋斗， 6 次修改，谈迁最终在50 多岁时完成了一部 500 多万字的明朝编年史国榷。读读这句话你能发觉什么？（数字比较多）老师觉得这么多数字不简单记，就擅自把它们改动了一下， 大家商议商议帮老师拿拿想法哪个好。为什么？出示：经过奋斗，谈迁最终完成了一部明朝编年史国榷。（小组内争论、沟通。）（感受到 20 多年中，谈迁付出了大量的心血。20 多年时间长，6 次反复的查证、修改，内容在不断的充实，50 多岁从 30岁的青年写到了老年，500 多万书稿的工程浩大。）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 -
5、 - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案指名读。带着感受，读出有生命的数字。3、出示：“有一次， 为了抄一点史料， 竟带着干粮走了一百多里路。 ” 自由读这段话，比较，联系这两句画线的句子，读出了什么了？（出示） 指名，小结。（板书：艰巨著书）4、当这洋洋洒洒五百万字的史书最终完成的时候，你能想象一下此时此刻的心情吗？指名。（引导同学用成语或比如句练习说话） 是啊，付出总有回报，我们也为他感到由衷的欢
6、乐。用你的朗读 告知谈迁先生齐读，出示句子：经过20 多年的奋斗， 6 次修改，谈迁最终在 50 多岁时完成了一部500 多万字的明朝编年史国榷。三、二用“新国榷句”，扣“新写”，学习其次自然段，体会人物意志。1、出示句子：新写的国榷共104 卷， 500 万字，内容比原先的那部更加翔实、出色，是一部不行多得的明史巨著。这次老师在“新写”上加了色，由这个词语，你又想到知道什么了？2、争论：为什么要新写？（请你默读课文其次小节，查找答案）3、小偷偷走的仅仅是一箱书稿吗？他实际上是偷走了什么？（板书：书搞被偷）4、是啊，天有不测风云，二十多年的心血一夜之间化为乌有， 这种灾难、 这种打击对年近六旬
7、、 体弱多病的谈迁来说真是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案（痛不欲生、灭顶之灾、晴天霹雳、飞灾横祸、祸从天降等）。这真是厄运啊！这样的厄运要给谈迁带来多大的打击吖，你从哪里读出厄运带给谈迁很大的打击？生圈画，指名读，出示句子：他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。”读着这样的句子，你似乎看到谈迁怎样？他在想些什么？让
8、我们一起读读这句话，共同体会厄运给谈迁带来的繁重打击。5、引读“许多人以为他再也撰写这部史书”读读这句话看哪些词需要重读。为什么他很快能从痛楚中摆脱出来？在这里你能体会到谈迁是一个怎样的人啊？一起读其次自然段的最终一句话！感受老人背后的顽强 （许多人以为这部史书）四、三用“新国榷句”, 扣“更加翔实、出色”，细读第四自然段，进一步体会谈迁打不垮的精神。1、让我们第三次读这个句子。学法小结：同学们，我们学习课文，就要在关键词上做文章，能发觉问题，并解决问题。在课后阅读中要学会这种方法。2、为了让这部巨著更加翔实、出色，谈迁是怎么做的？画出最能打动你的词语或句子， 写下你的体会和感受， 并在小组内
9、沟通。生默读、圈画，师巡察，指名。是什么支撑着59 岁的谈迁四处寻访，亲自考察？（厄运打不垮可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案的信念）是什么支撑着他一袭破衫终日在风沙中奔波？（厄运打不垮的信念）有是什么支撑着年老体弱的谈迁在孤灯下奋笔疾书？（厄运打不垮的信念）请同学们再来读一读这一段话，体会谈迁厄运打不垮的信念。、3、正是由于
10、谈迁有了坚决不移的意志，他才从厄运中走出来在60 多岁的时候才重新编写出一部新的国榷而名垂青史。这一刻，你能用一个词、一句话、一个动作、一个表情来展现一下谈迁此刻的心情吗？指名，小组内展现。带着这种心情再来读读这句话：新写的国榷共104 卷， 500万字，内容比原先的那部更加翔实、出色，是一部不行多得的明 史巨著。五、升华熟悉与情感。1、谈迁的故事到这就终止了， 从 你明白了什么？拿起你手中的笔，记录一下。指名。2、谈迁仍有话要说了，托你们告知世人，出示：在漫长的人生从旅途中，难免有坎坷和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，期望之光就会驱散失望之云。3、同学们，你想遭受困难吗？为什么？虽然我们都不
11、想遭受困 难，但是困难绝不会由于我们不想见它就来了，当困难来临的时候，你会怎么做了？指名。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案是啊，困难是上帝对我们的考查， 只有经得起考查的人才能胜利， 期望同学们永久牢记，齐读：在漫长的人生从旅途中，难免有崎 岖和坎坷， 但只要有厄运打不垮的信念， 期望之光就会驱散失望之云。六、作业。开书的目录，我们今日学的这个单元，仍有两篇课文，这个单元都有一个主题“百折不挠，自强不息”，信任同学们读了肯定会有不同的感受，课后，写一篇读后感。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载